记叙文中插叙的作用插叙的作用有三：一是，在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。
二是，运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。
三是，加上插叙，可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。
好处有四点：a内容更加充实，情节更加充分，起到补充主要事件的作用。
b人物形象更加丰满，可以起到衬托主要人物的作用。
c使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。
d可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变篇二：记叙文中的插叙例析：大年初一没下雪去年三十傍晚，广州火车站突然静下来。
时间还早，我买了份报纸，走向车厢。
车厢里没人，我选了一个靠窗的位臵坐下。
不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，对着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下。
整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。
一看就知，他们是不常坐车的。
男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。
女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子，他们坐在我对面。
男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好象说：打搅了!这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩牌了，我继续看我的书。
晚上，餐车送了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。
我拿出上车前买的江南酱鸭，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。
我请对面的一起吃。
男人连摆着手，说不吃，不吃。
小女孩看着面包，咽了一下口水。
我递过去一块面包，又撕了一只大鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥!”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性喝个痛快。
我边吃边问：“你们回家过年?”“嗯……不，小孩子没看过雪，带她去看雪。
”“喔。
”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。
没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。
男人主动收拾桌上的碎骨。
小女孩突然问我：“叔叔，你看见过雪吗?”我很舒适地斜倚在椅背上，笑着说：“见过，白的，有的人说像糖，有的人说像盐……”“你给我说说吧，说说吧。
”说着话，我想去洗手间，路过洗手池旁的过道，我看见那个男人抱着头，蹲在地上哭泣。
在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。
在她四岁时母亲去世了，九岁时她得了白血病，医生说今年可能是她最后一个春节了。
爸爸问她想要啥，她说只想看看雪，生长在广东偏僻的山区，她从来没有见过雪。
《济南的冬天》那篇文章激起了她看雪的愿望，在她的脑海中不断想象着真正冬天的模样。
这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。
坐着这趟车去，坐着当晚的车回，再也没有多余的钱去住旅店和车上吃饭了。
临走前，他们听了天气预报，说杭州今夜有一场大雪。
我无法想象在这样一张灰黄皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。
我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。
她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪一闪的……到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。
我拿了三百块钱给他，他死活不要。
我留了一堆食品给他们。
他们送我上了回家的中巴，在车旁拼命地摇着手。
在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。
一天无雪，一夜无雪。
初三的晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅，窗玻璃上响起了淅淅的声音。
我突然说了声：“下雪了。
”新年贺卡新年将至，我照例挑选了一张精致的贺卡给韦华寄去。
在小学，我俩就是最好的朋友，可那时，每年新年，我们却从不互赠贺卡：反正低头不见抬头见，彼此祝福一句，又何必那么“形式主义“呢？然而现在不一样了，天各一方。
虽然韦华的中学不那么理想，可我从未介意过什么。
我见不着她的面，只好在新年之际，飞雁寄语长相忆，遥问友人冷暖情。
她倒好，从不给我回复，她不给我一点点有关她的消息。
然而这次，我却意外地收到了她的贺卡。
小小的信笺，装着小小的贺卡，显得有些单薄。
我兴奋了，她到底来了信。
眼前仿佛又浮现出那张呤呤的笑脸。
我并不马上撕开信笺，只觉得此刻的感觉真好。
悠悠往事从记忆的长河里奔流出来，激起圈圈涟漪……终于忍不住取出贺卡，怀着满心的欢喜。
然而这一切，却在启开贺卡的那一瞬间全都成了泡影。
贺卡里赫然写道：“芳，以后别再给我写贺卡了。
你的祝福，我受不起。
珍重！“片言只语，浇得我浑身冰凉……依旧是熟悉的小字，内容却完全陌生。
我愣了，贺卡从手指间无声地滑落……这是我熟悉的韦华吗？从学前班至六年级，我们一直是朋友。
七年同窗友谊难道就因为校与校之间的差别而结束吗？我不甘心！韦华呀韦华，是什么让你变得如此世故？难忘往事，七年前的一天，我还坐在学前班教室里的时候，老师领着你走到我身边，告诉我你刚刚转来，人生地不熟，让我多帮助你。
我答应了，因为你腼腆的笑容已经让我喜欢上了你。
我们一块儿长大，彼此之间也渐渐“放肆“：放学后，你我一起做功课，常常为了一道题更简洁的解题方式争得面红耳赤；我做错了事，你敢当着众人的面指责我，并逼着我当众认错，事后却又偷偷塞给我一块巧克力；你也曾在暴雨天为了送没带雨具的我回家而绕了一圈路，小伞不够两人用，你把大半留给了我，自己却……大家都叫我们姊妹花，因为我们形影不离。
然而我们现在却分开了-不是人，是心！这一对姊妹花可以轻易忘掉她们手足般的友谊吗？不，明年我还要给韦华寄贺卡，并郑重地告诉她-我们永远是朋友-人与人之间原来没有差异。
相关练习：我靠自律做好操自律如高楼坚实的栋梁，支撑着整座建筑；自律如河岸上宏伟的堤坝，保护着奔涌的浪花；自律如精准的罗盘，指引着航船前行的方向。
自律就像心中的红绿灯，是约束，更是成功通过人生考验的保障。
我，靠着自律终于做好操。
以前，一直觉得做操是种折磨——夏天烈日当头，做操就像蒸桑拿，蒸出一头臭汗，头晕眼花；冬天寒风凛冽，做操就像在冷风中“冬泳”，冻得手脚冰凉，四肢僵硬。
响在耳畔的音乐没完没了，如《大话西游》中的唐僧那般，絮絮不止。
伴着这刺耳的噪音，我的胳膊像软软的面条，随意地甩着；脚像灌满了铅似的，象征性地抬一抬；腰像老太太一样，无力地佝偻着。
做操不认真的排行榜上，我一直“荣居榜首”，而老师的批评教育，就像耳旁风，对我丝毫不起作用。
只有老师像“保镖”一样陪在我身边，我才努力比划几下。
一天，早操终于在煎熬中结束，老师叫住了我，我习惯性地低下头，等着那些听了n遍的批评再一次从耳边掠过。
没想到他打开手机，给我看了几张我做操时的照片，不知老师是何时抓拍的，照片上，我做操的动作竟然比较到位。
老师说：“看，你认真做操时多精神，只要严格自律，所有的动作都能做得这样精彩！”我吃惊地抬头，看到了老师肯定的目光。
“自律”，这两个字在我心中掀起了巨大的波澜。
我想起了。
看来，自律是成功的关键，我下决心靠自律做好操。
又上操了，我默念着“自律”这两个字，身体中仿佛注入了巨大的动力。
我挺直腰，紧跟节拍，双臂伸得笔直，腿抬到规定的高度。
我认真地做每一个动作，发现身体舒展的感觉真好，各个关节好像经过了打磨似的，灵活而自如。
而且不必在乎老师是否监视，心中是前所未有的坦然。
操做完了，我才发觉自己出汗了，但心情无比舒畅，因为我学会了自律。
因为自律，我做操质量越来越高，后排的同学纷纷以我为“领操员”，体育老师露出了满意的笑容；因为自律，我克服了做事敷衍的坏毛病，养成了认真对待事情的好习惯。
我自律，我快乐；我自律，我成功！我懂得了宽容“宽容就像天上的细雨滋润着大地。
它赐福于被宽容的人。
”莎士比来在名剧《威尼斯商人》中的这段台词诠释着“宽容“的含义。
经历了一些事，我逐渐理解了“宽容”，宽容可能只是一抹微笑，一个动作，一句善语……那次，我把珍藏已久的画册带到课外班去看。
同学们迅速地围了过来，争先恐后地翻阅着。
“咔——”书忽然被撕开了一大半。
她们惊慌失措地拿着书，手颤抖着，尴尬地偷眼看我。
一切好像静止了一样，空气也仿佛凝固了。
愤怒之火在我心中燃起，my god！那可是我求这求那好不容易才得到的画册啊！我像一只被激怒的公牛，耳朵里冒着青烟，眼睛里时不时地窜火星子。
我撸起袖子，两手叉腰，正准备跟她们大干一场，一幕往事涌上我的心头。
……老师宽容的微笑在我眼前浮现，仿佛一阵清凉的风，将我的怒气吹得烟消云散。
宽容是那么美好，为何我不去让她们感受呢？我笑了，真挚地说：“书我回家粘粘就行了，没关系的，我不生气了。
”同学们起初很惊诧，一秒钟之后，她们上前紧紧地拥抱了我。
我开心地笑了，也紧紧地抱住了她们。
宽容如冬日阳光一般，让我们愈加温暖，我们的心，更近了。
刚才的愤怒从我心中狼狈地跑开了，我真的很快乐，因为我学会了谅解，懂得了宽容。
宽容又让我拥有了一笔不小的财富，那就是更加深厚的友情。
被人宽容是幸福的，能够宽容别人是高尚的。
我要做一个宽容的人，将幸福传递给身边的人。
篇三：记叙文插叙记叙文中插叙的作用插叙的作用有三：一是，在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。
二是，运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。
三是，加上插叙，可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。
(一)母亲的菊花(1)自从去年冬天父亲去世后，母亲便再没有拍过照片。
我知道母亲是怕睹物伤情，因为以前的照片都是他们两人的合影。
(2)这一年开春，长期憋闷的竹鞭爆开了，几十只尖钻捅破泥层，玩命似地往上蹿，母亲看着那节节飙升的绿势，眉目间有些开朗了。
我说：妈，拍张照片吧。
母亲叹口气，刚有些活泛的脸色又黯淡下去，等等吧。
我没敢再说话。
(3)仲夏时节，门前的景象壮观起来，整个麦地忽拉一下就变了颜色，千丝万缕的金线在天地间交织。
母亲眯缝着眼，瞅着那一地金黄，脸上的表情生动起来。
我说：妈，来张照片怎么样?再等等吧。
她的目光投向远方，我想，她大概又想起父亲来。
(4)风泼过来像一碗冷水的时候，已经是秋天了。
田地里仰躺着一大片割倒的庄稼，一眼望去顿时空旷了许多。
一种繁华落尽的感觉侵袭过来，我以为母亲的心情是不能好了。
不想回屋后，发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。
再等几天，给我拍张照吧。
我先是觉得惊喜，因为母亲终于能让心灵从阴影里迈出步来，摊在阳光下晾晒。
同时我也有几分疑惑，母亲究竟在等什么呢?一天，母亲对我说：那菊花该开了吧，什么时候开了，你就给我照张相。
(5)我顿时明白母亲等待的是什么了。
父亲生性爱花，常说养花可以怡情冶志，多年来一直汲汲此道，倒给我们带来了许多清芬和愉悦。
园前屋后，常见黄桃白李迎风摇曳，天井阳台，更有杜鹃、山茶步步生姿，窗台上的一盆文竹，檐角垂下的几线薜荔，无不透出盎然的生机和喜悦。
但在这么多的花品中，父亲最喜爱的，还是后园篱下的几丛菊花。
他一生淡泊名利，专心做学问，还有一手好书画，画菊是他的擅长，疏疏几笔，白纸黑墨，却透出凛凛的秋意和风骨。
他常说菊花飘逸清高，最具品格。
我幼时承欢膝下，耳濡目染，对这花中君子，向来有种偏爱。
母亲与父亲相处日久，受到的影响想必会更深吧。