• 6.typical adj.典型的；具有代表性的；后接 of • 7. evident明白的, 明显的(apparent) • be evident to sb. 对某人来说很明显 • be evident in sth 在某方面很明显 • 8. adopt 采用，收养 • adapt 改编，使适应 • 9. possess 用作动词时，不能用于进行时。 • be possessed of sth 具有、拥有 • be possessed by 由…支配、控制 • in possession of sth (表主动）占有 • in the possession of sb （表被动） …被某人占有
• It is surprising that children who are seven years old don't know how to brush one's teeth.
• 令人吃惊的是，七岁的孩子还不知道怎么刷牙
• To our shock, the terrorist explosion caused over one hundred deaths.
• 我的班长总是第一个到校、最后一个离开。
• To tell the truth, he was the last person to be met with by the manager.
• 说实话，他是最后一个被经理接见的人。
• She was the first woman to win the gold medal in the Olympic Games.
方面 • 13.be specific to 特有的，独特的 • 14.in the flesh活生生，本人，亲自
• 15.preference - prefer • by preference.首先, 最好 • in preference to 优先于 • have a preference for偏爱 • 16.appeal to 有吸引力，使感兴趣 • appeal to sb for sth. 呼吁,恳求 • 17.reputation n. 名誉,名声 • live up to one’s reputation 不负盛名 • lose one’s reputation 失去盛名； • win a high reputation 赢得很高的声誉
• a large/ big/ great/ / small number of
Many a +单数名词
• More than one +单数名词
• 2）修饰不可数名词：
• much
a good/great deal of
• a large amount of (谓语动词用单数) 复数)
large amounts of (谓语动词用
• 3. ban v. 禁止；取缔 n. 禁令 • be banned from doing sth. 被禁止做某事 • there be a ban on... 禁止；禁令 • 4. quit v. 停止(做某事)；离开 • quit doing sth. 停止做某事 • quit office/one's job 离职 • quit oneself of sth.＝be quit of sth. 摆脱某事
适合某种情况或安排；fit指大小适合或胜任某职位；appropriate 等于very proper。 • 4. exchange n．/v. 交换；交流；调换；兑换 • exchange sth. for sth. 拿……交换…… • exchange sth. with sb. 与某人交换某物 • in exchange for... 交换；调换
• 令我们震惊的是，这次恐怖爆炸造成了一百多人死亡。
Unit2 知识点
• 1.convey v. 传达；运送 • convey ...to... 把……运到…… • convey ...to sb. 向某人传达/表达(思想、感情等) • convey one's feelings 表达感情 • 2． transform v. 转化；转换；改造；变换 • transform...into 把某人/物改变成…… • transform ...from 从……中转变、转化……
没有告诉我关于它。
• 2.faith n. 信任,信仰 be faithful to sb 忠实于某人 • keep faith with 忠于信仰; 守信 • have faith in 相信, 信任
• 3.As there are so many different styles of Western art , it would be impossible to describe all of them in such a short text．
• 5．sponsor n. 赞助人；主办者；倡议者 v. 发起；举办；倡议；赞 助
• 6. take it/things easy 轻松；不紧张；从容 • take one's time 别着急，慢慢来 • take sb./sth. seriously 认真对待某人/事 • take...for granted 对……想当然，认为……理所当然 • 7. run out of 用完，用尽 （人作主语，不用于被动） • run out 被用完，耗尽 （物作主语） • give out(物)用完，耗尽；(人)筋疲力尽； • use up 用完；用光 ,（可以用于被动）
Unit3 知识点
• 1.abuse n．/v. 滥用；虐待 • drug abuse 吸毒 • be badly abused 被虐待 • abuse of power 滥用权力 • 2. stress n. 压力；重音 v. 加压力于；使紧张 • lay/put/place stress on 把重点放在……上；强调 • under the stress of 为……所迫 • stress the importance of 强调……的重要性
• 8. be made up of 由…构成，组成 • make up 组成；编造；化妆 • make up for 弥补…… • 9. try out 测试；试验 • let out 发出；放走；泄露；加宽；加大衣服 • 1. This is why... 这就是……的原因。(强调结果) • This is because... 这是因为……。(强调原因) • The reason why...is/was that...(……的原因是……)一般用
• 3. appropriate adj. 适当的；正当的 • be appropriate to/for... 对……适合；适宜 • It is appropriate/proper that... (should) do... ……是合适的 • be suitable for/t任…… • 注意 appropriate指适合于特殊的人及场合、地位等；suitable指
• 她是在奥运会上第一个获得金牌的女选手。
• 2.It is amazing/surprising/astonishing/shocking that...是一 种常见句型，表示“……令人吃惊、震惊、惊讶等”，其中it 是形式主语，that引导名词性从句作句子的真正主语。这 种句型可以用to one's amazement/surprise/astonishment/shock 这些短语作状语 来改写。
• 6. 强调句的复杂结构形式： • ① 强调句用于not...until结构：It is/was ＋not until...＋that ＋其他
部分。 • ②强调句用于一般疑问句：Is/Was＋被强调部分＋that＋其他部
分。 • ③强调句用于特殊疑问句：被强调的通常是疑问代词或疑问副词，
其强调结构是：疑问词(被强调部分)＋is/was＋ it＋ that＋其他部 分？
• 10.a great/ good deal 大量; 大量 后可接形容词比较级
• a great/ good deal of 后接不可数名词
• 1）修饰可数名词：many a few
a good/great many
• A great many buildings have been built along the street.
• so+adj+a(an)+(单数可数) (+that…) • so many/few +n (复数) (+ that…) • so much/little (不可数) (+that…) • such+adj.+n.(不可数)/ n (复数)
• 4.consequently adv. 所以，因此 • consequent adj. 作为结果的,随之发生的 • as a consequence/result = in consequence = so • as a consequence/result of = because of • 5 .aim • without aim 无目的的/ 无目标的 • （take）aim at 瞄准，对准 • sb/ sth’s aim is to do ……的目标是…. • aim at doing = aim to do 瞄准, 力求做到,力争达到
• 1.序数词the first/the second/the last(＋ sb.) ＋ to do是一种常见结 构，表示“最早、第二、最后做某事的人”，其中的不定式作后 置定语；如果主语和不定式之间有被动关系，不定式应使用被动 结构to be done。
• My monitor is always the first to come to school and the last to leave.
that引导表语从句，而不用because。