《肚子好饿的毛毛虫》
在皎洁的月光下，一个卵静静地躺在树枝上。

一个星期天的早晨，太阳暖暖地照着。

啪!卵破了，从里面爬出一个小小的毛毛虫来。

星期一，他啃穿了一个苹果。

他还是觉得饿。

星期二，他啃穿了两个梨子他还是觉得饿。

星期三，他啃穿了三个梨子，他还是好饿呀。

星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得要命。

星期五，他啃穿了两个苹果和三个梨子，他还是很饿呀。

星期六，他吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰欺凌，有夹心筒，有甜西瓜。

这次他不饿了，他不再是一个小毛毛虫了，他成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。

他围着自己造了一个叫做“茧”的小房子。

他躺在里面，睡起觉来。

第二天，又是一个星期日的早晨，暖暖的阳光下，茧破裂了，从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。

师：月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。

一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

他四下寻找着可以吃的东西。

星期一，他啃穿了一个
苹果。

可他还是觉得饿。

星期二，他啃穿了两个梨子，可他还是觉得饿。

星期三，他啃穿了三个李子，可他还是饿。

星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得受不了。

星期五，他啃穿了五个桔子，可他还是饿呀。

星期六，他啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，一只杯形蛋糕，还有一块甜西瓜。

到了晚上，他就胃痛起来！
讲到这里，一个孩子忍不住叫出来——
生：“毛毛虫吃得太多了，消化不良了。

”
生：“毛毛虫应该吃树叶，青菜，而不是蛋糕香肠。

”
真是聪明的孩子，我继续讲到——
师：第二天，又是星期天。

毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉好多了。

现在他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了。

他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。

他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。

他在那里面呆了两个多星期。

然后，他就在茧壳上啃出一个洞洞，
钻了出来……他已经是一只美丽的蝴蝶了!
师：小朋友们，故事讲完了，你们说这条好饿好饿的毛毛虫怎么会变成美丽的蝴蝶的？”
生：：“因为它吃了很多东西。

”
生：“因为它的愿望就是要变成美丽的蝴蝶，为了实现这个愿望它不停地吃着各种东西。

”
师：那你们的愿望是什么呢？
生：我的愿望是当一名医生，为病人看病。

生：我的愿望是长大了当老师。

生：我的愿望是长出一对翅膀飞到全世界去。

……
生：我的愿望是当一名科学家，要造人造卫星（这是一位很调皮的孩子说的）
师：那你怎么做才能实现你的愿望呢？
生：（刚才那个孩子）我要好好学习。

师：做给老师看看怎么好好学习呢？
（他挺了挺身子，坐端正了，我对他翘翘大拇指，孩子开心地笑了）
师：那其他同学呢？你们该怎么做才能实现自己的愿望？
生：我要读好多的书，学到很多的本领。

生：我要听老师的话。

生：我要吃很多东西，身体长得棒棒的。

生：我要认真听课，认真写字。

师：小朋友们说得真好，来看看这些人（投影出示一些名人），他们有的是科学家，有的是音乐家，有的是文学家，（简单介绍）他们都是这个世界上最优秀的人，都是从小小的毛毛虫啃书啊啃书啊，变出来的……
师：小朋友们，你们这些小小的毛毛虫啊，才刚刚开始啃呢！你想啃些什么好吃的，变成怎样的蝴蝶，这个故事啊，要你自己来完成了！
最后布置的读写绘作业是：设想一下自己是一条毛毛虫怎样才能变成美丽的蝴蝶，用绘画表达
出来。

这是一个美丽的故事。

简单而美丽，却揭示出成长的执着与美丽。

每一个成功的人不都是从一只毛毛虫变来的吗？他们像毛毛虫一样有着精神的饥渴。

他们一本一本的啃着书，吸取着知识的养料。

因为他们知道，在他们身体里面，有着一个蝴蝶的灵魂与梦想。

亲爱的家长呀，我们手心里握着的不也是一只毛毛虫吗？他要上学了，他开始寻找食物了，他将拥有一本书，他开始上第一节课，他开始识字了，他开始像毛毛虫一样啃书了，从有趣的连环画到美丽的童话故事，从小说到散文、诗歌，再到深刻的哲学书籍。

我们相信，他们最终将破茧成碟，在知识的花丛中飞舞。