实验室管理规则
1、实验室是学校进行教学,科研的重要基地。

学校要按有关规定指派有一定业务水平的专(兼)职人员负责实验室的日常工作,其他人员未经允许不得入内。

2、实验室用于:(1)实验教学活动;(2)课外科技活动;(3)进行实验教学研究,培养教师和实验技术人员;(4)在不影响教学前提下,面向社会,为当地教学和经济服务,不得擅自将实验室挪作它用。

3、做好实验课的管理工作:(1)学期初按照实验教学计划总体安排全校《实验课程表》,并分学科分年级列出贴在墙上;(2)分组实验于一周前登记;(3)演示实验于三天前登记;(4)以上三种文字资料按学期和年度装订成册存档。

4、分组实验或课外科技活动结束时由教师按要求清点仪器,整理好环境,由实验员验收,认为合格后方准离开实验室,遇有仪器损坏或丢失,要当场处理,不能拖延。

5、做好档案资料管理工作,(1)实验室日志:记载各次实验,课外科技活动及其它与实验有关的各项工作;(2)实验室技术档案:记载研制,代用,改进实验装置和自制教具情况,实验教学成果,科技活动发明制作,新设计或探索性实验等方面情况;(3)各种仪器说明书要分类长期存档;(4)实验室(课)事故纪录;(5)有关实验室工作的文件杂志及书籍。

6、坚持勤俭节约的精神,节约水电,药品,材料。

爱护仪器,充分发挥一钱一物的作用。

7、严格执行有关实验室工作的各项规章制度,对违反者及时批评教育,实验员进实验室要穿工作服。

8、保持实验室环境整洁,创造出良好的科学环境和气氛。

实验室应有科学家画像,实验挂图,实验陈列橱窗,各学科实验室应体现本学科特点。