小学二年级班会活动记录范文
班会内容：交通安全教育。

班会目标：
1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学
习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：
1、黑板上书写交通安全我先行几个字。

2、准备测试交通规则的抢答题目。

3、学生自制安全宣传卡。

班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得
保护自己，就是幸福大家。

1、导入：
同学们，今天我们举行一次交通安全我先行活动，我们是21世纪
的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

不过，我们却经常
听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨
不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面：
播放《交通安全监控录像》
（老师：看了这些录像，你们有什么感想？）
学生回答：
刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们
身边。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。

老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，
请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇
过的交通事故。

3、真实数据：
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连
续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。

一年经济
损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员；能够使200
万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

4、真切的告诫：
谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员
伤亡，无不感叹唏嘘。

感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们
的启示或想法。

5、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规：
1、辨认交通标志；（学生举手回答过程略）
2、快速抢答交通知识（学生抢答过程略）
3、游戏《等车》。

让几名学生表演
剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了————
请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做？
4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
三、小结
老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。

父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。

同学们一定要把交通安全牢记心中！
四、课外延伸
请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也能够发到别的班级做宣传。

【篇二】小学二年级班会活动记录范文
班会课题目：养成好习惯，争当好学生
班会课目的：
知道上课用眼、用耳、用脑的重要，学会专心听讲的方法。

懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。

班会课过程：
1、怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳：老师讲话，眼
睛看着老师；
老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着课本。

2、训练用眼“听”指挥。

教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗
读等。

出示儿歌，请学生跟着老师念：
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。

老师讲课看老师，同学发言
看同学。

看图看书要仔细，边看边想动脑筋。

认认真真学本领，学会用眼
顶要紧。

3、怎样才算会用耳朵呢？学生讨论后，教师归纳：
老师讲课用心听，同学回答仔细听。

边听边想动脑筋，认认真真
学本领。

4、训练用耳听。

教师在教室的各个方位讲话，请学生听后回答讲了什么，看看学
生是否听得清。

（发言的学生要大声讲，讲清楚）
5、发言先举手，声音要响亮。

①讨论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？
归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。

没有请到，就放下手，认真听别人讲。

这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。

②示范举手。

小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。

左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。

③举手姿势训练，教师巡视，纠正动作。

④小试验明理。

教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。

得出结论：上课时老师请你发言，就理应迅速起立，大声回答声音一定要响亮。

出示儿歌，请学生跟老师念：
声音要响亮，态度要大方。

一句一句讲，要讲普通话。

班主任小结：
今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。

我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。

【篇三】小学二年级班会活动记录范文
活动目标：
1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

活动准备：
1、整理学生的'暑假作业，列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事
活动过程：
上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，能够互相看看，变
化都有多大啊！看！（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还
能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。

比如说：每一天都过得很充实；全班71
滴水滴互相协助；在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿
等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一：我的充实生活
1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中
发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充
实的生活记录下来。

4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学
期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二：有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这个次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步；和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。

所以希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

活动三：我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）
3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！。