当前位置:文档之家› (完整word版)部编版三年级下册语文复习重点

(完整word版)部编版三年级下册语文复习重点

部编版三年级下册语文考点第一单元知识小结1、易错字音鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)3.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动4、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞5、要背诵的(1)如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

(比喻、拟人)(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(比喻)(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

(拟人)(4)《三渠道中》(宋曾几)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

(5)《绝句》(唐杜甫)迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

(6)《惠崇春江晚景》(宋苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

(7)《忆江南》(唐白居易)江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?(8)《燕子》一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼的可爱的小燕子。

第二单元知识小结1、易读错的字宋(sòng)人解释(shì)触株(chù zhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuò ruò)陶(táo)罐擦(cā)洗谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīn shǎng)不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn)挣(zhèng)脱倒映(yìng)遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为2、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝光洁美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致传来哎呀叹气痛快倒影着急没精打采机灵回头机会3、多音字为wéi(作为)wèi(为什么)折shé(折本)zhé(折断)朝zhāo(朝霞)cháo(王朝)盛shèng(盛开)chéng(盛东西)倒dǎo(跌倒)dào(倒茶)禁jìn(禁止)jīn(不禁)撒sǎ(撒落)sā(撒手)挣zhēng(挣扎)zhèng(挣脱)称chēng(称号)chèn(匀称)划huà(划分)huá(划船)难nàn(苦难)nán(难过)应yīng(应该)yìng(应答)4、词语归类(1)ABAC 式词语:无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬5. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……6.《守株待兔》宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

(宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。

一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。

于是,那个农民便放下他的犁耙,守在树桩子旁边,希望能再得到只兔子。

野兔没有再获得,而他自己也成了宋国人的笑柄。

)7.(1)《守株待兔》寓言告诉我们只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。

(2)《陶罐和铁罐》寓言告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

第三单元知识小结1. 易错字音屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)社(shè)会制(zhì)作一册(cè)前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)2. 多音字累lěi(积累)lèi(劳累) 鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子) 济jǐ(济南)jì(同舟共济)3、要背诵的(1)有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(排比句)(会仿写句子)(2)这座桥不但坚固,而且美观。

(过渡句、起承上启下的作用)(3)蔡伦发明了造纸术。

李春参加设计制造了赵州桥。

(4)《清明上河图》的作者是张择端。

(5)《元日》(宋)王安石爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。

(6)《清明》[唐]杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(7)《九月九日忆山东兄弟》[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(8)四大发明是指造纸术、指南针、火药及印刷术。

(9)中国传统节日有:除夕(腊月最后一天)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五,喜猜灯谜、吃汤圆)、清明节(阳历:4月5日前后,扫墓祭祖、踏青郊游)、端午节(农历:五月初五,划龙舟、吃粽子)、中秋节(农历:八月十五,赏月)、重阳节(农历:九月九,登高、赏菊)第四单元知识小结1、生字组词斗dòu(斗争、战斗、奋斗)芬fēn(芬芳、芬兰、芬菲)芳fāng(芳香、芳年、芳容)内nèi(内容、内存、内在)醒xǐng(醒目、提醒、惊醒)寿shòu(寿命、长寿、寿礼)苏sū(复苏、姓苏、苏打水)强qiáng(强大、坚强、富强)示shì(表示、告示、指示)昆kūn(昆虫、昆布、昆曲)修xiū(自修、修桥、修理)建jiàn(建设、建立、建造)组zǔ(小组、组织、组长)蜜mì(蜜蜂、甜蜜、蜜月)蜂fēng(蜂王、蜂拥、蜂窝)辨biàn(辨认、辨别、明辨是非)阻zǔ(阻力、阻挡、推三阻四)跨kuà(跨进、跨过、移山跨海)括kuò(包括、括号、概括)检jiǎn(检查、检测、检讨)查chá(查验、查看、查字典)确què(正确、确实、确有其事)误wù(错误、误导、准确无误)途tú(沿途、途中、路途)陌mò(阡陌、陌生、视如陌路)2、多音字便biàn (方便)pián (便宜) 强qiáng(强大)qiǎng(勉强)种zhòng(种地)zhǒng(种子)鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)背bēi (背东西)bèi (背上) 翘qiào ( 翘尾巴) qiáo ( 翘首)撒sā(撒手)sǎ(撒种)3.文房四宝:笔墨纸砚花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切雅人四好:琴棋书画4.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……5.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

6.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

《蜜蜂》一文节选自法布尔的《昆虫记》。

7.我想,这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)我想,这正好用来养小鱼小虾第五单元知识要点归纳1.易错音栅(zhà)栏揉(róu)泡沫(mò)妨碍(ài)痒(yǎnɡ)鳄(è)鱼丁零(línɡ)香肠(chánɡ)2.易考字套住麻烦悠闲泡沫冰激凌多棒形状狐狸丁零继续巧克力香肠秘密3.特殊结构的词语ABAB式:荡来荡去丁零丁零ABAC式:越来越响无边无际ABB式:香喷喷绿油油红彤彤4.改写句子(1)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?改为陈述句:可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。

(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

缩句:我变成了树。

(3)她把它们分给小动物们。

改为“被”字句:它们被她分给小动物们。

5.小真的长头发可以用来钓鱼、套牛、卷起来当被子、晾衣服。

6.爱因斯坦说:想象力比知识重要。

第六单元知识要点归纳2.《溪边》垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜒。

忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

3.《肥皂泡》的作者是冰心,她的作品还有《繁心》、《春水》、《寄小读者》,表达了作者对大自然的赞美,对母爱与童真的歌颂。

那一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她,心里充满了快乐、骄傲与希望。

4.人而无信,不知其可也。

过而不改,是谓过矣。

人谁无过?过而能改,善莫大焉。

改过不吝,从善如流。

见善则迁,有过则改。

5.诚实守信的宋庆龄。

6.通知的标准格式和注意事项通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

①标题:写在第一行正中。

可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。

②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。

在第二行顶格写。

(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。

)③正文:另起一行,空两格写正文。

正文因内容而异。

相关主题