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高考语文答题时间分配


• 四、失分得分意识。
• 一方面,能做好的题要分分必争,就像熟话说的 成熟的粮食要颗粒归仓。主观题每做一题,都要 思考一下,怎样还可多得分,哪怕是半分。 • 但另一方面,做不到的题不要死抠不放。要允许 有自己做不到的,这很正常,因为140分以上的 是凤毛麟角。每一道题超过了自己定的大致时间, 就要果断舍弃,不要流连。要防止因为在超出自 己能力范围的题目上花费太多时间,而影响甚至 耽误其他容易题目的完成,导致本来拿不到的分 数没拿到,而应该拿到的分数也没拿到的结果。
9、8分钟检查,2分钟涂卡。 最好做完基础知识题后就涂卡。不要 做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时 间又容易出错,应该全部做完检查后,再4 个一组填入答题卡。最后剩下的时间,一 定要把作文复读一遍,尤其要注意改正错 别字、病句和明显知识错误。要把没有填 的地方都填完。
• 这样先安排好时间表也能有效避免为 赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

语文高考,内容强度较大,时间长 达两个半小时,又是第一门。 • 它不仅是知识能力的竞争,在某种 程度上,更是应考心理、应变能力、 应试策略的竞争。
做题总原则:
一、一分钟拿一分
一分钟拿一分,150分。 默写题、选择题稍快点,大约8-10分钟。 2、古文包括翻译,大约20分钟。 3、诗歌鉴赏,大约6-10分钟。 4、默写,2分钟左右,如果不会先空着,到 最后再补写。 5、实用现代文阅读,大约是15分钟。 6、文学类现代文阅读,大约18-20分钟 7、选做题,5-10分钟。 8、作文,50分钟,这是底线,即使时间不够, 最好也有一个提纲,再动笔。
二留下思考痕迹
尽可能在试卷上将自己思考的痕迹(关键 的字、词)写下; 要相信自己的第一印象。 绝对不轻易留下空白。
• 三、先易后难答题
• 按自己划分的顺序作答。也就是说,这
个答题顺序可以不按试卷顺序来确立 试题的依据。
• 一是试题的难易。 • 卷子一发下来,在浏览试卷时,发现自己会做 的或一眼就能看出答案的选择题,应在监考老师宣 布开始答题时立即答上。遇到不会做的题,如通读 三遍后仍不知如何下手,应立即"放过",但要记住 题号,必须注上醒目的记号。这样我们试卷上第一 遍所做的题大多是会做的,答题信心也就建立起来, 然后全力解决不会的题。还可以避免因小失大,因 为前面的试题相关性不强,有的试题可以最后单独 解决,而后面的阅读题相关性很强,要有足够的时 间保证。前面丢掉的是一题,后面丢掉的可能是一 片--连锁反应。 • 二另一个依据是自己的特殊情况。 • 比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好, 否则相反。那你就可以先做这题。还有的同学作文 也是这样。
• 五、遇难题要沉着。

做一次深呼吸,然后告诫自己:"欲速 则不达"。还要自信一点,我难,别人也难。 如果我做不了,该还有多少人做不了。考 场上要有一股豪气和斗志,不要还没交锋 就败下阵来。碰到自认为简单的或似曾相 识的题,不可大意,要警惕思维定势的干 扰。
• 六、整洁、美观、有效
• 简要分析题、文字表达题、作文题切 记“整洁、美观、有效”的原则。
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