作者姓名：李雪飞
区县学校：昌平实验中学
课题：大气环流对气候的影响
课标解读：
以气压带、风带的分布及其移动为基础，叠加海陆位置和下垫面等因素，形成了世界上复杂多样的气候。

这是学生需要形成的基本认识。

具体说明气压带、风带的分布、移动规律对气候的影响，可以通过举例，而不要求系统讲述气候类型的原因。

教学目标：
掌握气压带、风带的移动规律对气候的影响。

应用综合分析法分析不同气候类型气温和降水的特点、气候变化的原因。

从“世界气候类型的分布图”中，了解各种气候类型分布的规律和特殊性。

到当地气象台站，了解家乡气温和降水的特点，归纳总结的出气候类型，并分析其气温和降水的特点形成的原因。

了解气候变化的规律，采取适当的措施，规范自身的行为，抗御异常气候灾害，合理利用气候资源。

重点、难点：
气压带、风带的移动规律对气候的影响
气候类型的成因
教学方法：
图示法、图解法、相关联系法、比较鉴别法、综合归纳法、讨论法等。