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神奇的极光曹冲ppt课件

作用: 激发读者对“极光”现象的
兴趣,增强了人们的感性认识。 10
此部分主要介绍了极光的:
极 ① 分布区域 ——高低不同 光 ② 形态特征 一 ③亮度、色彩 瞥 ④ 极光之美
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思 考:
人们将极光按其形态特征分为几类?
极光弧
极 极光带 (
极光片
分 类

极光幔
别 )
极光芒
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极光弧
底边整齐微微弯曲的圆弧状
认 识 事
物 的 过

︵ 逻 辑
顺 序 ︶
7
古老的神话传说
8
文章第一部分,作者引述了哪几种 古老的神话传说?引述的角度有什 么不同?这样引述有什么好处?
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附宝的故事 ——侧重于它的古老神奇
烛龙的传说 ——从古代文献中找出极光 的影子
黎明女神 ——追溯“极光”一词的来 源,也突出了故事的浪漫色 彩
③亮度、色彩 ——变化万千
④ 极光之美
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① 分布区域 ——高低不同
极 ② 形态特征 ——千姿百态 光 ③亮度、色彩 ——变化万千
(现象) ④ 极光之美 ——无法形容
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极光的来龙去脉
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阅读文章第三部分
1、相当长一段时间内,人们对极光

的成因有哪些推测?
2、现在的科学研究认为,形成极光

的三个必不可少的条件是什么?
美国阿拉斯加极光
1
瑞典斯德哥尔摩极光
2
冰岛极光
3
神奇的极光
曹冲
4
5
阅读思考:
➢ 文章各部分分别写了哪些主要内容?
➢ 文章是按照怎样的顺序展开说明的? 本文要说明的核心问题是什么?
6
课文结构:
说明的核心问题:极光是什么
一、介绍关于极光的神话传说 二、写观察到的极光现象 三、说明极光形成的原理

的三个必不可少的条件是什么?
3、试概括极光形成的原理。
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电视机成像原理
电视屏幕
显像管
太阳
极光的形成
太 阳 风 粒 子 流
磁 层
极区大气
极区大气
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电视机 成像原理 电视显像管 电子束 电视屏幕
图像
极光显示
运动原理
磁层


比 太阳风粒子流
极区大气

极光

作用: 把陌生的事物说成读者熟悉的事物,
3、试概括极光形成的原理。
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相当长一段时间内,人们对极光成因的猜测: (20世纪60年代以前)
(1)认为“极光是地球外面燃起的大火”;
(2)认为“极光是红日西沉以后,透射反 照出来的晖光”;
(3)认为极光是极地冰雪在晚上释放出 来的太阳光。
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阅读文章第三部分
1、相当长一段时间内,人们对极光

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2.选出下列各项中没有错别字的一项
(D)
A.闪铄 轩辕 身怀六甲 硕大无比 B.萦绕 幅射 皓月当空 瞬息万变 C.轮廓 晨曦 一弯秋水 语竭词穷 D.秉性 安详 辽阔无垠 多姿多彩
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3.下列各句中标红的成语使用恰当的一
句是 ( D)
A.一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人
叹为观止,唏嘘不已。

极光的来 (感性)
太阳风、磁层、
形成条件
逻 辑 顺 序
龙去脉 (本质)
无线电现象
说明方法:作引用、分类别、下定义、打3比2 方
1.选出下列标红字读音完全相同的一项(D)
A.俯瞰大地 勘察地形 狼狈不堪 看风使舵 B.极光一瞥 蹩进卧室 弊端无穷 心中憋闷 C.摇曳不定 谒见长老 集腋成裘 主观臆断 D.黑魆魆 嘘寒问暖 长吁短叹 歔欷不已
B..这个人最爱听评书了,经常听得出神入化,有
时竟忘了吃饭和睡觉。
C.这些小报的撰稿人,捕风捉影,妙笔生花,炮
制桃色新闻,毒化社会风气。
D.风云变幻莫测,局势急转直下,人们感到无所
适从。
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4.将下列选项中的词语依次填入各句横
线处,最恰当的一组是 ( A)
①为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年,俄罗斯邀请了世 界50多个国家和国际组织的 人物参加庆典活动。 ②在改革开放的新形势下,我们仍然要从实际情况出发,从 中探索出固有的而不是 的规律。 ③放学时间还没到,集体活动还没结束,你怎么能 离开 学校呢?
的成因有哪些推测?
2、现在的科学研究认为,形成极光

的三个必不可少的条件是什么?
3、试概括极光形成的原理。
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现在的科学研究认为:
形成极光的三个必不可少的条件是 大 气 、 磁 场 和 太阳风
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阅读文章第三部分
1、相当长一段时间内,人们对极光

的成因有哪些推测?
2、现在的科学研究认为,形成极光
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极光带
有弯曲折皱的飘带状的
14
极光片
如云朵一般的片朵状的
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极光幔
面纱一样的均匀的帐幔状的
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极光芒
沿磁力线方向的射线状的
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① 分布区域 ——高低不同 ② 形态特征 ——千姿百态
③亮度、色彩
④ 极光之美
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这是一组连续的极光:
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令人叹为观止的极光色彩:
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① 分布区域 ——高低不同 ② 形态特征 ——千姿百态
把深奥的事理说成浅显的事理。
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极光: 是磁层将进入高空大气的太阳风粒子流 汇聚成电子束打入极区高空大气层时,激发大 气的分子原子发光的现象。 (下定义)
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古老的 附宝的故事
神话传说 山神烛龙
(感性) 黎明女神
区域分布
神 奇 的 极
极光一瞥 (现象)
形态特征 亮度、色彩
令人心醉 叫人神往
美丽
过去:太阳光、大火、晖光
A.重要 臆造 径自 B.重要 编造 径自 C.要害 编造 径直 D.要害 臆造 径直
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