三年级上册期末语文基础知识一、1、写出下面的词语相反的词。
灵敏-- 松软--- 缺乏--- 熟悉--- 滚热---广阔-- 果断-- 慌张--- 结束--- 短暂---2、写出下面的词语相近的词。
忧郁-- 珍惜--- 感动--- 立刻---二、照样子再写几个词语。
1、又宽又厚又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）有情有义有（）有（）有（）有（）不（）不（）不（）不（）没（）没（）无（）无（）2、ABB ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABAB ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABCA ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿AABC ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABCC ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿AABB＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3`一`三为反义词的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二四为反义词的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、多音字组词。
薄------（）难------（）折-----`（）------（）------（）------（）参-------（）涨-----（）恶------（）-------（）-----（）-------（）-------（）-------（）扎----`（）卷---`（）塞---`（）贴---`（）----`（）---`（）---`（）---`（）---`（）---`（）---`（）朝---`（）解---`（）称---`（）差---`（）---`（）---`（）---`（）--`（）- -（）圈---`（）屏---`（）华---`（）难---`（）---`（）---`（）---`（）---`（）几---`（）--`（）薄---`（）-----（）四/找出下列词语中意思相近或相反的词。
欢天喜地（）—( ）（）—( ）蹑手蹑脚（）—( ）半信半疑（）—( ）自言自语（）—( ）风平浪静（）—( ）横冲直撞（）—( ）尊老爱幼（）—( ）五、日积月累( ）犬不宁( ）尾续貂( ）目寸光( ）肠小道( ）视眈眈九( ）一毛打草惊蛇( ）狡( ）三窟老( ）识途杯盘( ）籍杀( ）吓猴画( ）点睛六、词句天地。
1、给下面词语找到合适的位置。
乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫①迎着晨光，巨轮( ），向太阳升起的方向驶去。
②他的演讲( ），极大地激发了人民的爱国热情。
③李华遇到困难，总是( ）去克服。
④小明说了谎话，面对老师的目光，他( ）手足无措。
⑤吉鸿昌像平日出门散步一样，( ）地走向刑场。
⑥革命先烈为了国家的安危，把自己的生死( ）。
填序号⑴坚定⑵坚决宋庆龄想了想，____地说：“不！跟别人约好了，怎么能失信呢？”吉鸿昌____不向敌人妥协。
⑴惋惜⑵珍惜爸爸____地说：“唉！小珍没有来，李伯伯家你也没去成。
”我十分_____和同桌之间的友情。
⑴信用⑵信任宋庆龄奶奶一生讲______。
如果人与人之间没有了_____，这个世界就会变得冷酷无情。
填生字疾急①小英因为小时候生病，一条腿落下了残疾。
听到门铃响，他____忙去开门。
犹忧②她____豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。
她不在____郁，开始和同学们一起交谈、游戏。
歉谦③他知道自己做错了，主动向同学表示____意。
____虚使人进步，骄傲使人落后。
续绪④小华镇定了情___，开始讲故事。
他歇了一小会儿，继_____向前走。
七、巧填汉字。
1、你愿意帮“友”字找到更多的朋友吗？校( ) ( ) ( ) ( ) ( )友谊( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、( )好( )史měi ( ) 天lì( )害( )丽( )量八、1、给下面形近字组词。
妇（）易（）由（）瓶（）秦（）父（）异（）邮（）屏（）奏（）扎（）枪（）沐（）寒（）熟（）乱（）机（）抹（）塞（）热（）2、缩句练习。
⑴华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。
___________________________________________。
⑵蝙蝠就像没头苍蝇似的乱撞。
___________________________________________。
⑶克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。
____________________________________________。
⑷年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。
_____________________________________________。
3、给下面这段话加上标点符号。
先是怯怯的一两声继而就是七嘴八舌了问爸爸不问奶奶自己查爸爸妈妈的身份证教室里又热闹起来但与沉默前的热闹已经不一样了在这一片沉默下面涌动着什么萌发着什么他们似乎又在忍受着什么不安歉疚懊悔我不知道然而我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西九、把下面的词语整理成通顺的句子。
1、像无数星星满天的碧玉盘里撒在珍珠的__________________________________________________________2、散步悠闲地小鹿在几只树林里__________________________________________________________用下面词语造句。
有……有……有……有……________________________________________________________要……还要------------------------------------------------------------------------------------不是……而是------------------------------------------------------------------------------------------…就是……也……---------------------------------------------------------------------------------------------既是……又是……还是-------------------------------------------------------------------------------------------------十/把下面的词语填写在适当的地方。
却可是才虽然但还爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……（),当爸爸走到拐弯处的刹那间,（）不经意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后( )消失在拐弯处.( )这一切只发生在一瞬间,( )却打动了在场所有人，弟弟的眼睛里（）闪着泪光。
十一/古诗积累。
1/赠汪伦/宋元二使安西/别董大，三首诗中最能体现友情的佳句分别是：-----------------------------------，---------------------------------------------。
-----------------------------------，---------------------------------------------。
-----------------------------------，----------------------------------------------。
2默写描写景物的一首诗。
------------------------------------，-------------------------------------------------。
-------------------------------------，-------------------------------------------------。
3/根据诗意写古诗。
①只要有飞将军李广在，就不怕敌人能渡过边界。
②爱国诗人陆游临死前最想知道什么事。
十二/恰当地选用关联词语填在句子中。
如果…就虽然…但是只有…才因为…所以小红（）比小刚高，（）力气没有小刚大。
（）情况发生变化，我马上（）给你打电话。
（）认真学习，成绩（）能够提高。
（）雪太大，（）车不能开得太快。
十四/名言积累。
写一条写父母爱孩子的名言。
写一条爱国的名句。
写一条关于朋友间友情的谚语。
写一条关于人与人之间相互理解的名言。
写一条关于科学的名言。
----------------------------------------------------------------------------------------------------- 十五/你能仿照下面句子在写几句吗？一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。
----------------------------像---------------------------------------------------------------------------------------像---------------------------------------------------------------------------------------像------------------------------------------------------------十六/课文我会背。
是啊，人人都（)掌声，（）是当一个人身处（）的时候。
让我们（）别人的掌声，（），也不要（)用（)的掌声去（)别人。
贝多芬坐在钢琴旁（)而（）地弹奏起（）的《月光曲》。
沉静（）的（）在大厅里（),( )的乐曲使人们（），大家（)了谈话，（）了周围的（),( ）它们不是在风雨中听演奏，而是（）在明亮（）的月光中。