教学重点：
1、各功能键的应用。
2、熟悉每个键位区在键盘上的分布。
教学难点：
用正确的指法控制每个键位区，加强学生手指之间的协调能力。
课前准备：
学生机上安装好打字高手软件。
教学过程：
1、全键盘键位是对键盘一个全方位熟悉的过程，需要学生对键盘有个全面的了解，通过上几节课的练习，学生对每个键位区已非熟悉。
2、功能键Shift和Caps Lock配合在一起使用。
3、双字符键的使用。
4、让学生自由练习,熟悉两个功能键的使用方法．
5、教师组织学生进行打字比赛练习．
6、教师讲评选出优秀的学生并对其进行奖励．
练习
让学生打开WNDOWS桌面上的打字练习软件——打字高手，选择全键盘键位进行练习。老师巡视检查，及时更正输入方法有错误的同学。
课堂总结，查漏补缺
这节课我们学习的内容是全键盘键位，对同学们指法提出了更高的要求，希望同学们勤加练习，努力学好英文录入。
教学后记
学生通过反复的练习，英文指法已经相当熟悉，全键盘键位练习是英文指法练习中最难的，需要学生的手指要较好的协调能力，只有以后通过反复不断的练习来加强。
小学信息技术二年级教案
教学内容：英文键位练习
设计人：
课题：全键盘键位练习
班级：二年级
授课人：
时间：
教学目标：
1、了解并熟悉一些特殊符号键位的分布。
2、提醒学生注意指法的正确，及时改正不好的录入习惯。
3、WINDOWS中一些常功能键的使用。
4、培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。
5、培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。