妙不可言的位置
一、教学目标
(一)知识与技能
1. 认识本课生字词,通过查字典或联系上下文弄懂词语意思。
(二)过程与方法
2、能正确、流利地朗读课文,明白“地球的位置妙不可言”的缘由。
(三)情感与态度价值观
3、培养学生探索奥秘的兴趣,激发热爱家园、保护地球的意识与行动。
(四)教学重点
了解地球所处位置的妙不可言
(五)教学难点
引导学生真正感受地球位置的妙不可言
(六)教学准备
多媒体课件、教案
(七)课时安排
1课时
二、教学过程
(一)问题导入
上课前老师要考同学们一个问题,大家说我们现在在哪里?
生:在教室!
师:嗯!不过问题没这么简单。
谁能回答的开阔点,范围再广一点。
生:在XXX
生:在中国。
生:在地球上。
师:是呀,我们在在中国、在地球、在西藏、在林芝市、在工布江达县。
请全体起立,跺一跺脚:我们的脚下是什么?
生:地球。
(地球)
师:地球上除了有我们人类,还有什么呢?请大家回答一下吧
生:美丽的草地、茂密的森林、喜爱的动物、浩瀚的海洋
师:地球真美啊!真伟大!同学们,那我们今天就来上一下选读课文第6课妙不可言的位置板书:妙不可言的位置
(二)授新课
1.大家昨天读了文章,大家知道“妙不可言”是什么意思吗?“位置”的意思呢?妙不可言的位置是指谁的位置妙不可言呢?今天我们就带着这些问题来共同学习一下。
2.自学提示(5分钟)
①轻声朗读课文,要求把课文读通顺
② 把难读、难懂的句子多度几遍
3.我会读
地狱笼罩观测摄氏度辐射诞生天堂液态水
分解奇迹水蒸气紫外线宇宙行星太阳系妙不
可言
4.师:读了课文,我们知道了地球之所以这么美丽,是由于地球所处的位置真是妙不可言。
这句话在课文的最后一段。
它告诉我们两个信息:第一位置,谁的位置。
地球的位置在哪里?第二妙不可言,什么妙不可言,位置妙不可言。
为什么妙不可言?好我们现在解决第一个问题。
5.快速浏览,找找地球在太阳系中处在怎样的位置?
地球在太阳系中,是距太阳由近到远排序的第三颗行星,正是由于地球所在的位置,使它成为宇宙的一个奇迹。
先自己读一遍,好,大家一起把地球的位置读一遍。
这个由近及远去掉可以吗?
对,不可以去掉。
那为什么不可以呢。
大家来看看下面这幅图,然后告诉老师哪颗是地球,并说说你是怎么找到的?
所以这个由近及远我们很容易就在图上找到了地球的位置,作者用词可真准确。
谁知道这剩余七大行星的名称。
按由近及远的顺序,这八大行星的名称分别是………你能不能象课文介绍地球一样介绍一下并金星和水星的位置?指导学生把话说好(金星在太阳系中,是距太阳由近到远排序的第二颗行星。
)
从课文中我们发现地球这个第三的位置,使得地球上有生命的存在。
而水星、金星或者说其他行星上都没有生命。
那我们一起来回答第二的问题,“为什么地球的位置妙不可言。
”
6.请同学们认真读2-4自然段,找找原因。
因为地球上有液态水。
师:水的存在的形式有三种:分别为气态(如水蒸汽)、液态、还有就是固态(如冰),而液态水是产生生命的必不可少的条件。
那为什么只有地球上有液态水呢?金星上怎么就没有呢?再找找原因。
因为金星的表面温度高达480摄氏度。
师:地球表面的平均气温为15摄氏度,金星的表面温度高达480摄氏度,正如课文中所说的,那真是一个地狱。
而这样的高温又是什么原因造成的?
这是这样的高温由于它们距离太阳的远近不同造成的。
(师:我们来看看它们离太阳的距离有什么不同,
地球距太阳1.496×108公里,而金星距太阳只有1.082×108公里,这使得金星受到太阳的照射要比地球强得多。
从数字上来看,跟地球比,金星离太阳比较的近。
使得它的温度比较高,高达480摄氏度。
那么在金星上的水就被分解了。
(板书)
我们来看看科学家在金星上拍到的照片,看看这个温度高、没有水星球是怎样子的。
而离太阳更近的水星,就更加不会有水了。
师:我们知道了离太阳近了水会被分解,那么离太阳远了呢?水怎么样?课文第四段。
水以冰的形式存在,比如第四位的火星。
我们来看一下火星的图片。
(板书)
所以说真是由于不远不近的,妙不可言的距离才使地球有了液态水,让地球有了
生命。
回顾。
⑴比地球靠近太阳的行星,水被挥发。
⑵地球与太阳的距离不远不近,有液态水——生命必不可少的条件。
⑶比地球远离太阳的行星,水以冰的形式存在。
那谁能看着黑板告诉我,为什么说地球的位置妙不可言。
(三)课堂总结
因为离太阳近了,水会被分解;离太阳远了,水又以冰的形式存在。
而地球离太阳的距离不近不远,使得地球上有了液态水,能够让生命得以存在。
所以地球的位置真是妙不可言!
因为地球与太阳的位置恰到好处,不远也不近,万物才得以借助太阳的光来生长繁衍,生生不息。
如果与太阳的距离再近一些,也许我们赖以生存的液态水会被强光蒸发变成了水蒸气;如果与太阳的距离再远一些,也许地球上的水就全部结成了冰,我们也无法生存。
所以说,地球位置,真是妙不可言啊!
这样妙不可言的地球只有一个。
她是人类的母亲,是我们的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,现在地球存在着无数的危机.如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会受到灾难,也将会毁灭,人们别无去处,所以我们一定要精心保护地球。
(四)布置作业
1.把课文中的生词写会
2.把这篇课文讲给身边的人听
(五)板书设计
6.妙不可言的位置
太阳金星地球火星
(近、被分解)(液态水)(远、结冰)三、课后反思。