王先生正在打电话（呢）。
3．助词”着”的用法
主语+动词+着+名词
布朗戴着一副眼镜。
4．存现句
方位词组+动词+着+名词（词组）
墙上挂着一张世界地图。
5．助词”了”的用法
数量词/名词+了
我儿子8岁了。
秋天了。
主语+形容词/动词+了
花红了。
玛丽病了。
小句+了
我昨天去王府井了。
主语+动词+了+数量/动量+（名）
主语+有+宾语
主语+没有+宾语
我姓王。
玛丽是美国人。
我有一个弟弟。
我没有电子词典。
2．用”吗”、”吧”、”呢”的一般疑问句
小句+吗？
小句+吧？
小句，名词/代词+呢？
玛丽是大学生吗？
约翰是美国人吧？
我是中国人，你呢？
3．形容词谓语句
主语+副词+形容词
我很高兴。
玛丽非常漂亮。
名词谓语句
主语+年龄/籍贯等
飞机就要起飞了。
能愿动词+动词短语+了
我能走了。
我会说汉语了。
你可以下班了。
不+动词短语+了
我不去了。
他不喝酒了。
主语+动词+了+名词+就/再+动词短语
我吃了饭再去。
我下了课就来你这儿了。
3．助词”过”的用法
主语+（没）+动词+过+名词（短语）
我去过中国。
我没看过这部电影。
4．时量补语
动词+时量
我吃过两次烤鸭。
已经+动词短语
主语+再+动词短语
主语+又+动词短语
主语+（时间）+就+动词短语
主语+（时间）+才+动词短语
玛丽还在看电视。
他们还没下班呢。
他们已经下班了。
你再听一遍。
他又说了一遍。
我就来。
我今天6点就起床了。
2．助词”了”的用法
该+名词短语/动词短语+了
该你了。
该上课了。
（就/快）要+动词短语+了
快要下雨了。
5．表示存在的方式
6．表示意愿的方式
语法项目
结构形式
例句
内
容
1．时间名词
1.1年、月、日的表达
1.2星期的表达
1.3时点的表达
_年_月_日
星期_
_点_分
2007年12月5日
星期一~星期天
8点、8点10分
差5分8点
差1刻10点
2．人民币钱数的表达
_元/块_角/毛_分
105块6角8分
3．名词谓语句
主语+时间
玛丽20岁。
王明上海人。
5．用”不”的否定句
主语+不+动词短语
我不喜欢唱歌。
6．祈使句：表示礼貌请求
请+动词！
请进！
请坐！
7．感叹句
真+形容词！
太+形容词+了！
真好！
太棒了！
8．人称代词
8.1复数人称代词
8.2指示代词
你、我、他、她、您
你们、我们、他们
这、那
您贵姓？
我们学习汉语
这位是布朗先生。
那个人是美国人。
这么多作业，我写不完。
3．常用的可能补语
看得见/看不见
睡得着/睡不着
动词+得/不+了
飞机看不见了。
我睡不着。
明天的课我上不了。
4．趋向补语
4.1简单趋向补语
4.2复合趋向补语
4.3趋向补语的引申用法
4.4趋向补语的可能式
动词+来/去
动词+上/下+来/去
动词+进/出+来/去
动词+回+来/去
动词+过+来/去
1.4“好”作结果补语
1.5 结果补语的否定
动词+形容词
动词+完
动词+到
动词+好
没+动词+结果补语
衣服洗干净了。
作业写完了。
飞机票买到了。
晚饭做好了。
晚饭还没做好。
内
容
2．结果补语的可能式
2.1肯定的可能式
2.2否定的可能式
动词+得+补语或能+动词+补语
动词+不+补语
这么多作业，你写得完吗？
我能买到去上海的飞机票。
现在几点了？
你的孩子多大了？
这本书多少钱？
你什么时候开学？
9.存在的表达
9.1”在”字句
9.2”有”字句
9.3”是”字句
方位词(词组)+在+方位词组
方位词(词组)+有+方位词组
方位词(词组)+是+方位词组
北京大学在清华大学西边
桌子上有两本书。
图书馆西边是运动场。
10．距离的表达
A点+离+B点+远/近/距离数
9．副词”最”
最+形容词/动词短语
这是中国馆最大的城市。
10．双宾语句
主语+直接宾语+间接宾语
玛丽给我一本书。
找你两块钱。
11．连动句
主语+动词短语1+动词短语2
我坐地铁去上班。
我用筷子吃饭。
12．选择疑问句
……还是……？
你喝茶还是喝咖啡？
你去还是我去？
13．正反疑问句
主语+adj.不adj.？
那件衣服贵不贵？
他不但学习汉语，而且还学习西班牙语。
虽然……，但是……
虽然很累，但是我一定要完成作业。
五级语法项目表
目标描述
了解和掌握
1．结果补语、趋向补语、可能补语、程度补语
2．“把”字句
3．汉语被动意义的表达
4．各种复句
语法项目
结构形式
例句
1．结果补语
1.1一般形容词作结果补语
1.2“完”作结果补语
1.3“到”作结构补语
我把房间打扫干净了
主语+把+名词+动词+趋向
你把铅笔递过来。
主语+把+名词+动词+在+地方
我把车停在学校门口了。
主语+把+名词+动词+到+地方
请你把我的包拿到205房间。
主语+把+名词+动词+给+某人
他把这封信教给了玛丽。
12．被动意义的表达
7.1意义上的被动句
7.2”被”字句
受事+动词+补充成分
受事+被+（施事）+动词+补充成分
今天12月6号。
明天星期四。
现在9点20。
主语+钱数
这本书32块5毛。
3斤苹果10块钱。
4．时间状语
主语+时间状语+动词短语
我每天早上6点半起床。
5．地点状语
主语+在+地点/处所+动词短语
我在一家电脑公司工作。
6．所属关系的表达
名词/代词+（的）+名词
这是我的书。
他是我弟弟。
7．方位词
7.1简单方位词
汉语五级项目语法表
一级语法项目表
目标描述
1.了解和掌握：
1．基本语序
2．常用句型
3．一般疑问句
4．数词和常用量词
5．人称代词
6．指示代词
7．常用程度副词
8．描述人和物的基本表达方式
9．用“不”的否定句
内
容
语法项目
结构形式
例句
1．动词谓语句
1.1”是”字句
1.2”有”字句
主语+动词+宾语
主语+是+宾语
动词短语+时量+了
我来北京三年了。
他大学毕业10年了。
动词+了+时量+（名词）
我打了两个小时网球。
动词+了+时量+（名词）
我打了两个小时网球了。
5．动量补语
5.1次
5.2遍
5.3趟
动词+数+次
动词+数+遍
动词+数+趟
我去过三次上海。
这本书我看过三遍。
我去了一趟香港。
6．比较句
A+比+B+更/还+形容词
今天比昨天还冷。
A+比+B+形容词+数量
我比我弟弟大三岁。
A+比+B+形容词+一点儿/多了
他的汉语比我好多了。
7．兼语句
主语+请/让/叫+某人+动词短语
我请王老师看电影。
妈妈不让我抽烟。
8．特殊句式：是……的
8.1强调时间
8.2强调空间方位
8.3强调方式
主语+是+时间+动词短语+的
主语+是+空间方位+动词短语+的
主语+是+方式+动词短语+的