篇一:《学习英模心得体会》
学习英模心得体会
近日来，xxx同志先进事迹广为传颂，在社会上产生了强烈反响，全县上下掀起了向xxx同志学习热潮。
听了报告团成员作xxx同志先进事变报告，本人深受教育和启迪。
xxx同志对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感，就是这样一个普遍的党员，一个平凡的基层党员干部、他以自己的模范行动忠实地实践了科学发展观、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号，他是我们永远学习的榜样和楷模。
英模的先进典型事迹中，我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进取、乐于奉献的人。
我们要学习英模的人生观和价值观。
只有树立了正确的人生观和价值观，我们才不会在人生的道路上迷失方向；只有树立了正确的人生观和价值观，我们才会感觉到英模的平凡与伟大。
我们要学习王茂华、谭良才等英模“见义勇为，舍己救人”的精神。
见义勇为、舍己救人是爱的奉献，是大爱精神，是社会主义核心价值体系的具体体现。
要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。
要学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。
在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好
本职工作。
我们要学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。
在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。
我们学习xxx同志，就是要学习他对党忠诚的优秀品德。
他在上任村总支书记后，以党组织建设为抓手，立即整顿和健全党的基层组织建设，大力加强村班子建设，充分调动广大党员干部积极性，村党员工作面貌一新，成为全市农村基层组织建设“三落地”的示范点。
之所以取得这样明显的效果，是因为他牢记自己是一个共产党员，党员就是要始终把党和人民的利益放在前位，把党的事业放在心中最高位置，我们要学习xxx同志对党无限忠诚的优秀品德，时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命，把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。
我们学习xxx同志，就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。
xxx同志上位后，着力解决学习“上学难”、农田“灌溉难”、街道“脏乱差”等诸多问题，在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆，之所以有这么大的影响，是因为他权为民所用，情为民所系，把人民群众的利益放在心上，把为群众办实事、解难事，做好事放在工作首位。
我们要为学习xxx同志全心全意为人民服务的崇高精神，时刻不忘党的根本利益，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，深入基层调查研究，走群众路线，团结和依靠广大人民群众办一切事情。
我们学习xxx同志，就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。
xxx同志工作勤奋、吃苦耐劳，勤俭节约、克已奉公，把全部精力放在工作和事业上，把心血倾
注在为民谋福祉上。
在村上任职的日子里，他始终保持一种肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉献精神，为了村上经济又好又快发展，为了全村老百姓更快致富、他牺牲了家庭和孩子的幸福，牺牲了自己的身体、牺牲了对长辈孝敬，为群众去工作、去吃苦，赢得了群众的感动和满意。
之所以有这样高贵的品质，是因为他鞠躬尽瘁、无私奉献。
我们要学习xxx同志勤勉敬业、无私奉献精神，勤政廉政、廉洁旗下、严于律已、艰苦朴素，增强做好工作的积极性、主动性，争做勤政务实的好党员、好干部，不断提高自己的思想境界和综合素质。
平凡的人总是给我最多感动，今后我要在工作生活处处向英模们学习。
一是要学习英模们始终保持坚定的理想信念，始终保持昂扬向上的斗志与激情。
二是要学习英模们对党和人民的
忠诚，始终牢记为人民服务的宗旨的高尚情怀。
三是要学习英模们忠于职守，坚持原则，公道正派的高尚品质。
四是要学习英模们忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风，始终保持工作热情，踏踏实实工作。
学习英模，就是要识大体、讲大局，从本职工作做起，兢兢业业地做出成绩；学习英模，就是要有诚诚恳恳的办事态度；学习英模，就是要有扎扎实实的干事热情；学习英模，就是要有辉辉煌煌的工作成就；学习英模，就是要有清清廉廉的为人风范。
篇二:《“学习英模教师,弘扬伟大师魂”学习体会》
“学习英模教师，弘扬伟大师魂”学习体会
2009年8月20日，学区组织新集乡全体教师在乡政府礼堂进行暑期集中培训活动。
学区苏校长作了动员讲话，并对上学期全学区工作作了总结，指出了各校存在的问题及整改方案。
学区其他成员传达了教体局、学区关于开展“学习英模教师，弘扬伟大师魂”学习宣传活动的通知，学习了教体局有关文件精神，还听取了相关教师的教育教学、班主任、政教工作经验交流。
21日——23日培训分片进行。
校长带领全体职工观看了教育部表彰的地震灾区英模教师事迹的宣传片，集中学习抗震救灾英模的英雄事迹。
片中英模教师用朴实无华却又饱含深情的语言重现了抗震救灾一幕幕动人的场面和一个个感人肺腑的故事，深深打动了在场的每一位教职工。
2008年5月12日四川省地动山摇。
他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”
黟县宏潭乡毛田村地处偏僻，交通闭塞，经济落后。
当年，村民到县城往往需要翻山越岭步行七八个小时。
由于群众居住分散，人口稀少，毛田小学只能配备一名教师。
面对破旧的校舍以及独自一人的孤寂，从深山走出的他深知农村孩子对知识的渴望和走出大山的梦想，没有一句怨言，没提任何条件，毅然愉快地
担负起了该小学的教学工作，同时给1—6个年级的学生和学前班幼儿上课，语文、数学、自然、音乐和体育无一或缺，而这一坚持就是36年。
他就是汪来九。
一个用生命诠释着伟大的师魂，一个用清贫、坚守和执着述说着崇高的师魂。
通过看在地震中英勇献身的教师的事迹，我深深地体会到“责任”二字的重大意义。
作为老师的我们，也必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。
实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。
一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师；尽到对教育的责任，才能是好公民。
像这样优秀的教师还有很多很多,无论我们用多么优美华丽的语言来形容他们,都是苍白的，真的是“大爱无声”!。