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议论文的论证结构


辩证分解需要用一分为二的观点来看待事 物,既要看到事物的正面,也要透过事物的本 质看到事物本身所存在的缺点,即事物的反面, 防止“一叶障目”或“过犹不及”,进行客观 公正的评价,方能使论证更具有说服力。 可以是分论点的对比展开。如2005年北京 作文《说“安”》可以分解为:
①我们喜欢安,渴望安; ②我们又要提防安,不要以一晌贪安而蒙蔽了双 眼; ③人生、国家定要将“安”字慎选。
收获。是第三层境界:“蓦然回首,那人 却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田, 秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田, 折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田” 是大是小,也不说这收获是否等值,只要是收 获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与 掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然 后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人 活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是 那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想, 收获奋斗,收获一段诗意的人生。
我们的生活虽不似李白“人生得意 须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理 想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有 一片金黄的款款诗意。 用执著打破命运的锁,把生活活出诗 意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有 “雁引愁心去,山衔好月来”的收获!
练习
• 用递进式思路分解以下话题: • 1、07年广东卷“传递” • 2、06年辽宁卷“肩膀”
①读,一把钥匙,一把可以打开心灵的钥匙; ②读,一把钥匙,一把可以理解别人的钥匙; ③读,一把钥匙,一把能打开心灵黑暗世界的 的神奇的钥匙。 ④读,一把钥匙,一把探知未知世界的钥匙。
练习:
• 07山东卷《时间不会使记忆风化》 • 《花开两岸》。
记忆是花种,在时间流水的滋润下,开 出了迷人的花。 记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘 散到更远的地方。 记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅 不曾让它们风化,还给了它们滋养,让 它们愈加美丽。
倾听生活的答案 当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗? 当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停停滞不前吗? 朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是 如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只 要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友,请你不妨 听一听生活给我们的答案。 当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容, 背着钓杆,手提交空的鱼桶。也许你会谅讶,他们的笑容为何如此 灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂 钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这 里他们回归自然,放逐自我。朋友,当你看着夕阳西下,映红的晚 霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是 否还会抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答 案。
记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅 不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们 愈加美丽。 还记得一人一马的邮路上的王顺友,教 我敬业;还记得为友守墓30年的陈健,教我 守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我 不屈;还记得生命中无数帮助过我的人,教 会我爱……他们都是记忆长河旁的花,用馨 香沐浴着我。他们教给我的,都成了我一生 的财富,它们不会被风化,而会随时间的风、 时间的流水传到心底,浸润全身,恩泽我的 一生。
这些让我感动,让我成长 的记忆永远不会被风化。相反, 它们会在时间长河的两岸开满 迷人的花,装点我的人生。 花开两岸,记忆永存。
掌握了以上分解方式,写作时 既能集中阐述中心论点,防止走题 现象,又能充分地调动思维,向深 度与广度推进,使文章摇曳多姿。
诗意地生活

看,平整的写字台上铺着我厚厚的毛毡,洁白的宣 纸上映着四个大字“翰墨凝香”。我又提起狼毫提款留 名。墨香与纸香交杂充斥于我的房间,我想几千年前的 茅屋中应常常出现这种场景,但回到现在,这,是我诗 意的生活。 听,并不宽大的客厅中回响着我的阵阵笛声,虽然 这只是塑料竖笛,没有古人竹笛的自然与潇洒,但在这 清脆的回响中,我已释放了心灵之声,让它回荡在温馨 的家中,用美妙的乐曲来装点环境。这,是我诗意的生 活。 闻,在阳台上悄然绽放的花朵,散发着沁人的幽香, 在片片绿意中有红、黄、紫点缀。我拿起喷壶给它们 “人工甘霖”,阳光透过层层水帘将它们染成金黄,我 看着这些娇艳的花朵心情异常明丽轻快。这,是我诗意 的生活。
我爱诗意的生活。我用阵阵花香清新 周围的空气,也用色彩明艳的花儿为时有 迷雾的心灵立一座可爱的灯塔,让它引领 我走向似花开般自然的生命历程。花儿积 聚自己的力量是自己饱满,然后开放,有 如阳光在清晨穿透了乌云。我会常常去阳 台上,静静的守候花开,等待这些鲜活的 生命孕育在浩渺的夜空,给明天的曙光增 添新的希望。我喜欢这样观望,这样期盼, 这样过我诗意的生活。
朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空 气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫 地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当 她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她 的回报。朋友,试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心 去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜 悦无比,这种喜锐,是世界上任何东西都无法比拟的。 “生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生 活答案。 朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷 惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾, 同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就 如撒盐于烛,进发出七色的火光。 生活的答案是如此丰富多彩,朋友,希望你能在生活中撑起自 己的一片天空。
一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活 地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动 性。向展开 来分解中心论点。历来我们都将议论文分为 提出问题(是什么)、分析问题(为什么) 和解决问题(怎么样)三部分,但是我们不 一定要将这三个问题都阐明清楚,可以择其 中之一,从不同侧面来展开。
一、论证的基本类型及结构
• 1、论证的基本类型
•立论 •驳论 从正面论述 从反面论述
例如:鲁迅《拿来主义》 •我们写议论文一般以立论为主。
• 2、论证的基本结构
三段论式的结构
提出问题
分析问题 (是什么) (为什么) 引论 本论
解决问题
(怎么办)
结论
• 3、论证的常见结构
①并列式结构 ②层进式结构 ③对照式结构
理想。是第一层境界:“独上高楼, 望断天涯路。”是理想点燃星星之火,是 理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望 断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说: “我诗中的天堂正是我心中的理想。’’ 正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。 诗意地生活,首先要有一个理想,不论它 是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟 大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚 烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路, 如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?
也可以是分论点内部辩证分析。一篇 《忘记什么,铭记什么》是这样分解的: ①忘记等待时的付出,铭记了过程的快 乐; ②忘记工作的卑微,铭记奉献的伟大; ③忘记荣华富贵,铭记那份职责; ④忘记了寒冷与黑暗,铭记了那份温暖。
这是一种化抽象为形象的分解方式,论 点不直接表明,而是用喻体表明观点,使文 章显得含蓄又有底蕴。当然这不是论点分解 的主要形式,但别有一番情趣,可以增加作 文的形象性。 如话题“读”,有考生将中心论点定为: 读,一把钥匙。然后分解为:
我爱诗意的生活。我用悠悠笛声洗去耳边 尘埃。手指在六洞巧妙的孔间来回跳跃,悦耳的 声音飘荡在温柔的空气中。音乐是相通的,由此 我想到了俞伯牙于钟子期那一挥手,一拨琴,一 段旋律,一高山,一流水,一段传奇的故事。即 使远隔千里,即使天上人间,在他们人生的画卷 里都巍峨着山,清澈着水,飞舞着知己的音韵。 笛声悠悠,在着我深深的思绪飞荡,它飞到竹林 深处,飞到苍山之巅,飞到白云点缀的苍穹,采 撷自然之气充斥我诗意的生活。
我爱我诗意的生活。我用那沉黑的墨与俗 雅的纸陶冶情操。有幸从小学习书法,我了解到 了中华文化的博大精深。一藏一露,一停一顿, 一起一收都有它的精神所在。赵体端庄流动,重 心平稳,舒展动人;颜体不拘小节,大气粗厚, 纵横捭阖;魏碑“野”而“无度”,方笔雁尾, 平正和谐。最爱王羲之,他狼毫一挥就是一次生 命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。 楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。 他让人们了解了什么是书法,他让世界了解中国 书法的伟博,兰亭已矣,永不逝去的是《兰亭集 序》中最豪迈的一次舞动。我陶醉于他那“崇山 峻岭,茂林修竹”的幽静之中,沉浸在他那“仰 观宇宙之大,俯察品类之盛”的旷达中。他的字 飘逸洒脱,我一遍又一遍的临摹,体味其中的奥 妙,尽情享受这诗意的生活。
如话题“意气”可以按如下这样分解: ①意气,令人坚韧不屈; ②意气,令人勇敢不惧; ③意气,令人自信乐观。 如话题“自嘲”可以按如下这样分解: ①自嘲,是机敏的退让; ②自嘲,是面对缺点的勇敢; ③自嘲,是生存的智慧。
练习
1、把06年辽宁话题“肩膀” 扩展为三个分论点:
①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; ②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托; ③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。 2、把06年安徽话题“读”扩展为三个分论点:
花开两岸
• 生命之中总有一些记忆深 埋在我们心底,尽管时间飞逝, 它们也不会因此而消了颜色, 褪了芬芳,反而在时间的冲洗 下愈加鲜艳,成为温暖我们一 生的财富。
记忆是花种,在时间流水的滋润下, 开出了迷人的花。 还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁 入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。她 居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠 条的背影,她急步于山寨间行医治病的身 姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久, 越给我长久的感动。她的无私,她的奉献, 她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的 芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。
奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说 对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现 理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的 斧劈开理想的石,卷起干层浪来比万丈豪情。 昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎 稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越, 收为象郡.奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于 待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让 理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生 命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起 人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?!
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