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学习成果分享
理论收获
改革开放理论的深入了解，使我们认识到做出改革开放决策的艰难，改革开
是适时适势的政策，给中国带来了经济腾飞的春天。
组织协调能力
由于是小组作业，需要各组员的同心协力，从一开始的小组分工，到后来的 小组讨论，小组整理都充分培养了组织协调能力。
网络、图书馆等工具运用
当今信息的发达，搜寻信息的工具也随之更新，更多更便捷的方式获取信息 ，本次作业充分利用了互联网的便捷优势及图书馆馆藏资料的权威完整，熟 悉了多种搜索工具运用。
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小组研究流程
•小组分工（Arrange） 根据每位组员的特长，进行具体分工，包括搜集资料、 资料分析、资料整理、资料总结几项。
•搜集资料（Research） 利用图书馆及网上资源，对信息进行筛选，去粗求精，尽 可能从权威网站、权威资料中获取符合命题的信息。
各组员将各自搜集的资料进行总结，形成各自的观点， •讨论观点（Discussion） 进行讨论，交换观点，取各精华论点，并讨论出文章的具
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命题选择原因（分析命题）
第二、 因为密切，所以选择
经济与民生关系最密切 。在马斯洛需求理论中，人 最低层的需要是生理需求。老百姓首先关注的常是 柴米油盐，这些都是经济生活的具体现象，因此研 究经济也就是关注老百姓所关心的。
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命题选择原因（分析命题）
第三、 因为熟悉，所以选择
身处沿海城市的我们，沐浴在改革开放的春风里。 我们身处的城市走在改革开放的前沿，众多经济成 果都与切身实际相关，因此体会较深，感受真切， 探讨它也即抒发自己 由本组组织总结能力较强的同学完成此部分，将各组员 的观点进行归纳总结，按照讨论得出的文章框架进行整理
写作。
•POWERPOINT制作
将小组研究全过程用powerpoint的形式展示出来，以学 习经验交流。
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文章粗略架构
一、改革开放以来我国经济建设取得的成就
（一）、GDP的持续快速增长，提高了人民的生活水平。（二）、改革开放以来，我 国的基础设施建设有了巨大的改善，特别是东部地区的基础设施建设已经成为全球的 亮点区域，与发达国家无本质区别 。(三)经济结构趋于优化。（四）投资建设硕果累 累 （五）城乡消费迅速增加。随着国民经济的迅猛发展，我国城乡居民生活水平不断 提高，基本实现了从贫困到小康的历史性跨越。
二、存在的问题
（一）、经济的周期波动。（二）、贪污腐化孳生。（三）、国有企业的亏损，国有企 业职工下岗问题日益突出，引起全社会的普遍关注。（四）、贫富差距拉大 （五）、 粮食生产的问题。
三、解决我国改革开放带来的经济问题的措施
（一）、企业必须要有安全应急机制 。（二）、要解决贪污问题，“追根究底 ，必须建立法治，建立社会主义法律制度。 (四)、缩小贫富差距的措施（五） 调整我国粮食生产
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命题选择原因（分析命题）
第四、 因为相关，所以选择
作为经济学专业的一员，经过将近三年的专业学习 ，经济理论基础较扎实，研究改革开放在经济方面 的成果实际上是为自身提供一个理论联系实际的基 础，加深对理论的更深一步的理解。
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小组研究宗旨
每位成员都真切地参与其中，妥善分工，积 极完成分工项目，同心协力完成小组作业
改革开放在经济方面的 成果
2020年7月15日星期三
改革开放对我国经济的影响
命题选择原因（分析命题） 小组研究宗旨 小组研究流程 文章粗略架构 学习成果分享 评价小组讨论形式
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命题选择原因（分析命题）
第一、 因为重要，所以选择
国家的发展首先是经济的发展，各项成果都以经济 为基础，各方面成果都能在经济上得到体现。例如 ：军事方面－没有强理由的经济作为后盾，根本不 可能谈国防建设；政治方面的发展，各项体制的完 善都与营造良好的投资环境有直接关系
2)缺点：
无法监督每位同学的学习情况，有些同学依赖性强 ，容易抄袭，无法达到学习的真正目的。
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口头表达能力
由于本次作业需要进行小组讨论，并增加了学习成果交流环节，使同学们之 间有机会面对面地交流学习心得，是一次很好的口头表达能力锻炼的机会。
写作能力
学习成果最终以论文的形式发布，充分锻炼了写作能力。
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评价小组讨论形式
1)优点：
形式新颖，改变同学们对政治理论学习的枯燥感觉 ，培养自主学习的习惯。通过分工合作，更能培养 团队合作精神。