小学生快乐成长演讲稿篇一：小学生演讲稿：战胜自我,快乐成长小学生演讲稿：战胜自我，快乐成长尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!今天我演讲的题目是《战胜自我，快乐成长》。

同学们，在我们成长的道路上，谁都会遇到许许多多的困难。

当我们面对困难，应该怎么办当我读完《健康成长》这本书，终于找到了答案，那就是战胜自我，快乐成长。

在我成长的经历中，也曾遇到过许许多多的困难，就比如那次随爸爸他们一起去爬鹰子洞。

我一到瀑布下就傻了眼：这么高的洞，怎么爬得上去随我们一同去的两个小朋友，在我犹豫不决的时候，轻快地爬进了第一个洞口。

爸爸在一旁鼓励我说：“小雨，你也快爬啊!”我呆呆地望着那几个盘旋在山腰的山洞，不禁出了一身冷汗：这么高的洞，旁边还没有扶栏，真恐怖啊!爸爸在一旁继续鼓励我说：“爬呀，别怕。

我也和你一起爬上去!”我只好硬着头皮钻进了最低的那个洞口。

洞里黑乎乎的，怪吓人的。

我连忙退到爸爸身后，紧紧地抓住了爸爸的衣袖，好像里面埋伏着许多老鹰，一等我进去就会飞过来啄我。

爸爸转过身来对我说：“既然来了就不能害怕。

”说着就把我推到了前面。

我没办法，只好往黑压压的洞里走。

这时候听见上面的小朋友在喊：“后面的大姐姐快上来呀，这里的风景美着呢!”我一听，忘记了害怕，随着洞逐渐变大，从前面射进了一缕阳光，我高兴得手脚并用朝洞口爬去。

刚爬到洞口的平台上，才发现山边高耸的古树被我踩在脚下，我一怔，竟吓得坐在平台的石头上，起不来了。

这时，越是不想看见的东西偏偏往我眼前钻：高大的亭子一下子变得那么矮小，我的胆量仿佛一下子也变小了。

越是不想听见的声音偏偏往我耳里送：“大姐姐，你怎么爬得那么慢啊，还没有我们爬得快呢!”我心里又气愤又害怕，眼泪竟不听话地流了出来。

这时，爸爸拿出照相机，“咔”的一声把我的哭相拍了下来。

我一下抢过相机大吼一声：“拍什么拍，不就是爬几个小小的鹰子洞吗”爸爸说：“好啊，你爬上去我就不拍了。

”我一抹手，擦干眼泪，从洞口的平台上站了起来，抓着头顶的石块朝上面的洞口爬去。

一边爬还一边想：要是没有这么多老鹰在这里安家，我也就不用爬啊!哪料我手一下没抓紧，整个身子从上个洞口的边缘又滑了下来，幸好爸爸在我身后，一把扶住我，我一下子又坐在了原来摔跤的石头上，心里久久不能平静。

说什么也不能再爬这鹰子洞了，就让那小弟弟们去笑吧!爸爸赶忙蹲到我身旁，拿出照相机在我眼前又晃了晃，还说：“小雨，你如果真的害怕就哭出来吧!”我瞪了爸爸一眼说：“嗯，女儿有泪不轻弹，但是我就不上爬!”爸爸什么也没说，和我一起坐在了那块平台上，不知坐了多久，直到那两个小朋友从我们头顶的洞里滑了下来，直到他们出了鹰子洞。

爸爸看见我平静了下来，才对我说：“小雨，我们一定要战胜自我，今天，我们爬的不是鹰子洞，而是自己啊!”虽然我还不能一下子全明白话里的意思，但我下定了决心，一定要爬上最高的鹰子洞，看看那些老鹰在天空在翱翔的姿态。

我再次从平台上站了起来，把双手伸向头顶的石块，一步一步地脚踏实地的向上爬。

爸爸也跟着后面，拿着照相机不停地“咔咔咔”，为我拍下了一张张攀登的照片。

不出一会儿，我们终于爬到山顶了，我望着蓝蓝的天空，听着“哗哗”的瀑布声，心里不禁泛起一阵阵自豪：我爬上顶峰啦!是啊，人生的道路就像爬山，一个个困难就像那一个个鹰子洞，当我们战胜了“鹰子洞”，战胜了自我，一幅幅美丽的风景就会出现在我们眼前!同学们，就让我们从小拥有阳光心态，积极面对现实，勇于战胜自我，做生活的强者吧!指导教师：杜汉玲李红艳篇二：好学风,伴我快乐成长演讲稿五二班演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!我们是五（2）班的李亦婕李雨茜，今天我们演讲的题目是“好学风，伴我快乐成长。

”记得希腊哲学家，苏格拉底说过：“人类最大的乐趣莫过学习。

”开学已经两个月啦，我一直把学习当成一种幸福的追求，学习的过程，就是品尝快乐的过程。

借此佳时，我想把我的快乐与你分享。

在语文学科学习中，我已新掌握了80多个生字，我们不仅能规范书写，还能达到一定的速度。

用普通话正确、流利、有感情地朗读课文已是我的一大优势。

我会课前搜集资料，在阅读课上，我的默读速度在不断的提高，我已养成摘抄好词好句和写日记的好习惯。

在今天自主学习的课堂上，我乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，在展示中，我品尝到了成功的喜悦。

在与同学合作学习中，在于老师互动学习中，我还知道了“一日无书，百事荒芜”“书犹药也，善读之可以医愚”。

等读书、劝学名言，我们还与古代诗人、现代作家在对家乡的热爱与思乡中产生过共鸣。

我们还与可爱的小松鼠交上了朋友，我们不仅更了解它了，还学会了一些说明方法，例如：举例子、列数字等等。

更有意义的是本周我们又从有字的书与无字的书中得到了许多启示，它们教会了我们怎样做人。

在沐浴知识阳光时，我已掌握了一些语文学习方法。

我会预习课文。

我已熟练掌握预习的读、圈、查、划、拓、记六步法。

在阅读时，我可用“四遍八步”读书法。

我会简单的修改同伴的习作等。

在数学学科中，我学会了小数乘法、除法，会观察物体和会解简易方程，我学会了从不同的方向观察物体的形状，解简易方程时我会把字母换成数字了。

在学习中，我已掌握的数学学习方法有：首先记好数学公式或法则比如：时间×速度=路程等，然后，再把典型题做的方法、思路排列起来记在脑子里，最后要会画图。

遇到思路不清希、不明白的时候，就可以画示意图了。

在英语学科中，我已掌握了许多新单词，我以会背好几种句型，我会说：“university studentprincipal”,我还会说：“What day is it todag？What do you have for breakfast”。

要想把英语学好，关键是多读、多说、多练、在极大的兴趣下，我的英语水平在不断的提高。

如果，我们是小苗，就要多汲取各种知识的营养，茁壮成长；如果我们是雏鹰，就要掌握飞行的方法，展翅高飞；如果我们是盲童就要乐学，重见光明。

最后，让我们每一位同学在学会、会学、乐学中快乐成长。

谢谢大家，我们的演讲到此结束。

班级情况介绍我们五年级二班，是个团结、和谐、快乐的班集体。

这个可亲的大家庭有62名兄弟姐妹组成。

其中，33位是英俊、聪明的“小帅哥”；29位是漂亮、可爱的“小靓女”。

我们中队委成员，在开学之初的“我参与、我挑战”中队活动中脱颖而出。

在他们一心为同学、为班级服务中，逐渐培养出管理班级的各项能力。

在以身作则中，他们自身的综合素养也得到了提升。

课堂上，我们在小组合作中尽情地交流，在积极地展示中我们的学习兴趣更浓了。

我们已掌握了好多学习方法。

我们在自主的课堂上愉悦地求知、成长。

每一月的专题墙体文化，使我们的绘画能力、审美能力、动手能力等都在不断提升。

丰富多彩的课外活动，让我们增强了体质；让我们在竞争中有树立了集体观。

周反思，养成了我们善于总结，善于思考的好习惯。

阅读课上，我们尽情地畅游在各类书籍的海洋中；写字课上，我们陶醉在书法——艺术美中，欣赏着、学习着。

在五二班，这块芳草地中，我们愉悦地接受着各类科学文化知识，主动地培养着自己的各种能力。

我们正在快乐地、健康地成长着。

篇三：我成长我快乐--演讲稿我成长我快乐演讲稿各位领导、各位老师：大家好!今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。

该从哪里说起呢？从小就觉得老师是一个诗意的职业，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，教坛中便多了一位平凡的教师，为了梦想快乐地前行。

虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。

总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心!一、勤奋是成长的基石作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。

”在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。

可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。

10年前，我像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下篇四：、小学生阅读演讲稿《读书使我快乐地成长》各位领导、老师们、同学们，大家好！今天我演讲的题目是：读书让我快乐地成长。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。

如果我是一只小鸟，那么书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。

我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。

为什么？是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。

那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。

”爸爸不耐烦地说。

于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。

通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。

我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。

书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。