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中小学生守则主题班会的活动教案

中小学生守则主题班会的活动教案 <学守则 用守则>主题班会教案; 张山庄小学五年级 2016 年 3 月; 一、 活动目的; 1、 学习 《守则》 的内容, 使同学们对“守则”有更加; 2、 提高学生的道德修养, 牢固树立规范意识,增强自;二、活动准备:;1、《守则》、人手一份;2、班 主任制定活动方案, 指定主持人; 三、 活动过程; (一)班主任谈话导入; 同学们, 俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们;(二)熟记 <学守则用守则>主题班会教案 张山庄小学 五年级 2016 年 3 月 一、活动目的 1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加深刻的认识。

更好地 理解和运用守则。

帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现 在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、活动准备: 1、《守则》、人手一份 2、班主任制定活动方案,指定主持人 三、活动过程 (一)班主任谈话导入 同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何 好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯, 《中小学生守则》就是教育小学生 养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。

对于《中小学生守则》有的同学已经 会背了。

今天,我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”的活动。

请吴月、马佳 硕两位同学主持这次活动。

(二)熟记并理解《守则》、 吴月:利用班会时间我们经常学习《守则》,同学们对其中的内容已非常了 解。

下面我们进行一个有关《学守则 用守则》的知识竞赛,看谁对它们知道得 最多,比一比,哪组同学对它们最熟悉。

第一项 必答题( 50 分 ) 马佳硕 第一小组 <中小学生守则>的第 1 条内容是什么? 第二小组 《小学生守则》的第 6 条内容是什么? 第三小组 《小学生守则》的第 5 条内容是什么? 第四小组 《小学生守则》的第 8 条内容是什么?
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第五小组 《小学生守则》的第 9 条内容是什么? 第六小组 《小学生守则》的第 2 条内容是什么? 第二项 抢答题选项题 (抢到一题得 10 分) 吴月 1、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( ) A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷 2、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是( ) A、不说谎 B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明 3、以下行为是勤劳俭朴的表现( ) A、自己的衣服洗得干干净净,教室的卫生马马虎虎就行 B、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴,为灾区群众捐款一下子就捐 100 元 C、买衣服就要买名牌,那是品位高的表现 D、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

4、林小华放学回到家里,首先的正确行为是:( ) A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务 5、同伴车祸叫大人获自己拔打:( ) A、110 B、119 C、120 D、122 第三项 抢答判断题 每题 10 分 马佳硕 1、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳, 但 是抓抓小鱼是可以。

( ) 2、程诚是我的好友,我们亲密无间,我可以随便看他的信件和日记。

( 3、下课时,小绿和小蓝在课桌上比赛刻字,刻得快就算赢。

( ) 4、预备铃响了,同学们准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言。

( 5、乘公共车、船时,小黄总是主动给老人、孕妇让座。

( ) 6、小学应该按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后可以 到 同学家一起玩,然后回家。

( ) 7、下课了,徐志出去玩耍,好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。

( 8、 自习课上, 老师还没有来, 同学们都安静地做作业, 王强突然大声说 话, 同桌刘芳大声制止他,让他别说话。

( ) 9、《中小学生守则 》有 10 条。

( ) 10、 语文考试时, 文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的 同学,她没有接传。

( ) 11、 杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母, 结果, 有))) 时受到父母的表扬, 有时受到父母的批评, 以后她就不再告诉父母了。

( ) 12、在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。

( ) 13、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。

( ) 14、 下课了, 小江经常找小宏到操场追逐打闹, 认为这样可以放松身心。

( ) 15、作业不会做,抄一次同学的作业也没关系。

( )
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26、开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了, (三)将各小组同学得分公布评出获胜组(吴月算分) 马佳硕:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大 家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,祝贺获胜组。

(鼓掌) 吴月:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》,可要做 规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

(四)一起背诵《守则》、 马佳硕:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、中的具体内容。

我们一起来背诵《中小学生守则》吧。

爱党爱国爱人民起---合: 各位同学今天表现都很出色, 张山庄小学五年级学守则用守则主题班会 到此结束。

(鞠躬) (五)班主任总结
同学们, 习惯和我们朝夕相处, 顺手捡起的是一片纸, 纯洁的是自己的精神, 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬 芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华 民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争 做文明好少年。

希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会 上,是自觉遵守规范的小公民。

《种下一个好习惯》, ◆世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习 惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。

”每个人都希望自己一生幸 福,那么,快快种下一个好习惯吧! ◆我做完作业就帮家长做事 DD 这是爱劳动 的好习惯。

◆我一有空闲就看课外书 DDD 这是爱读书的好习惯 ◆我每天早晨都到室外进行体育锻炼 DD 这是爱运动的好习惯 ◆妈妈给我 的零花钱我都攒起来 DD 这是勤俭节约的好习惯 ◆课堂上我能严格要求自己 DD 这是遵守纪律的好习惯 ◆习惯和我们朝夕相处, 良好的习惯帮我们打开成功的大门, 中华民族是礼 仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好 少年。


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