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七年级课外文言文阅读训练含答案)

七年级课外文言文阅读训练(含答案) 一先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。

多诵古人篇章。

使学为诗。

及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。

抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1、选出下列加点字解释有误的一项:( )A、以荻画地以:用B、教以书字:写C、使学为诗为:作为D、及其稍长及:等到2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:( )A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读3、将下列语句翻译成现代汉语(1)多诵古人篇章。

(2)唯读书是务。

二守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

(16分)4、解释文中加点的词。

①兔走触株()②因释其耒而守株()③冀复得兔()④而身为宋国笑()5、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是()A、舌一吐而二虫尽为所吞B、为人谋而不忠乎C、始悟为山市D、此何遽不为福乎6、翻译文中画线的句子。

7、为什么宋人不会再得到兔子?三郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”8、给加点字注音并解释。

(1)先自度其足()()(2)吾忘持度()()(3)宁信度()()9、翻译下列句子。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

10、《郑人买履》告诉我们什么道理?11、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。

而置之其坐()至之市()而忘操之()反归取之()何不试之以足()、四蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。

富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。

昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

12、解释文段中加点的词语。

①蜀之鄙有二僧:______ ___ ②吾欲之南海:__ ________③顾不如蜀鄙之僧哉:______ __ ④是故聪与敏_______ ___13、翻译划横线的语句。

__________________________ __________________14、作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种________方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在_____ _______。

五、王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者,诸暨人。

七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。

暮归,忘其牛,父怒挞之。

已而复如初。

母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。

15、结合文意,解释下列句中加点的词。

①窃入学舍②辄默记③儿痴如此④恬若不见⑤父怒挞之⑥曷不听其所为?16、翻译下列句子:①王冕者,诸暨人。

②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之17、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是___ ____________________________________________六(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③②,告臣曰:‘吾欲之楚。

’臣曰:‘君之楚,将奚为④北面?’曰:‘吾马良’。

臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。

’ 曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。

’曰:‘吾御者⑤善!’此数者愈善,而离楚愈远耳。

”注释:①大行(háng):大路。

②方:正在。

③持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。

④奚为:何为,做什么。

⑤御者:车夫。

18、翻译下列句子。

①吾欲之楚。

②马虽良,此非楚之路也。

19、①用一个成语概括本文内容,这个成语是②读了这则短文后,你受到什么启发?答:七、铁杵磨针磨针溪,在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中,未成,弃去。

过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:"欲作针。

"太白感其意还卒业。

媪自言姓武。

今溪旁有武氏岩。

注:[媪](ǎo)年老的妇人。

[杵](chǔ)棒槌。

[卒业]完成学业20、加点词的意思去:()方:()欲()还:()21、句子中"之"字各指代什么1)问之,曰:"欲作针。

"( ) 2)学而时习之( )22、翻译文中画横线的句子23、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

八、日攘一鸡今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。

” 曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。

”【注解】①攘:这里是偷窃的意思24、解释加点字:1、是非君子之道()()2、以待来年然后已()25、翻译下面句子:(1)今有人日攘其邻之鸡者。

译文:(2)是非君子之道。

译文:(3)请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。

译文:九、楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折②旋疾徐,惟舟师之是听。

于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。

遽谢舟师,椎③鼓径进,亟④犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

注释:①楚:古国名。

②折:调头。

旋:转弯。

③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。

④亟:突然。

犯:碰到。

⑤柁:同“舵”。

26、解释下列句中加点的词语。

始折旋疾徐( ) 乃四顾胆落( )27、用现代汉语翻译下列句子。

遂以为尽操舟之术。

译文:椎鼓径进……译文:28、本文告诉人们的道理是:_________________________________________ ______。

十昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。

”其弟争曰:“宜燔。

”竞斗而讼于社伯。

社伯请剖雁,烹燔半焉。

已而索雁,则凌空远矣。

29、解释加点的词。

(1)将援引射之( ) (2)宜燔( ) (3)烹燔半焉( ) (4)已而索雁( )30、将下面句子译为现代汉语。

已而索雁,则凌空远也。

翻译:___________________ _________________________31、本文涉及几个人物?谁的观点正确?为什么?答:________________________________________ ____ ____参考答案1、C2、D3、多读古人的文章只是致力于读书.8.(1)dúo量(长短)(2)dù尺寸\尺码(3)dù尺寸\尺码9.郑国有个想买鞋子的人,他先自己测量脚的尺码,然后把测量出的尺码放在自己的座位上。

10.这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形式,不相信实际的人,告诉人们做事不能过分拘泥形式,要注重实际。

11.而置之其坐(脚的尺寸)至之市(到、往)而忘操之(脚的尺寸)反归取之(脚的尺寸)何不试之以足(鞋子)12.①边境。

②到。

③反而。

④所以。

13.您凭借什么到(南海)?14.对比,立志。

15.给加点字解释捉:捡掷:扔废:放下观:观看16.句子翻译:管宁划开席位分开而坐,说:“你不再是我的朋友了。

”17.略。

言之成理即可。

18、①我想要去楚国②马虽好,但这不是去楚国的路。

19、①南辕北辙或背道而驰②要想达到预期的目标,必须认清努力方向。

如果行动与目标完全相反,即使有许多优点和长处,也不一定能获得成功。

20、:(离开)方:(正)欲(想要)还:(回去)21、(老妪) (以前的知识)22、答:李白被老妇人感动了,回去完成了学业。

24(这)(做法)2、(停止)25:(1)现在有个人每天偷邻居家的鸡。

(2)这不是君子的行为。

(3)请让我减少偷鸡的数量,每月偷一只鸡,来等待第二年再停止。

26、慢看27、于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术);用椎敲着鼓,径直向前驶去28、学习、工作不能浅尝辄止(不能自满或应该不断进取)29、牵引应当烧寻找30、过了一会儿去寻找雁,而那雁已向高空飞远。

31、三个人都不正确。

因为办事要抓住时机,不能为无为的争论而贻误战机。

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