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且听虫吟高二作文

且听虫吟高二作文第1篇:且听虫吟高二作文我躺在床上,脑海里胡乱想着一些前人的诗句,伴着耳边窸窣的蛩音,沉沉睡去。

原本不过是一次普通的旅行,也许连旅行都说不上,只是朋友拉着我出来的一次郊游,宿在黄岛铁山街道一户乡村旅舍。

一切都循规蹈矩,平淡无奇。

时强时弱,时疏时密。

疏时,像小时候随外公出去垂钓,在舟中听到的水声,清清冷冷,铮铮淙淙;如细雨,似碎玉,又像是羽毛轻拂过耳畔,带起的一阵似有却无的风声。

密时,似夏日暴雨,好像从万丈峭壁上一跃而下的水流,**地撞在石块上,粉身碎骨。

让人想起《爱丽丝漫游仙境》里在指挥家的指挥下齐声吟唱的虫子。

这虫子声的确像是有什么人在指挥,此消彼长,井然有序,像是冬天徐徐落下的一层细雪,密密实实,让你窥不见一丝缝隙。

我便在虫的吟唱中度过了一个不可思议的安眠之夜。

我的睡眠向来极浅,一点杂声便能让我辗转反侧,难以成眠。

我总热衷于寻找绝对的安静,可结果总是不尽如人意。

而那乡村的夜晚,听着窗外的虫声,闭上双眼,把自己荡入那软软的蛩音中,一种柔和的力量似乎托住了我,把灵魂送入美梦之中。

于是明白,安静并不是无声,而是一种专情。

任何能让我们专情的东西,都能带给我们安静。

而只有当我们置身于旷野,才能唤醒血脉中祖先流传下来的对于自然的依恋。

平日里被人造的喧闹扰乱的天然律动,便在这自然的抚慰下慢慢回归本来的面目。

当我们在未完,继续阅读 >第2篇:且听虫吟我躺在床上,脑海里胡乱想着一些前人的诗句,伴着耳边??的蛩音,沉沉睡去。

原本不过是一次普通的旅行,也许连旅行都说不上,只是朋友拉着我出来的一次郊游,宿在黄岛铁山街道一户乡村旅舍。

一切都循规蹈矩,平淡无奇。

时强时弱,时疏时密。

疏时,像小时候随外公出去垂钓,在舟中听到的水声,清清冷冷,铮铮淙淙;如细雨,似碎玉,又像是羽毛轻拂过耳畔,带起的一阵似有却无的风声。

密时,似夏日暴雨,好像从万丈峭壁上一跃而下的水流,**地撞在石块上,粉身碎骨。

让人想起《爱丽丝漫游仙境》里在指挥家的指挥下齐声吟唱的虫子。

这虫子声的确像是有什么人在指挥,此消彼长,井然有序,像是冬天徐徐落下的一层细雪,密密实实,让你窥不见一丝缝隙。

我便在虫的吟唱中度过了一个不可思议的安眠之夜。

我的睡眠向来极浅,一点杂声便能让我辗转反侧,难以成眠。

我总热衷于寻找绝对的安静,可结果总是不尽如人意。

而那乡村的夜晚,听着窗外的虫声,闭上双眼,把自己荡入那软软的蛩音中,一种柔和的力量似乎托住了我,把灵魂送入美梦之中。

于是明白,安静并不是无声,而是一种专情。

任何能让我们专情的东西,都能带给我们安静。

而只有当我们置身于旷野,才能唤醒血脉中祖先流传下来的对于自然的依恋。

平日里被人造的喧闹扰乱的天然律动,便在这自然的抚慰下慢慢回归本来的面目。

当我们在未完,继续阅读 >第3篇:且听海吟的高中作文曾经去过那片海,远远地就能看见海天相接处的那条如项链般的亮线,远远地就能闻到温温咸咸的海风,远远地就能听见海低沉的吟唱。

待到了海边,走在温软的沙滩上,就感受到了她无限的柔情。

身穿碧蓝的衣裙的她,好似手持红笺小字的妙龄少女,一双蔚蓝的眸子神情地望着天空,拥抱着大地。

前些天又去了那片海。

我同样看到了海天相接,不同的是那条亮线已然黯淡;我也闻到了海风,不同的是海风里夹杂着淡淡的血腥;海的低吟围绕在我耳畔,仿佛在倾诉着发生在她身上的种种不幸。

原本明亮的眸子已然暗淡,似乎看透了这世界;碧蓝的衣裙被染成了黑*的孝服,她悲伤地哭着……悄悄的我走了,正如我悄悄的来,大海的倾诉氤氲在我心头,久久挥之不去,每每想起不禁黯然神伤。

人类为了利益不惜伤害养育自己的海洋:为了宝贵的资源我们不惜大量开采海底矿石,还不断向海里排放油污;为了食物我们不惜大量捕杀鱼类,让湛蓝的海面上漂上一层残酷的血红……我们欠她太多太多。

幸好,我们之中的大部分人已经意识到了这个问题,我们收回了罪恶的双手,并用他抚慰那颗受伤的心灵。

我们绝断了那根向海中排放污水的管子,我们惩罚了那些残酷的屠夫,我们正在用双手挽回那颗*冷的心,我们正用眼泪洗刷犯下的罪恶。

只要有向善的心,这一切的一切都还来得及。

或许我们要敬畏的不仅仅是自然给予我们的那片海未完,继续阅读 >第4篇:且听雨吟作文一夜无梦觉甘甜,醒来已近5点。

听秋雨飘洒,如梦如*,似真似幻。

万物坦然酣睡,唯你一夜无眠。

倾诉那么久,抛下珍珠串串,把秋虫的曲谱搅乱,在夜的黑幕上写满思念。

是谁让你哭泣个没完,在咫尺还是天边?甩一缕水袖漫天飞舞,山叠嶂、水无岸。

秋雨淅沥,一连十多天下个没完没了。

有人说这秋雨像老太婆絮絮叨叨,有人说秋雨更像怨妇,哭着抱怨着,把惆怅的思绪扯向天际,又洋洋洒洒落下,通篇写的是哀怨感伤,几欲断肠。

秋雨泣诉。

你或许在夏日里憋屈的难受,以至于在中秋打开泪囊,尽情宣泄,释放心中郁闷,深深*楚。

世间万物对你的态度有所不同,或拥抱你、接纳你,或躲在一旁观看你,任你眼泪纵横、大呼小叫。

秋风对你漠视,冷眼旁观,不助威、不帮腔;秋月只在中秋圆了一回,稍稍露一下脸,完成使命后远走他乡;可怜的秋叶对秋雨却不敢藐视,刚张开双臂欢迎秋雨的到来,哪知秋雨不领情,数滴雨打下来,就改写了秋叶的生死时间,结束了它的生命旅程;秋露躲在角落看雨:我才不会像秋雨那么傻,那么痴,蜻蜓点水就好,淡淡的若有若无就好,多了会遭抱怨的;秋霜更是远远的,远远地看着秋雨:把泪水凝结吧,凝结出云的白、*的凉;秋果声声大叫:够了,够了,现在无需那么多水。

我们要在阳光里沐浴、梳妆、盛着幸福的梦想远走、找寻期盼已久的情郎;秋阳更有男人般宽厚胸膛:秋未完,继续阅读 >第5篇:秋天来了五年级学生作文慢慢地,慢慢地,是谁的脚步越来越近?她带着丝丝凉意,她带着淡淡的芳香,她带着沉甸甸的果实。

悄悄地,秋姑娘已来到我们身边。

秋天的风像一位信使,传来了秋的讯息。

清晨,凉飕飕的风夹杂着桂花那沁人心脾的香气,拂过你的脸庞,迎来了美好的一天。

它不像春天那么湿润,它不像夏天那般火热,也不像冬天那样刺骨。

风渐渐大了,秋雨随着风势,徐徐飘下,浇灌了干燥的大地,增添了秋夜的凉意。

“秋风杂秋雨,夜凉添几许。

”明月高悬,在那幽静的深夜不禁让人浮想联翩。

秋风吹凉了夜晚,吹熟了瓜果,吹黄了落叶。

田野,乡村,道路两旁,红得像灯笼的,那是柿子;绿*树丛间那星星点点的黄*,桂花散发着芳香;随风摆动,漾起波浪的,那是金*麦子的海洋;雪花般在空中飞舞的,那是芦花在飘荡。

黄*衰老的叶子缓缓落下,火红的枫叶像新生命在阳光下发出灿烂的光芒。

从上往下望,原本苍翠的树木组成一幅或浓或淡,或深或浅,或明或暗的泼墨油*画,那些或黄,或红,或绿的叶子正是点睛之笔。

秋天,是一位画家,描绘出五*缤纷的图画;秋天,是一位仙人,魔棒一挥,春天的梦现在已硕果累累;秋天,是一位娃娃,一哭,一闹,转眼间已经长大未完,继续阅读 >第6篇:且听风吟一年级作文今天吹的是西北风,兮兮北风迎面吹来,在人们的印象里,北风代表着寒冷无奈和刺骨,但是有没有人从风里发现它们所带来的信息……北风“呼呼”的吹,它从遥远的北国带来丝丝声音,且听,婴儿的哭声,多麼美好,这是天地间最美的声音犹如天籟。

且听,是一位母亲在安抚着哭泣的婴儿,这,是天地间最美的爱。

风继续吹,把我的思绪吹回了美丽的童年。

看看,那是谁?不就是我麼?矮小的身影在爸爸妈妈的搀扶下蹣跚行进,那时的我是多麼认真。

看看,那是谁?不就是我麼?在牙牙学语的时候喊出“爸爸,妈妈”的时候,他们激动地抱住我,对着我的小脸一阵猛“啄”,呵呵,童年的美好到现在还有没有?然而现在我长大了,是个小男子汉,要学会自立,尽管在学习上不能名列前茅,但是要成為生活中的强者是非常重要的,这点我清楚,嗯!不管前面有再大的困难再坎坷的人生,我要做生活中的堂吉訶德,加油,想梦想出发。

大学士莎士比亚说过:没有梦想的人生是个空架子。

这一点也没错,生活中隐含着无数哲理,只是你删不善於发现…未完,继续阅读 >第7篇:且听风吟500字作文秋天的时候你走过校园的那个角落,看着老树已经枯黄的叶,感叹人生竟是如此残酷,有诞生也有衰落有希望也有无奈。

还是春天的时候,老树依旧风华绝代,你在它的庇佑下背着一个深奥难懂的单词。

可是如今,物是人非,你站在老树跟前,做了世界最好的观众,然后这种绝世的妩媚凋谢在它的世界里,盘旋着飞舞着跌落着腐烂着。

于是……“不见去年人,泪湿青衫袖。

你伤感起来。

所以你效仿秋天的残忍,用小*在可捉上刻下了落叶飘摇的妩媚状态,你说这是对老树的一种公平。

当秋天结束时,你盼望秋天永远不要再来。

你领略过细雨沥沥的空灵吗?且听风吟。

这年初夏你的雨季即将*消云散,天空中还飘着雨,考试却一步步向你逼近。

你站在窗前,不敢回忆更不敢遥望将来。

你静静地聆听雨的呜咽。

像是在倾诉自己的不幸;消融在泥土里,从此不见天日。

你伸出手去,看着它们在你的手心里嬉戏狂欢,这种空灵,是你喜欢的旋律,滴答滴答,滴答滴答。

而这时雨停了,正如你短暂的雨季,结束了。

于是……“暖风吹得游人醉,直把杭州作汴州。

,你晕旋起来。

所以你被悲伤冲昏了头脑,用钢笔在教师雪白雪白的墙上留下了一道空灵的风景,你说这是对雨的一种怀念。

当雨季结束时,你祈祷着雨季永远不要消逝。

你瞻仰过焰火坠落的绚烂吗?且听风吟。

春天的脚步已经渐进,你听见了她的足银吗?当你再一次走进母校的时未完,继续阅读 >第8篇:且听风吟400字作文风吹过地铁和人海,风吹过金*的稻田,风吹过城市乡村,吹过四季变换,吹过时光年轮不曾到达的地方。

起风了,风铃作响。

风是一位轻歌曼舞的女子,纱巾不经意滑过我的手臂,使人眷恋这一瞬的温柔,她是无声的,可我仿佛听到了她的声音,她说:纵使花月似欢缘,但风过身边便是有缘,要珍惜。

风是一个调皮的孩子,一会儿兴冲冲地跑去和大树打招呼,硬是把树摇得头晕眼花,发出响亮的沙沙声,像是在训斥这孩子。

一会儿又去整歪七倒八竖在墙角的竹竿,似乎像在玩保龄球,非得一根一根全部吹倒才罢休,“*!”一根倒下,接下来又是几阵连续的、清脆的响声。

好了,停了,胜利了,风“呼呼”地笑着,来撞我家的铁门,直到把熟睡的外婆吵醒了,才心满意足地溜走了。

我听见他说:只要心里常住着一个孩子,青春永远不会逃走。

风就那么一阵,过后又是另一阵风。

一阵阵不同的风,轻柔、调皮、猛烈,各自来走一遭,诉说着不同的故事。

人也一样,走进别人的生命,扮演某个角*,有的在这场大戏落幕前就提前离场,有的一直等到剧终。

无论如何,他们总是为我们的生命增添了或明或暗的**。

如风吹过,好聚好散。

好了,起风了,且听风吟未完,继续阅读 >第9篇:且听风吟初一优秀作文风,这个大自然的产物,日夜驰骋于原野,当你漫步于风的原野中,你听到了吗?——题记风的声音振动鼓膜,一会儿轻,一会儿重。

它轻拂过前额的碎发,带动着一切在我身边流动。

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