2023年中考道德与法治模拟试卷及参考答案一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.2023年3月20日，习近平乘专机离开北京，对俄罗斯进行国事访问。
同普京总统就乌克兰危机进行了坦诚深入的交流，呼吁通过谈判解决冲突。
这体现了中国A.坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界B.坚持对话协商，建设一个持久和平的世界C.坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界D.坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界2.2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心一飞冲天，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空，与神州十四号三名航天员太空会师。
下列感言与此符合的是①创新驱动促发展，中国科技傲全球②团队合作增实力，文明互鉴攀高峰③航天科技开新局，创新驱动赢未来④爱国奉献担使命，航天精神放光芒A.①②B.①③C.②④D.③④3．2022年度感动中国人物陆鸿，自幼因一场高烧留下严重的后遗症，屡次就业失败，他摸牌滚打，从卖开水、修自行车起步，到开照相馆、相册加工、直至影集生产，并吸纳21位残疾人就业。
他的事迹引领我们①增强生命韧性，绽放生命之花②编织人生梦想，努力就有改变③平凡孕育伟大，伟大才有价值④劳动创造价值，自强充盈生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4．2022年年度电影大片《妈妈！》，讲述了85岁年迈母亲照顾65岁阿尔茨海默症女儿的感人故事，其中的亲情之爱让现场观众动容。
这启示我们中学生要①关爱家人孝敬父母②努力挣钱赡养父母③主动沟通化解冲突④宽容体谅感恩父母A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”，我们用歌声致敬祖国，讴歌时代，对此，我们可以体会到A.我们需要与人交往，萌发真挚的友情B.情感丰富内心世界，影响我们的判断C.体验消极负面情感，能丰富人生经历D.品味爱国美好情感，促进精神的发展6.据“中国铁路”介绍，目前，多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢。
静音车厢内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。
在享受“静音福利”的同时，同时也提示旅客遵守“静音规定”，不能大声喧哗，要将手机调至静音或震动模式。
这一提示旨在A.权利义务一致，营造安静氛围B.维护高铁安全，避免安全事故C.尊重他人隐私，融洽人际关系D.远离手机困扰，安心乘坐高铁7.厘清学科各概念之间的关系，也是学好《道德与法治》课的一个重要学习方法。
下列图示对概念之间关系的理解，正确的是A．①②B．①③C．②④D．③④8.2023年3月7日，人民日报点赞湘江新区环卫工人——黄新A.热爱学习，坚定梦想B.对忠诚，服务社会C.关爱他人，与人为善D.爱岗敬业，开拓创新9．今年春节，《演术》登上央视春晚舞台。
该武术节目的创意源于少林寺的演武壁画，除了各种逼真的武术演练动作外，也具有的历史和艺术价值。
节目一经播出，好评和夸奖迅猛刷屏。
这体现了①中华文化博大精深，具有与时俱进的创造力②中华文化是世界上最优秀的文化③中华文化增添中国人民内心深处的自豪④中华文化代表着中华民族独特的精神标识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.聚焦2023年全国两会，全国人大代表、长沙市雅礼中学校长王旭提出：“优化教育资源配置，着力造就拔尖创新人才，向着新的春天出发，办好人民满意的教育！”王旭校长关心教育优化发展的原因是①教育是民族振兴、社会进步的基石②大力实施科教兴国、人才强国战略③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④教育已经成为综合国力竞争的决定性因素A.①②B.①③C.②④D.③④11.在的二十大上坚定表示，“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，必须长期坚持。
因此，必须①保障“一国两制”稳步推进②完善香港基本法法律体系③保持香港的长期繁荣稳定④实现民族团结和共同繁荣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2023年是共建“一带一路”倡议提出的第10年。
10年来，共建“一带一路”的朋友圈越来越大，合作质量越来越高，发展前景越来越好，已成为当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。
由此可见①中国已全面建成社会主义现代化强国②经济全球化发展趋势正在不断加强③当今世界是开放、发展、紧密联系的世界④中国以务实的行动推动构建人类命运共同体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题（本大题共5小题，其中13-15题每题8分，16、17每题14分，共52分）13.【网络无限慎重交友】初一学生小萌在网上聊天时认识了一位网友，在网络上，小萌和网络无话不谈，甚至连自己的家庭住址和个人信息都告诉网友。
随着交流的深入，小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。
要不要和网友见面呢？小萌发帖求助。
请你就中学生如何慎重结交网友给小萌回帖。
（8分）14.【追“锋”少年传承力量】2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。
长沙市实验中学开展一系列学雷锋活动，传承力量，筑起具有感召力和凝聚力的精神丰碑。
请结合材料谈一谈，长沙市实验中学开展“学雷锋”系列活动，对学生成长有什么意义？（815.【以花为媒以旅兴农】2023年春天，望城区茶亭镇万亩油菜花开，吸引大量游客过来赏花打卡。
茶亭镇在望城区区委区领导下，开发“一村一品”油茶特色；股的形式发展以村集体资金入特色“渔村”为代表的“五菜院子”，集体庭院经济不断扩大；依托湖南省委旧址这一红色资源，实现革命文物保护与红色旅游全面发展；注重生态环境保护，按照“三池一地一沟渠”的处理模式，对农户的生活污水、厨余垃圾、生活垃圾进行治理。
茶亭镇成为新时代全面推进乡村振兴的榜样。
结合材料，谈谈茶亭镇以花为媒兴农建设为全面推进乡村振兴提供了哪些有益经验?(8分)16.【精灵回“家”天下一家】（1）请结合资料和教材知识，解开“微笑精灵”江豚“回家”背后的秘密。
(8分)材料二2023年2月6日，土耳其发生强震，造成重大人员伤亡和财产损失。
地震后，中国官方和民间救援力量迅速奔赴灾区一线，争分夺秒开展救援工作。
中国救援队在抢险过程中运用到了很多“神器”，有电动剪扩钳、起重气垫以及生命探测仪等进行高效救援；中国救援队克服一切风险挑战，日夜奋战搜下幸存者创造了一个个“生命奇迹”。
在此次救援中，中国救援队务实而专业的救援，让灾区人们和世界各地网友感受到中国的温情与力量，中国也以实际行动诠释了守望相助、共克时艰的中国道义和大国担当。
（2）结合材料二，谈谈中国对土耳其的支援体现了哪些教材观点？（6分）17.【传承花鼓出圈有戏】材料一长沙花鼓戏形成于清代，是湖南地方艺术，具有深厚的群众基础。
为了更好地保护传承花鼓戏这一非遗项目，2009年，湖南省人民将长沙花鼓戏列为省级非物质文化遗产名录。
近日，湖南花鼓戏这坛“老酒”，正借助互联网平台，直播场均观看人数达60万人次以上。
花鼓戏演员团队精心排练，将每个细节追求完美。
青年演员将戏曲与说唱、国潮音乐等相融创新，让古韵唱出“新调”。
在长沙花鼓戏直播间，还发展直播带货，卖长沙乡村的农产品、非遗传承的手工艺品，与其他文旅产业合作，助力乡村振兴。
长沙花鼓戏线上“出圈”，线下“破圈”，迎来了又一个春天。
根据材料和所学知识回答：长沙花鼓戏迎来“又一个春天”的原因？（8分）材料二风雷动，起宏图。
2022年4月20日，长沙市奋力实施“强省会”战略推进大会召开，战鼓擂响，倾城振奋。
2022年12月，长沙连续15年获评中国最具幸福感城市。
面向未来，长沙要亮出自己的闪亮名片：既有鲜明的标识，又有生动的诠释，向世界展示星城风采。
(2)请参照示例，结合自身经历，从经济、政治、文化、社会等方面，任选一个角度，绘制星城名片。
(6分)(要求：诠释列举内容不能与本卷所出现的材料内容重复)②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴切的感受，为友谊奠定可靠的基础。
⑤遵守网络规则：道德与法律。
（评分依据：四点，得8分）14、①有利于培养团队合作精神，提高学生创新意识和动手实践能力②有利于发现榜样，关爱他人，与人为善，传承和弘扬雷锋精神；③有利于发扬集体主义精神、爱国主义精神，坚持国家利益至上④有利于培养学生热心公益、服务社会，承担社会责任；养成热爱劳动的习惯（评分依据：按点给分，其他言之有理酌情给分）15、①坚持的领导，充分发扬员的示范作用②因地制宜发展特色经济；发展集体经济③传承革命文化，发展红色旅游业，推动经济发展④坚持保护环境的基本国策，建设生态文明（评分依据：坚持的领导为必答点，经济、文化、生态多角度答题，其他言之有理酌情给分）16（1）①和国家注重保护生态环境，坚持人与自然和谐共生；坚持以人民为中心的发展思想②落实创新驱动发展战略，借助科技力量保护江豚③坚持依法治国，科学立法，为长江生态保护提供法律依据，④坚持严格执法，打击违反禁渔政策的违法犯罪行为。
16（2）①尊重生命，敬畏生命，坚持生命至上。
②借助科技进行生命探测，发挥科技作用。
③中国作为一个负责任的大国，积极有作为，彰显大国担当，在国际上影响越来越大。
④中国与世界各国守望相助，积极构建人类命运共同体，17（1）①注重保护和传承优秀传统文化，传承地方特色文化花鼓戏，坚定文化自信，②创新文化传播方式，通过网络渠道扩大花鼓戏影响力③青年演员团结一致，注重文化创新，推动花鼓戏推陈出新④与其他产业相互合作，助力乡村振兴，推动产业发展⑤有深厚的群众基础，满足人民日益增长的美好生活需要17（2）①从富强、民主、文明、和谐、美丽或五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）等角度均可，要求能突显长沙发展过程中的鲜明标识，传递正能量。
（2分）②③要求从具体事例或现象层面，对①所答的角度进行诠释，所列内容不能与本卷前面所出现的材料重复，要与①所确定的角度对应，不对应的减半计分。
（每点2分，共4分）。