教学研究项目申报书范本
随着我国经济的快速发展，工程管理专业的需求量不断增加。

然而，目前工程管理专业人才培养模式仍存在一定的问题，如理论与实践脱节、课程设置不合理等。

因此，有必要探索一种适合工程管理专业的“卓越工程师”人才培养模式。

2）已有研究实践基础：CDIO工程教育模式是一种将工
程实践与理论紧密结合的教育模式，已在国内外得到广泛应用。

在工程管理专业人才培养方面，也有一些学校尝试使用CDIO
模式进行教学改革，取得了一定的成效。

2、立项目标：本项目旨在基于CDIO模式，探索适合工
程管理专业的“卓越工程师”人才培养模式，解决当前工程管理专业人才培养存在的问题，提高人才培养质量和水平。

二、研究内容和方法
1、研究内容：本项目将重点研究工程管理专业“卓越工程师”人才培养模式的设计和实施，包括课程设置、教学方法、
实践环节等方面。

2、研究方法：本项目将采用文献研究、案例分析、实验
教学等方法，结合CDIO工程教育模式，探索适合工程管理专业的“卓越工程师”人才培养模式。

三、预期成果
本项目预期将探索出适合工程管理专业的“卓越工程师”人才培养模式，并在实践中进行验证。

同时，将形成一套完整的教学改革方案，为其他高校工程管理专业人才培养提供参考。