民办学校筹设报告范文(共9篇)
宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。
市场活动核心:
一:降低成本
二:开发市场
三:陈力就列(解释:能贡献才力,担任相应的职务。
)生源是民办
学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民
办学校的生存与发展。
招生策划
难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办
法来自何处?主要来自招生策划。
三是我们目前已经有了一支颇具实力的
教育队伍。
进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越
来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了
丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。
古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达
到预期的招生目标,取得理想的招生效果
概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什
么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。
一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。
因为民
办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。
所谓招生
市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻
找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。
一是定位生源地和招生目标群。
这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。
具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。
是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。
招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。
办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。
入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。
三是定位生源特色和招生优势。
一定要找到本校的个性特点和优势,可以
面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
对寄宿制民办学校的学生,宿舍生活最能充分反映学生的行为习惯及个性特点。
学生个性的弱点、行为的缺陷及思想上的总是容易在宿舍生活中暴露出来。
另一方面学生良好的道德作风及行为习惯、组织纪律性又最容易从日常的生活中逐渐养成。
所以,学校要把宿舍作为对学生进行德育的重要阵地。
学校要有专门负责寄宿部的中层领导。
要制定一整套寄宿管理制度,特别是做好三方沟通工作。
综上所述民办学校德育教育要增强适应时代发展,社会进步,以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要内涵发展教育。
近年来,在崇左市委、市政府的正确领导下,在上级教育行政主管部
门的有效指导下,我县认真学习宣传、贯彻落实《xxx民办教育促进法》、《xxx民办教育促进法实施条例》、《行政许可法》,以及大力推进民办
教育发展的有关政策、要求,始终以“安全、稳定、规范、发展”为宗旨,突出“真诚服务、大力支持、正确引导、依法管理、规范行为、促进发展
重点,促进了民办教育事业的可持续发展,取得了“教育环境不断优化、
办学条件不断改善、教育行为不断规范、教育教学质量不断提高”的良好
成效。
下面,就我县民办教育发展情况汇报如下:
招生广告策划的关键在于创意。
好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。
现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。
有的学校甚至在招生广告
方面不惜重金、大量投入。
所以,做好招生广告策划显得十分重要。
招生
广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤
起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。
好的招生广告应该真实
性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。
学校拥有5250平方米场所,其中教学场所650平方米,办公室350
平方米,操场300平方米,宿舍2400平方米,教职工住宿楼300平方米。
建有食堂、小型超市、卫生间等。
配备教学桌椅240套,空调42台空调,风扇28个,办公桌椅14套,会议桌一套。
具备完善的教学、办公设备,
其中电脑10台,打印机一台,高清摄像机一台,摄影仪2部,画板300块,花架300付。
宿舍配有200张架子床铺。
全职教师15名,兼职教师
10名,其中后勤人员5名。
长葛市文昌学校投入30元用于装修办学场地,投入20元用于购置设施设备。
校园占地总面积22000平方米,建筑面积5000平方米,其中教室63间2000平方米,宿舍120间2400平方米,餐厅600平方米。
办公室1000平方米,伙房6间,厕所8间。
按办学规模,达到生均占地面积60平方米,生均建筑面积14平方米,生均户外活动场地面积15平方米。
教室多媒体、教室寝室空调等设施齐全。
2、人员配备。
学校聘请了具有校长岗位培训合格证书的校长1名。
具有大专毕业以上学历的专任教师28人,教师学历100?达标,资格100?达标。
平均每班配备教师人。
本校设立理事会管理制度,理事会是本校的决策机构,其成员由胡建平、李丹、胡建国、王伟、阁丽娟等五人,任期一年,理事长为胡建平。
第一章理事会的人员组成
理事长(兼校长)、专职常务副校长、教师代表三人。
教师代表必须有志于芜湖市三人行艺术职业学校的长远发展,并且有五年以上教育教学实践经验的中、青年教师担任。
理事长(兼校长)是学校的法定代表人。
理事人选由理事长提名,在教师中协商产生。
理事任期一年,可以连续担任。
第二章理事的权利和义务
一、权利
1、有权了解同学校生存、发展相关的一切问题;
2、有权对学校各方面的工作提出批评或建议;
二、义务:
1、广泛收集教师对学校工作的意见、建议和批评,并如实向理事会反映;
2、向教职工宣传、解释理事会作出的各项决定;
3、为教职工做出热爱芜湖市三人行艺术职业学校,奉献芜湖市三人行艺术职业学校的表率。
第三章理事会的职权
1、聘任和解聘校长。
2、制订、修改学校章程和学校的规章制度。
3、制定发展规划,批准年度工作计划。
4、筹集办学经费,审核预算、决算。
5、决定教职工的编制制定额和工资标准。
6、决定章程规定的其他重大事项。
理事会成员投票表决对以上其中一种方案的执行,过半数为有效,缺席算作弃权。
修改章程应当报批审批机关备案,由审批机关向社会公告。
十、办学经费筹措与管理使用:由举办者独立提供经费贰佰万元人民币,学校财务实行独立财务会计制度,开设银行账户并实行独立核算。
十一、产权归举办者所有。
申请人:
年月日
学校在进行德育工作的过程中,首先要根据本校实际,确定德育目标,让大目标具体化为小目标。
对于中小学来说,目标要求贴近学生,易为学
生接受。
德育要从常规教育抓起。
常规教育关系到每个学生每天在校内外的日
常行为规范,学校应以常规教育为切入口,建设规范化的教育秩序。
首先
要对国家推行的学生日常行为规范要求进一步细化,对学生课堂常规,升
旗要求,着装就餐、礼仪等方面分门别类地制定规章制度,使学生知道自
己每天该做什么,怎样去做,使班级有章可循,有规可依。
对学生的常规考核,可分三级进行:每天由值勤班按规定的几项常规
内容对各班级进行分值考评,每天公布考评结果,每月根据考核评出当月
的文明班级,此为一级考核。
由大队干部组成的干部值勤制,重点检查值
勤班工作情况,此为二级考核。
三级考核为个人考核,由班级根据学生的
日常表现,每月评出文明学生。
这三级考核的结果均作评选优秀班级,优
秀学生,优秀干部的依据。
从集体到个人的目标考核激发了学生的集体荣
誉感,突出了个体的发展变化,体现了学生的主体参与性原则,对建设良
好的班风,校风起到了极大的作用。
学校除了抓好每日的常规教育外,还应针对学校学生带有共性的特点
确定主题,进行性对一年或几年的长期活动,分阶段实施,采用各种途径,各种方法开展,不断深化主题。
使德育内容化为学生的自觉行动。