历年初中生物教师招聘考试试题及参考答案（一）.请你选择（每小题只限选一个最佳答案，每题2分，共52分）1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是（）A. 蝙蝠B.海豚C.长颈鹿D.乌龟2. 下列不属于科技仿生学内容的是（）A.飞行员身上的“抗荷服”B.冷光灯C•悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。
在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A.种B.门C.属D.目4. 把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（）A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同5•哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。
下列属于哺乳动物的是（）A.鱿鱼B.鲨鱼C.鲸鱼D.甲鱼6. 下列动物属于软体动物的一组是（）A.海龟、河蟹B.河蚌、田螺C.海蜇、蚯蚓D.水蛭、沙蚕7. 下列最具有生物多样性的地区是（）A.农田B.城市C.草原D.森林8. 被称为“中国鸽子树”的植物是（）A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁9. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A.大熊猫、白鳍豚、大鲵B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚10. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.小狗算算术B.刚出生的小猪吃奶C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃11. 下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（）A.环境污染B.滥砍乱伐C.动物的争斗行为D.滥捕乱杀12. 人们把森林叫做“大自然的总调度室”。
为合理利用和保护森林生态系统，下列做法中正确的是（）A.严禁采伐森林B.采伐与更新相结合C.提倡林区狩猎D.清除枯枝落叶13. 为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是（）A.喷洒低浓度的农药B.喷洒高效的农药C.放养七星瓢虫D.哪一种都可以14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是（）A.列文虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈15. 酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。
这是因为在牛奶中加入了（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.黄曲霉16. 倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现（）A.动植物大量繁殖B.人类没有传染病C.植物没有病虫害D.动植物的遗体残骸堆积如山这些微生物都是靠吸收17. 枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味,水果中的什么来维持生命（）A.水分B.无机物C.有机物D.维生素18.假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每 30分繁殖一代计算，在没有 洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（）A.12 800B.25 600C.51 200D.无法计算19. 当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）A.把它抓住卖给餐馆供客人食用B.把它带回家中养着观赏C.立即把它放回大自然D.给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然 20. 青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（）A.皮肤B.肺C.皮肤和肺D.皮肤或肺21. 小雨将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线 异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是（）A.保持身体平衡B.产生前进动力C.保持前进方向D.控制鱼体沉浮 22. 鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（）A.肺B.气囊C.肺和气囊D.气管23. 大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（）A.辅助肺完成双重呼吸B.减轻体重，增加浮力C.散失热量，降低体温D.保温保暖，使体温恒定24. 下列不属于动物的信息交流方式的有（）A.蜜蜂舞蹈动作B.孔雀开屏C.乌贼受威胁释放墨汁D.人类的表情25. 社会行为有利于动物群体的生存。
下列具有社会行为的动物是（）A.花盆下的一群鼠妇B.花丛中的一群蜜蜂C.池塘中的一群青蛙D.桑叶上的一群家蚕26. 人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的，其中骨和关节在运动中的作 用分别是（）是变温动物；而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是动物。
28. （3 分）细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。
人类有一种病叫足癣， 是由于真菌 ______ 生在人体表面而使人患病；牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。
细菌与牛的关系在生物学上称为 _______ 生；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、 水和无机盐的过程叫 ______ 生。
29. （5分）生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。
女口：蝗虫用 _______ 呼吸;鲫鱼用 _______ 呼吸;海龟用 ________ 呼吸;鸟类用肺进行呼吸，用 _________ 辅助呼吸； 青蛙用肺进行呼吸，用 ________ 辅助呼吸。
30. （4分）夏天脏衣服易发霉，食物易变质，原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条 件: 一定 ______ 、 _______ 、 _______ 物；蒸熟的馒头松软多孔， 是因为和面时加入了酵母菌， 在适宜的温度条件下面粉发酵产生的 ______________ 气体遇热膨胀的缘故。
31. （2分）利用生物 ____ 器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买A.支点和杠杆B.杠杆和支点二、请你填空（每空1分，共20分） 27. 分析右图并回答（6分） （1） 福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、 在水中生活的动物是，在陆地生活的动物是 （2） 这些动物体 C.支点和动力D.杠杆和动力奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。
其中，、，在空中飞行的动物是 。
（填动物名称） 福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变，仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境____________ 。
三、请你判断：（正确的打"，错误的打X。
每小题1分，共5分）32. 分析思考（1）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
（）（2）人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。
（）（3）所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。
（）（4）生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。
（）（5）许多药材都需要野生生物作为原料。
（）四、实验探究（除特殊标注外，其余每空1分，共13分）33. （4分）取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：（1） ______________________________ 用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉（选填“光滑”或“粗糙”）。
用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起一一 ______ 。
（2） _______________________________________ 蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要。
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的______ 呼吸的。
34. （4分）我们在学习和生活中，手会沾染上许多细菌。
假设：常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染有较多的细菌，影响身体健康。
甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。
如图所示。
你认为：_______ 同学设计合理，理由是：该实验设计了 _______ 组，便于得出结论。
35. （5分）右下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。
请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？。
（4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法教育学、教育心理学部分五、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共6分）1. 世界上最早的教育著作是。
2. 从作用的对象看，教育功能可分为和。
3. 在教师的职业形象中最基本的形象是。
4. 后现代主义课程论的代表人物是。
5. 最早提出对班级教学进行改造的是。
六、论述题（共5分）北京2008奥运会环境标志（右图），由人与绿树为主要形态，体现了自然环保的可持续性发展。
绿色奥运的主要内涵是：要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想，尽可能减少对环境和生态系统的负面影响，提高全民的环保意识，为中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产。
请回答：（1）奥运会环境标识体现了人与自然的和谐统一。
自然界中的绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的，释放，维持生物圈的碳-氧平衡，改善空气质量；植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等，这些现象说明植物能够环境。
（2）下列几种情形，与绿色奥运的内涵不相符合的是（）A. 使用“既方便又卫生”的一次性木筷B. 从2008年6月1日起，我国开始实行“限塑令”，即在所有超市、商场、集贸市场等场所实行塑料购物袋有偿使用制度C. 北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料（丙烷），燃烧后不会对环境造成污染（3）作为一名教师，你怎样鼓励学生为绿色奥运做些力所能及的事？【参考答案】一、请你选择（每小题只限选一个最佳答案，每题2分，共52分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A D DAC B D C B B C B C题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26答案CA D C B D CAAAC B B二、请你填空（每空1分，共20分）27. （6分）（1）鱼大熊猫藏羚羊燕子⑵脊椎恒温28. （3分）寄共腐29. （5分）气管鳃肺气囊皮肤30. （4分）温度水分有机二氧化碳31. （2 分）反应污染三、请你判断：（正确的打"，错误的打X。
每小题1分，共5分）32. （1）V（2）X （3）X （4）X ⑸V四、实验探究（除特殊标注外，其余每空1分，共13分）33. （4分）（1）粗糙刚毛（2）慢（或“小” ）（3）体壁（或“体表”）34. （4分）乙对照组35. （5 分）（1）A 细菌（2）B （3）是（4）A五、填空题1. 《学记》2. 个体功能社会功能3. 教师的道德形象4. 多尔5. 道尔顿制六、论述题（1）二氧化碳氧气影响（2）A（3）略。