识字1的教案
一年级语文教案
知识目标:理解“单人旁”表示的意思,认读8个生字,掌握8个生字的书写。

能力目标:培养学生观察、分析能力,培养学生在生活中识字的习惯和能力。

情感目标:使学生体会学习生字的乐趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

教学重点:理解“单人旁”表示的意思。

教学难点:正确书写
教学准备:电脑课件
教学流程:
●一、导入新课
同学们,今天我们要到识字王国里去做客,去认识一些和人有关的字,你们愿意吗?
●二、认读词语
1.借助汉语拼音把每个词读好。

2.在小组内读一读。

3.去掉拼音再读一读。

4.整体认读。

●三、识记生字
1.引导发现。

同学们你们发现这些词语中的字有什么共同特点吗?为什么这些字都带有单人旁呢?
2.探索发现
你有什么好办法能很快地记住这些生字?看看谁的记字方法好。

●四、指导书写
1.观察交流
2.重点指导
课题:《识字一(2)》
教学目标:
知识目标:理解“木字旁”表示的意思,认读8个生字,掌握7个生字的书写。

能力目标:培养学生观察、分析能力,培养学生在生活中识字的习惯和能力。

情感目标:使学生体会学习生字的乐趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

教学重点:理解“木字旁”表示的意思。

教学难点:正确书写教学准备:电脑课件
教学流程:
●一、谈话导入
同学们,在日常生活中你都知道有什么树木呢?大自然中有许许多多的树为我们遮风挡雨,美化环境。

这节课我们就一起来认识几种树。

●二、认读词语
1.自读词语,想想书上向我们介绍了几种树?
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