一位业务员在体检后，被医生宣判得了癌症，只有三个月的 寿命了。惊慌之余，冷静地思考如何安排剩下的时日，他终于下 定决心，打算不动声色，平静地过完最后的人生旅程，而留下一 个好名声。于是在公司忠于职守，不再象往日般与同事、客户争 辩，反而自认来日不多，一再忍让，保持和谐，在家中，不再打 骂小孩及太太，反而常常抽空与家人外出游玩。 三个月很快过去了，原本人人讨厌的他变成公司领导重视、 同事爱戴、客户欢迎的模范员工，不但晋了级，又加了薪，一家 人更和乐融融，幸福美满。 正当面对人生的最后一站时，却接到医院的通知，原来检查 报告弄错了，他的身体健康，一切正常。 他还是他，一切都没有改变，只是因为本身态度的转变，整 个人生为之改观。所以，当你由玻璃看窗外时，若玻璃是绿色， 外面的世界就是绿色的，若玻璃是红色，你看到的就是红色世界， 这块玻璃就在你的心中。 因此，这个世界的好坏是由你自己决定的。 你心中的玻璃是什么颜色？哪一种对你最有利？
海伦 吕蒙 勾践 里根 吴士宏 看不见听不见 的残疾人 被人叽为吴下 阿蒙 亡国的国君 二流演员 护士
成功的他 （她）
作家 白衣过江，打 败关羽的名将 成功的复仇者 美国总统 TCL集团副总 裁
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做一个勇于承担责任的人 做一个具有集体精神的人 做一个善于学习的人 做一个有向心力的人 做一个了解班级情况和他人需要的 人
优点1 积极心态能够激发热情 优点2 积极心态能够增强创造力
优点3 积极心态的人总是相信天生好运气会促使 好事情发生
1、缺乏目标 2、害怕失败 3、害怕被拒绝 4、埋怨与责怪 5、否定现实 6、做事半途而废 7、对未来悲观 8、好高骛远
令我们丧失机会 令我们的希望破灭 限制我们潜能的发挥 消耗掉我们90%的精力 令我们失道寡助 令我们不能充分享受人生
失败者 得过且过，在什么名次无所谓 1、被动的完成老师布 置的作业。老师不布置就不 做，或者老师布置了，能不 做就不做；。 2、不愿意多付出一点 点努力，别人都不做，为什 么偏要我做。
面对学习 压力 使得 心态
对个人成 长的 规划 和态 度 结局
没有清晰的个人规划， 得过且过
在中考或者高考中，因为分数未 能达到录取线，而到处找关 系，四处碰壁。
1、消除破坏性批评 2、对自己负责，一诺千金 3、反自我验证
（1） （2） （3） （4） （5）
仔细地决定好您现在想要达成的事项，把它 写下来。 逐一找出您要进行的步骤。 拖延是最大的敌人，立刻行动。 观察哪个行动有用，哪个行动不管用 修正调整不管用的行动，直至达成目标为止。
过去的他 （她）
② 计划要长短结合
长远计划和短期安排要相互结合好③ 时间分配要合理划分好各科的复习时间，根据自己对每门课的掌握 情况，应合理分配各科复习所需要的时间，弱项多分配 一些时间
④ 计划执行要认真
目标和计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚 持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方，以及 时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况，从检查 中获得反馈，及时进行调整和补救 .
态度决定一切
是的，态度决定了我们的一切，我们在学 习的过程中，如果也保持一种乐观的工学 习态度，站在一个高度上看待自己的学习 生活，那我们就会发现学习生活充满了乐 趣，就会加倍努力地投入到学习生活中去， 在学习中取得成绩。态度决定了一个人的 行为，态度决定了一个人的思维方式，态 度决定了一个人未来的发展……
YES， I AM READY！
结果决定于行为，行为决定 于态度，态度决定于信念， 信念决定于自我期望
•① 目标要合理明确
制定目标不要过于理想和主观，要符 合自己的实际。同时，通过一个阶段的学 习，要达到什么水平、掌握哪些知识等， 都是在制定学习目标前应该明确的，这些 目标应明确、具体而且符合你的实际水平
思维的态度决定人生的高度
• 吉米：成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积 极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人 生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑 所引导和支配的。 • • [案例]她败给了自己。 • 一位苏联运动员和一位美国运动员同时参加铅球比赛。论实力， 苏联运动员要超过美国运动员。 • 比赛的前一天晚上，两人先后到场地练球。美国运动员不管怎 样也撇不了苏联运动员那样远，她干脆拿铅球在苏联运动员的 最远球痕前砸了两个坑，然后就去睡觉。苏联运动员看到美国 运动员的“记录”后，大吃一惊，由于心理压力太大，整个晚 上没有睡好。 • 第二天正式比赛时，苏联运动员的正常水平没有发挥出来，败 给了美国运动员。
• 我们可能无法掌握风向，但我 们至少可以调整风帆；我们可 能无法左右事情，但我们至少 可以调整自己的心情。 • 让我们不再抱怨，因为，我的 态度是一切的根源！
态度决定人生成败
• 吉米· 道南：我们的态度在很大程度上决定了我们 人生的成败： • [1] 我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们； • [2] 我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们； • [3] 我们在一项任务刚开始时的态度决定了最后 有多大的成功，这比任何其他因素都重要； • [4] 人们在任何组织中地位越高，就越能找到最 佳的态度。
⑤ 心态要积极
运用积极的心理暗示，适时调整自己的心态。成绩考 的不好时，要合理归因
学习态度的名言警句
• 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知 困，然后能自强也。 ——孔丘（春秋时代思想家，教育 家）引自《礼记。学记》 • 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好 学，如炳烛之明。 ——刘向（西汉经学家，文学家）引 自〈说苑〉 • 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 ——桓宽 引自《盐铁论。制议》 人若志趣不远，心不在焉，虽学 不成。 ——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理 篇》 • 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹（清代 文学家）引自《红楼梦》第5回 • 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到 正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在 “学”的下面。 ——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑 集》
命运定律
态度 习惯 行为 性格 命运
想改变自己命运的时候，从态度开 始。
方向 个人定位
成功者 我要进入年级前100名或者前150 名 1、不管学习目标是否早已完成， 始终在以一种积极地认真的的态度对待 学习和生活，跨越思维的舒适区，不断 寻找新的改进点，尽可能努力做的更好。 2、主动寻找学习时间，在别人都已 休息、玩耍的时间他却在——寻找差距 努力改进、不断学习，并乐在其中—— 因为在此过程中的他体会到自我提升的 乐趣。 有非常强的学习欲，有非常清晰 的个人规划，寄望于通过提高自己的学 习成绩来完成自己的目标，实现自己的 理想。 一步一步的朝着自己的目标迈进，最终实现 自己的理想，过上自己想要的生活，成 为人人羡慕的对象。