小学游园活动方案范文8篇Model text of primary school garden tour program编订:JinTai College小学游园活动方案范文8篇小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学游园活动方案文档2、篇章2:小学游园活动方案文档3、篇章3:小学游园活动方案文档4、篇章4:小学游园活动方案文档5、篇章5:小学游园活动方案文档6、篇章6:小学风筝活动方案文档7、篇章7:小学风筝活动方案文档8、篇章8:小学风筝活动方案文档小学游园活动的举办,可以活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼。
下面是小学游园策划活动方案范文,欢迎参阅。
篇章1:小学游园活动方案文档“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日下午13:30—15:001.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。
(备注:每个节目满分5分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。
(备注:章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七.组织领导及具体分工游园活动总协调:林x一年级:水中吹球李x三年级:比比划划吴x四年级:吹蜡烛郑x五年级:踩气球李x六年级:水中夹珠陈x奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)一等奖:25--30分二等奖:20--24分三等奖:15--19分四等奖: 10--14分1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。
游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。
若中途掉球则为失败者。
吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。
猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5、踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼篇章2:小学游园活动方案文档【按住Ctrl键点此返回目录】为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质,为每个学生展示才能创设良好的平台,营造良好的校园文化氛围。
学校特借此庆元旦之际,举行融知识性,趣味性和活动性为一体的游园活动。
20xx年12月31日下午1:30——3:30以趣味性,益智类游戏为主。
如投圈套物,比眼力,猜谜语,夹弹珠,快乐呼啦圈,掌上明珠,脑筋急转弯,贴鼻子等等五、活动组委会及分工活动组织者:全体教师活动对象: 全体学生唐诗我会背陈涛、郑素娥开心套圈圈姚兰、汪玉莲眼力大比拼刘艳玲、雷爱英猜谜语黄懿彩、詹茶花脑筋急转弯吴淑芬、罗志明呼啦圈转起来付海花、何凤九巧手夹弹珠付悠、姚芙蓉、王大瑞比比谁的运气好兰水仙、付火兰掌上明珠姚征、戴水仙快乐英语角丁巧玲、杨莹小小歌手丁悦、周丹荣贴鼻子谢九香、刘关荣其余老师活动时巡视,维持纪律。
六、活动的具体操作模式及注意事项1、在学操场分别摆设12个游园活动点。
2、每位学生凭活动券自由参加各项活动,但只有5次机会,即最多可以参加5项活动,请合理利用。
3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,插队者取消活动资格。
同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗,可到指定兑奖处兑换奖品。
5、各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。
事先对学生进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,不乱扔果皮纸屑,保护好校园环境。
6、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫,教师清点人数组织放学。
20xx-12-25在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
主持人准备好1支筷子,1个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖。
每人有三次机会主持人要准备好五颗珠子,其中红色的至少要有一颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得奖。
桌子竖排三张。
参赛者沿桌子绕一圈。
每人抽一谜语,猜对者发一张奖券每人抽一首唐诗,背对者发一张奖券每人抽一个,答对者发一张奖券每人转一次,转到20圈就发一张奖券按要求唱对者发一张奖券按要求答对者发一张奖券篇章3:小学游园活动方案文档【按住Ctrl键点此返回目录】为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。
我校特开展本次游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题:关爱自我,乐在其中1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(三)各活动负责人及活动规则:1、巧手挟珠负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票5、硬币乖乖负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。
器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,101、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。
具体要求:(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动六、奖券兑换 1张奖券:篇章4:小学游园活动方案文档【按住Ctrl键点此返回目录】为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。
通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养能力,从而全面地推进素质教育,创建生态和谐校园。
二、活动时间:5月31日上午小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案第一场(1-3年级):8:10-9:40;第二场(4-6年级):10:00-11:30三、活动地点:一至三年级教室四、活动准备与安排:1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券;总务处购置好活动器材及活动奖品。
2、5月24日下发活动方案。
3、5月28日下午3点30召开项目组长会,4点召开全体大会。
4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除;下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地;两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则;总务处负责悬挂彩带;当天兴趣班停课一天。
5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地,8点10准时开始第一场活动;9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动,11点30活动结束后交还器材,打扫卫生并摆好桌椅。
1、每个学生凭游园券入场参加游戏,每人可参加5项,每项结束后由所在教室老师负责打钩,获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张。
2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品(奖券需回收);发奖处设在一(1)班门口。
3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份(游园券需回收);发奖处设在一(1)班门口。
职责:在活动过程中巡视整个活动场地,协调安排各项工作顺利开展,处理突发事件。