物理课堂作业本学校：平罗县第七中学班级：姓名：分层作业布置：1、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球再空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态理由：2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。
请在图中画出拉力F的示意图。
3.一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。
4.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？更正：分层作业布置：1、在使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A.使用前必须观察它的测量范围和分度值B.使用前要检查指针是否指在零刻线C.使用时指针、弹簧不能与外壳摩擦D.测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置2、右侧弹簧测力计的量程：；分度值：；测量值：。
3、常见的弹力有、、。
4、弹簧测力计的原理是。
更正：分层作业布置：1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。
2、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ） A 、重力太小，可以忽略 B 、重心较低，不易倾倒C 、重力的方向总是竖直向下的D 、里面有自动升降的装置3.下面关于重力说法中正确的是（ ） A. 重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故4、一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。
请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。
5、质量为2kg 的水受到的重力多大？6、一个南瓜所受的重力是30N ，它的质量是多少kg ？7、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的61。
若一个连同随身装备共90kg 的航天员到达月球表面，月球对他的引力大约是多少N ？更正：分层作业布置：1、如图所示力的现象中，哪个力不属于弹力（）A．运动员对杠铃的力B．手拉橡皮筋的力C．月亮对地球的力D．大象对跷跷板的力2、1N的力大约等于（）A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力3、如图所示，两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为（）A．2400N B．1200N C．0N D．600N4、如图所示，农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶，马车与马之间产生相互作用。
那么以马车为研究对象，_____是施力物体，______是受力物体，同时，_____也会受到_____对它的作用力，这说明了物体间力的作用是__________的。
5、如图为在空中飞行的足球，请在图中画出球所受20N重力的图示．6、体积为20cm3的冰块，密度为0.9×103kg/m3，求冰块的重力。
（g=10N/kg）更正：第次作业8.1 牛顿第一定律分层作业布置：1.如图，用力击打一摞棋子中间的一个，这棋子飞出而上面的棋子又落回原位置。
你能解释这是为什么吗？2.分析下列现象是怎样利用惯性的。
（1）通过拍打窗帘清除它上面的浮灰。
（2）标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。
3.在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上挑起，他是否会落在车厢内原来的起跳点？说出你的理由。
4、用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．（1）每次让小车从同一个斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有，小车能在水平面上滑行一段距离是由于的原因。
（2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动距离越，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受。
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。
更正：第次作业8.2 二力平衡分层作业布置：1.在平直的地面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动，试画出小车所受阻力的大小和方向。
2.质量40kg的小船静止在水面上，它除了受到重力之外，还受到另一个力的作用，这个力的大小等于多少？方向如何？试着画出小船受力的示意图。
4.在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用（如图）？为什么说它们是相互平衡的？请在图上画出汽车受力的示意图。
3、在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图1所示实验。
ht（1）实验中应该把小车放在（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，需要通过调整来改变小车受到的拉力F1、F2的大小。
（2）实验中，当小车处于状态时，表明其处于平衡状态。
（3）实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度．松手后，小车保持平衡（选填“能”或“不能”）。
是为了验证两个力平衡时是否。
（4）部分同学还设计了如图2所示实验方案．图1和图2两种方案中，方案更合理．原因是：该设计较好地排除了对实验的影响（5）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果这两个力就彼此平衡。
更正：第次作业8.3 力分层作业布置：1、在自行车中有的设计是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦。
请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的。
2、如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s ,我们身边的情境将会发生哪些变化？描述两个可能出现的场景。
3、增大摩擦和减小摩擦的方法有哪些？4、如图所示是探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有关：a、接触面上所受到的压力；b、接触面的粗糙程度；c、接触面的面积．（1）实验中，用弹簧测力计拉动长方体木块时，应使木块沿水平方向做匀速直线运动，根据的条件可知，木块所受摩擦力的大小弹簧测力计的示数。
（2）比较图与图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关．比较图甲和图丙可得：摩擦力的大小跟接触面的有关。
（3）利用图甲实验装置验证猜想C，分别把长方体木块平放和侧放，然后拉动木块，让木块做匀速直线运动，发现每次实验弹簧测力计的示数都相等．由此可以得出，摩擦力的大小与接触面的面积（选填“有关”或“无关”）。
（4）本实验采用的实验方法。
更正：第次作业8 运动和力分层作业布置：1、下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、关于平衡力，下列说法中正确的是（）A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力—定是平衡力，C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下，—定保持运动状态不变3、如图是壁虎爬在竖直墙面上静止不动时的情景。
则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的摩擦力是一对相互作用力D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力4、根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，运动状态；在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是力。
5、冰壶比赛中由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，所以滑行脚和蹬冰脚要分别穿上塑料底和橡胶底鞋。
其中，蹬冰脚所穿的橡胶底鞋应是图中的鞋，因为该鞋能接触面的粗糙程度，使摩擦力。
（选填“增大”或“减小”）。
甲乙更正：第次作业9.1 压强分层作业布置：1、请同学们画出图中物体对表面的压力示意图。
2、解释下列现象：锯、剪刀、斧头，用过一段时间就要磨一磨，为什么？书包为什么要用宽的背带，而不用细绳？啄木鸟有个坚硬而细长的嘴，这对它的生存为什么特别重要？3、一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10－4cm2，手指对钉帽的压力使20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少？4、探究影响压力作用效果的因素：（P30实验）①猜想及猜想依据②物理方法③设计和进行实验④分析得出结论：比较（a）和（b）________________________________________________。
比较（a）和（c）________________________________________________。
⑤归纳：压力的作用效果不仅跟压力大小有关，还跟受力面积有关。
更正：分层作业布置：1、液体压强的特点：①液体对容器和都有压强，②液体内部向方向都有压强，同一深度液体向各个方向的压强，③液体的压强随增加而增大，④不同液体的压强还跟它的有关系；2、如图两个质量相同的容器中盛有同种相同质量的液体，哪个容器底受到的压强大？哪个容器对桌面的压强大？3、工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状？三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水位为175m时，坝底受到的水的压强是多大？4、下列表格是某同学“研究液体的压强”的实验部分数据记录:实验次数水的深度/cm 橡皮膜的方向压强计左右水面高度差/cm1 4 朝上 3.22 4 朝侧面 3.23 4 朝下 3.24 10 朝下9.2(1)实验次数1、2、3说明了__________________________________________。
(2)如果把橡皮膜分别放入水和盐水中深10cm处时，在中的压强大。
原因是。
更正：第次作业9.4 流体压强与流速的关系分层作业布置：1、如图，在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。
请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。
2、风沿着窗外的墙面吹过时，闯口悬挂的窗帘会飘向窗外；请解释以上现象的原因。
3、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中写道“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。
大风为什么能掀翻屋顶？答：大风从屋顶上吹过，屋顶上方空气，，屋内空气流速，压强，所以屋顶受到向上的力向下的力，这种压力差能把屋顶掀翻。
4、右图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程，因而速度，它对机翼的压强；下方气流通过的路程，因而速度，它对机翼的压强。
更正：第次作业9 压强分层作业布置：1．山西省矿产资源十分丰富，其中煤炭储量居全国之首，也正因为如此，山西省的汽车超载现象异常突出，公路损坏严重。
你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（）A．汽车的大小B．汽车对公路的压强C．汽车的速度D．汽车的惯性2．下列现象中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸饮料，饮料上升B．吸在墙壁上的吸盘，挂毛巾，吸盘不掉C．生物上用滴管吸取液体D．帕斯卡“裂桶实验”3．图1所示的四个容器，不是连通器的是（）图14、双休日，晓红一家人去动物园游玩时，晓红给妈妈和小象拍了一张合影，如图2所示，在拍摄现场的沙地上，留下了小象和妈妈的脚印，晓红发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深。