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幼儿园家长座谈会主持词(20201126104805)

幼儿园家长座谈会主持词学校家长会一般会不定期地开,在会上主持的老师要如何主持呢,下面就是我给大家整理的。

(一)各位家长:你们好! 欢迎大家在这农忙之际,能抽出宝贵的的时间,来参加我们幼儿园的家长会,很高兴有这样一次与你们交流的机会,让我们彼此了解、学习。

你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持! 在此表示衷心的感谢!在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机调为静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便,敬请谅解本次家长会分为四个部分。

首先我们到操场中举行两个亲子活动:携手前进和母子同行。

下面让我们请学校的李校长为大家做讲话。

(刚才李校长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。

李校长是一位有想法、有干劲、有经验的校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在李校长的带领下,董大城小学一定会取得更优异的成绩。

学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。

现在让我们请幼儿园的孔令君园长为大家做简要报告。

(非常感谢孔园长刚才的精彩报告。

孔园长是我校一位出色的教师,她认真、负责,在孔园长的领导下,大城小学幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩)各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。

一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾; 但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。

我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。

但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。

在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来! 董大城小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。

祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!接下来请各班组织本班的家长会,请家长到班内与教师见面交流。

谢谢大家!(二)各位家长:你们好!首先,我代表中 3 班的四位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先请观看孩子们本学期所学知识包括五个主题中艺术、语言、健康、社会、科学五大领域还有清华少儿英语以及分享阅读第三课时的部分展示。

1、律动稳定情绪2、五个主题中语言方面儿歌古诗表演3、健康和社会方面知识的提问4、音乐歌表演5、科学(数学)知识的提问6、分享阅读《寻宝》第三课时展示7、清华少儿英语展示8、组织幼儿离场并请家长在前排就坐再次感谢各位家长的光临。

今天我们又相聚在了一起, 无论谈什么,其实都离不开一个话题, 那就是如何才能把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过: “幼儿教育是一件很复杂的事情, 不是家庭一方面可以单独胜任的, 也不是幼儿园一方面可以单独胜任的, 必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想,这句话正是对我刚才提到的问题的最好回答, 一言以蔽之,就是-“家园共育” , 这也是我们每次召开家长会的真正目的。

幼儿教育,由于孩子的年龄需要,讲究的是要保教并重。

在重视保育工作的同时, 我们也不可忽视对幼儿教育方面的培养。

除了完成五个主题的教学任务之外,本学期我班组织孩子进行了一系列的活动:首先是早操的更新、春季预防传染病教育活动、还有参加南昌市安全领域活动优质课竞赛、为玉树灾区人民和贫困残疾人献爱心活动、参与上海世博会画展、参加南昌市体能达标测试活动、参加南昌县第二届幼儿故事儿歌比赛、亲子游戏活动、庆六一集体舞汇演等等。

我们中三班的工作一直都做的很好, 经常得到领导和同事的褒奖,最重要的是能得到各位家长的支持。

希望各位家长能继续配合我们,把孩子教得更好。

马上就要升大班了,大班是幼小衔接关键性的一年。

孩子各方面良好习惯的养成显得尤为重要。

关于习惯的养成对于孩子终生的巨大影响,不知道在座各位是否还记得:良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。

它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益。

而坏习惯一旦形成,没有十倍、百倍的力量将很难改变,会使幼儿终身受其害。

俗话说:“播下行为,收获习惯。

播下习惯,收获性格。

” 良好的习惯是可以通过教育来实现的。

然而,培养孩子健康成长的路是漫长的,南斯特娜夫人说过:“孩子一切良好习惯的形成,完全靠父母的榜样。

”“孩子是父母的影子”,我们要在孩子成长的道路上善于捕捉、利用好一切教育良机,持之以恒地坚持对孩子进行教育,“我们生活的每一瞬间都在教育”,回报你的则将是一份欣喜。

“玉不琢,不成器”,良好习惯的形成决非一朝一夕之功,它是一个长期的不断内化的过程,需要你持久努力。

在此,我向各位家长提出一些要求,希望您能记住并做到:一、学习习惯的培养方面:1、家长和孩子及时复习当天所学的内容。

2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等3、为孩子准备学习用具,如一个书包(写好名字),一个铅笔盒,三只削好的铅笔,为了便于孩子在家及时复习所学内容,家长可以为孩子准备两个本子(一个是田字格本,另一个是四线拼音本)。

请家长尽量不要给孩子带橡皮,也尽量不好买带橡皮的铅笔,以免孩子依赖橡皮,边写边擦,甚至写一个擦两个,写错了不要紧,鼓励孩子下一个好好写。

4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。

孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

5、平时注意和孩子一起收集饮料瓶、小纸盒等废旧材料,可以带到幼儿园为我们班上的手工制作准备材料。

二、其他方面的配合1、为防患于未然,请家长送孩子入园前要检查孩子身上的物品,不要让孩子携带小饰品、危险物品入园。

2、孩子若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要一味责备孩子。

3、接送孩子时,不要在幼儿园门口的小摊小贩上买东西,既不卫生,也以免造成园门口的交通不便。

4、孩子都快上大班了,一定要具备必要的独立能力和生活自理能力, 在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成, 并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐, 让孩子的自我服务能力得到锻炼, 尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

另外在日常生活中多培养孩子的交往技能, 学习自己处理一些简单的小矛盾,要教育孩子学习宽容, 学会原谅别人。

5、希望各位家长能尽量让孩子在8:30 前到园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。

拉下的教学内容您可以在网上查阅我们二幼网站的班级频道中三班教学传递栏目,主要的知识内容我都会及时上传在那里。

6、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,以策安全。

如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们, 以免有急事时联系不上。

最后,我想引用意大利女教育家蒙台梭利的一句话结束本次的家长会:生命之援助,这就是教育,而始于出生的教育,即幼儿教育,乃是孕育一场和平的革命,具有人类所未知的能力,能够把人类引向光辉的未来。

我们现在所做的一切都是为了孩子,我也相信,为了能把您的孩子教育好,您会愿意和我们共同努力,就让我们携手并进吧,孩子们的明天才会更美好。

(三)家长朋友们:您们好!很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。

首先感谢各位能来参加家长会,确实, 只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果! 只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。

我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。

我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识. 同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和- 谐、快乐、蓬勃向上地发展。

下面我就以下几个方面跟大家谈谈:一、本学期孩子们的在校情况孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。

(一)考试情况和表现较好的..(二)、存在问题(1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。

(2)学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你.(3) 部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!(4) 谈恋爱上网、手机问题。

有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。

(5) 一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象.(6) 宿舍秩序:二、孩子能力的培养离不开家庭分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。

家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。

有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。

我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。

有些家长以为,孩子进入学校,教育孩子就是老师的事情,这是错误的观点,决定孩子的将来,首先是家庭。

实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是”养成教育”。

当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。

这里给家长们提点小要求:(1) 、在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。

如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。

要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变”你主动与孩子交流”为”孩子主动与你交流”。

不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励; 退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。

平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。

(2) 、可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。

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