部编版《道德与法治》七年级下册第二课青春的心弦课堂练习
一、选择题
1．进入青春期，男生和女生的差别就出来了。
下面对女生和男生的认识，正确的是（）
A. 男生比女生强
B. 女生比男生强
C. 男生女生各有所长，各自精彩
D. 男生女生一样
2.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到（）
①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学之间要互相帮助，互相学习④禁止进行学习之外的交往
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3. 在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。
男生女生恰当的相处方式是( )
A. 无拘无束，勿分性别
B. 主动热情，掌握分寸
C. 绝不主动，避免交流
D. 亲密无间，形影不离
4.俗话说,男女搭配,干活不累。
对此,下列说法正确的是( )
①男生女生各有性别特点和优势②欣赏对方的优势可以不断完善自我③发现对方的优势可以相互取长补短④男生女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
5．上课的时候，老师要求大家写下男生女生各自的性别特征，大家发现用来形容女生最多的词是：善解人意、心思细密、情绪化。
这说明( )
A. 这是所有女生都必然具备的性别特征
B. 这体现了人们对女性角色的期望和看法
C. 男生和女生的性别特征是完全不同的
D. 每个人都应符合性别刻板印象的要求
6．下列交往中，属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是( )
A. 小刚与小红既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会
B. 小明与小丽既是同学又是邻居，他们经常在一起写作业
C. 班里的女同学遇到困难时，小军十分乐意帮助
D. 体育课上，小辉经常与班上的女同学一起进行锻炼
7.现在大部分学生是独生子女,于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。
结果有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能恢复“正常”。
这说明我们( )
①要正确认识性别角色,学会塑造自我形象
②要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化
③要了解自己与异性的不同特点
④不要过于受性别刻板印象的影响
A.①②
B.①④
C.③④
D.①②④
8、“世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
”这说明（）
A.男女同学最好少交往
B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理
C.男女同学交往时相互要有礼貌
D.男女同学交往要保持距离
9．爱情是每个人一生都会拥有的，然而并不是所有人都真正地了解爱情，并且
有很多人都在爱情中迷惘着，踌躇着，找不到方向，或者走错了路。
下列对爱情认识正确的是()
①爱情是一种强烈、稳定、专一的感情②男女生相互倾慕便是爱情
③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律
④爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④
10.某学校即将举办第三届女生节,所谓女生节是“以女生为主体,男女生共同参与”的节日。
其中,有的活动将简单的体育运动与专业的知识问答相结合,需要男女生互帮互助,协作完成。
这启示我们( )
A.男女生的差异是不容否认的
B.女生占尽优势,有特别的力量
C.男女生各有优势和不足,应该相互体谅,互帮互助
D.任何事情都必须男女合作才能成功
11．进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处
④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
12.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同学交往，小红母亲的担心( )
A.有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋
B.有道理，因为男女同学之间的交往影响学习
C.无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步
D.无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身心的健康发展
13.小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。
小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。
后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。
面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是( )
A．调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他一下
B．为了避免不必要的麻烦，以后索性不要再和异性交往了
C．不受“谣言”的影响，清者自清，保持大方热情坦诚的同学交往
D．正常的和同学们交往，只是别再和“那个女生”接触
14．弗洛姆说:“爱情是一门艺术。
我们应该具有爱他人的能力，谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律的爱他人。
”下列同学对此认识正确的是( )
①张强:爱情需包含尊重、责任、珍惜、平等和自律
②李娜;爱情的前提是我们自我的成熟、道德的完善
③刘欢:爱情包含了对自己、对他人、对家庭的责任
④赵炎:爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④
D. ②③④
15.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑．因此，我们应该（）
①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现
②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展
③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为
④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往
A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④
16.据调查,在男女生交往中,绝大多数同学不会封闭自己,对异性同学都会一视同仁。
对于男女同学之间的友谊,有60%的同学处于主动状态。
你认为下列交往方式可取的是( )
A.小明只与男同学交往,拒绝与女同学交往
B.晓丽只对女同学热情,而对男同学冷漠
C.男女同学交往要神神秘秘,不被人发现,这样就不会被误解为早恋
D.积极参加集体活动,避免“一对一”单独会面
二、非选择题
17、在一些学校里，男生女生之间似乎有一些不成文的界限。
那女同学不能对话，不能游戏，不能探讨，谁要越界谁就“倒霉”，受到嘲讽和抨击。
进入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。
（1）男女生之间能否进行交往？为什么？
（2）我们应如何认识和对待性情感？
（3）你认为男女生之间应如何健康交往？
18.材料一阅读漫画
材料二某中学举行了“校园集体舞”比赛活动,全校28个班级各自组成代表队参加了本次比赛。
比赛中同学们用充满活力的舞蹈向大家展示了青春的活力。
本次活动进一步活跃了班级学习气氛,增强了班级的凝聚力和团队意识。
( 1 )你对男女同学跳集体舞这一活动是怎样看待的?
( 2 )说起校园舞男女生要拉手跳,某中学女生小芳害羞地说:“那该多不好意思啊,我宁可当值日生扫地。
”男生小强说:“我们平时在教室里说话都觉得别扭,别说跳集体舞啦!”我们中学生到底应该如何与异性交往?
答案
1-5CABDB 6-10ABBDC 11-16DDCCBD
17、（1）能男女生交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。
与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
（2）认识：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。
其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。
(2)正确态度：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
（3）内心坦荡，言谈得当，举止得体
18、（1）男女同学跳集体舞这一活动是男女同学正常交往的表现,这一活动具有积极作用。
男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。
（2）首先要正视与异性交往这一现象,认识到与异性交往是正常、自然而又美丽的事;其次要遵循“自然”和“适度”的交往原则,要做到内心坦荡,言谈得当,举止得体。