四年级优秀作文400字【六篇】
凌晨，我被鸟叫整得不得不起床，我准备打开窗户透透气，准备
迎接新的一天。
天边有一丝金光冒了出来，我往东面看了一下，菜市场恢复了往
日的生机，卖菜的人们行动起来，把一些水果蔬菜摆上货架，装上标价。
哦!有一位衣衫褴褛的阿姨，拿着二篮鸡蛋开始叫卖，有一些老太婆，早早地起了床，跑到中心菜市场把一些好的菜呀肉呀鱼呀，全买
过来，留下一些不新鲜的菜。
这时，我附近的南华小学寄宿小学响起了音乐，这应该是提醒同
学起床的铃声吧!不久，我听到了跑操音乐，一个个同学穿大约同样的
服装(应该是校服)，整齐的跑，非常有秩序。
寄宿小学实行的跑操，
上课的时间比我们走读早的多，往往他们上第一节课我们才起床。
楼下的小店开门了，时不时有一些男士来买香烟，“上班族”来
买方便面，乌冬面当早点吃，而有些起的早的小孩来这里买一些“五
毛食品”。
正当我在专注的看风景的时候，听到一声：“闹闹!起床啦!”我
开始穿衣服洗漱，我的一天这样开始了。
【篇二】
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”这首歌
相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢？我就有这样一个感
人的故事。
有一次，我刚把作业报进老师办公室，小红就叫我跟她们一起玩。
我答应了。
大家一致决定玩编花篮。
随着：“编，编，编花篮”的口令，大家玩儿啊，跳啊，如同轻快的燕子。
突然，一个大个子同学猛
然冲过来把我们撞散架了。
我的头被砖的棱角划了一道口子。
当时我
还以为没事，又和她们玩儿了起来。
刚要开始的时候，小红说：“哎呀，小琴头上被划了一道口子。
快扶她到办公室！”大家听了急忙把
我扶进老师办公室。
老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。
然后带
我上医院。
去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话，叫她赶快来。
我们走进医院，老师帮我挂了号就直奔外科。
医生说要缝针。
我们又
去了手术室准备缝针。
缝针时，老师在一边守着我，鼓励我，我觉得
心里涌进了股暖流，缝针变得不那么疼了。
逢完针还要去打破伤风针。
我们去了注射区，我一直以为打针很疼，但有老师在就没那么疼了。
下午，我来到学校，同学们一直对我问：“疼吗？”老师也对我
嘘寒问暖。
我的眼角湿润了。
我和老师真是不是亲人但胜似亲人！
【篇三】
在我们的童年里，以前玩过很多游戏，其中最让我流连忘返的还
是一个冬天玩的游戏。
那一天，寒风刺骨，天寒地冻。
但是我们班的体育课还是照上，
我们班的同学都把手缩在口袋里，体育老师不管怎么样叫，大家都把
手缩在口袋里，其中也包括我，因为这天实在太冷了，很多同学都直
发抖。
体育老师见到我们这副样子，也管不了我们，就只好让我们自
由活动，虽然大家都很冷，但是还是都喊了一声“耶！”我们开始讨
论起来玩什么比较好。
有人说：“玩老鹰抓小鸡怎么样？”大家都不
同意，因为这个游戏我们都玩了几百遍了！又有人说：“要不要玩跳
绳啊？”我们异口同声的说：“这个游戏太老土了，不行。
”我说：“我们不如玩把脚绑在一起吧，随便几个人，两个人的找两个人的比赛，三个人的找三个人的比赛……”这下，大家都一致同意了。
大家
都把自己的红领巾“贡献”出来，然后把脚绑在一起。
我找了两个人
跟我搭档，一个是我们班的孙昕妮，一个是我们班的徐迎之，加起来
我们就组成了一个三人团队。
我们把脚绑好后，开始“训练”了起来。
“一二一”，“一二一”，我们喊着有力的口令，踏着有力的步伐，
练了几分钟，我们就能够跑起来了。
然后，找了另外一个三个人的队伍，开始比赛了起来，还找了一个人做裁判。
裁判刚说了开始，我们
双方队伍就开始跑了起来，前边，是对方，中途我们的队伍又追上了
他们，最后我们竟然反败为胜了。
裁判也当然宣布我队胜了。
我们胜
后一蹦三尺高，我们刚想再找人比一比，不过这时下课铃却响起了，
我们依依不舍的离开了。
那天虽然很冷，但是下课后大家才发现自己都出汗了，因为大家
玩的都很开心。
【篇四】
四季斑斓，多姿多彩。
地球的倾斜造就了多彩的四季。
在这五彩
缤纷的四季中，我最喜欢那婀娜多姿的秋天。
秋天是五彩的。
走在校园的小路上，树上的叶子已经变得缤纷。
有红色的，有橙色的，也有金色的。
凉风习习，地上的叶子随风飘扬，一片红叶落入我手心，我不禁想到一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶
红于二月花。
”
秋天也是香甜的。
看，农民正在把一篮篮的水果搬向货车，有红
彤彤的苹果，也有黄澄澄的鸭梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……从篮子里散发出诱人的气息，连麦田也随之摇摆，形成了壮观
的麦浪。
秋天不但给我们美丽的彩叶、甜美的水果，还有那干爽的秋风。
秋天的风不像冬天的寒风那么刺骨，也不像夏天的台风那么狂暴。
它
恰到好处，不冷不热。
能够说，秋天的风是完美的。
啊！秋天，你是最无私的母亲，你也是心胸宽广的诗人。
秋天，
你在我的心目中，是最美的。
我喜欢秋天。
【篇五】
我的同桌叫任鹏程，他的优点是：爱协助别人。