导游技能大赛策划书文档2篇Guide skills competition planning document编订：JinTai College导游技能大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：导游技能大赛策划书文档2、篇章2：旅游文化节“一路有我”模拟导游大赛策划书文档篇章1:导游技能大赛策划书文档为提高大学生的整体素质和历史文化素养，展现学生风采，丰富课余生活，倾力打造我院特色精品社团，旅游与环境学院旅游管理系、旅游学社拟于xx年10月启动“xxx大学第二届导游技能大赛”。
一、活动主题相约同游一路有我二、活动目的1、贯彻落实xxx大学关于加强大学生思想政治建设的重要精神，提高学生语言表达能力与日常交际能力。
2、与国家培养全面发展的大学生理念相结合，提高学生的专业能力，为学生提供展现自己的平台。
3、丰富课余生活，提高学生的历史文化素养。
4、促进学生间思想交流，感情交流，增进了解。
三、组织机构主办单位：xxx大学旅游与环境学院策划、承办单位：旅游与环境学院团总支学生会旅游与环境学院旅游管理系旅游与环境学院旅游学社四、活动时间xx年10月10日——10月30日五、活动地点xxx大学雁塔校区及长安校区六、参与人员xxx大学在校学生（包括硕士生、博士生）七、活动步骤及比赛内容（1）报名时间：xx年10月10日——xx年10月15日（2）内容：参赛选手各自撰写一份导游词。
要求：①要注意口语的表达和运用，不能堆彻辞藻；②既要有丰富多变、幽默诙谐的导游语言，又要有亲切柔婉的文学艺术手法；③导游词要讲求科学性；④以讲解时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）（3）可选景点：①秦兵马俑博物馆②陕西历史博物馆③西安碑林博物馆④华清池⑤大雁塔及曲江旅游区⑥华山⑦法门寺⑧延安革命旧址注：导游词后附以个人资料（年级、专业、姓名、学号、联系方式），并以打印版的形式交予旅游学社两个校区导游组组长。
长安校区：王艳秋（）雁塔校区：王丽丽（）（1）具体时间、地点另行通知①现场讲解。
讲解内容自定，时长要求在5分钟左右。
②评委提问。
主要考察选手的应变能力。
（3）组织形式：面试（4）评选规则：由大赛专业评委老师、旅游学社相关负责人依据选手形象、气质、亲和力、仪容仪表，着重考察讲解水平和应变能力。
届时将从参选选手中挑选30人进入复赛。
（1）复赛时间：xx年10月下旬（具体时间、地点另行通知）①所选景点讲解。
时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）；每人准备参赛ppt，要求ppt上只出现相关景点的图片。
②才艺展示。
根据个人特长，可选择演唱、舞蹈、戏曲等形式参赛，表演所需器材、伴奏等由选手自行准备。
时长要求5分钟左右。
（3）组织形式：面试（4）评分规则：每位评委评分后，去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分。
分数相同者，增加比赛内容，进行答辩，按高低分排序。
届时将从参选选手中挑选15人进入决赛。
（5）分值分配：形象气质、仪容仪表、礼仪礼节15%、才艺展示25%、语言表达30%、讲解内容30%。
（1）决赛时间：xx年10月下旬（具体时间地点另行通知）①所选景点现场讲解。
时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）；每名同学可邀请4-5名模拟游客配合自己的讲解；每人准备参赛ppt，要求ppt上只出现相关景点的图片。
②才艺展示。
时长要求5分钟左右,表演形式不限，可为歌舞类、语言类、乐器演奏、朗诵等。
③知识问答。
每名选手才艺展示完毕后，将由任意一位评委提出一个与旅游相关的问题，选手作答，选手在此环节的表现将计入总分。
（3）组织形式：面试（4）评分规则:每位评委评分后，去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分。
分数相同者，增加比赛内容，进行答辩，按高低分排序。
（5）分值分配：形象气质、仪容仪表、礼仪礼节25%、语言表达及讲解内容40%、知识问答10%、才艺展示25%。
另：选手在准备期间可根据个人实际情况，聘请相关专业老师对自己进行指点和引导以期取得更优异的成绩。
八、比赛原则和评分办法坚持公开、公正、竞争、择优的原则，规范操作，严肃纪律，精心组织实施，确保比赛顺利进行。
采取每位评委现场亮分的办法，由专人计算参赛人员的平均分。
现场知识问答由指定评委根据标准答案确定是否得分。
九、奖项设置比赛取前10名，分一、二、三等奖（其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），另设优秀奖4名，对选手予以奖励。
十、评委组成评委团由陕西省导游资格证部分评委、专业老师及大赛相关负责人担任。
xxx大学旅游与环境学院旅游与环境学院旅游管理系旅游与环境学院团总支学生会旅游与环境学院旅游学社篇章2:旅游文化节“一路有我”模拟导游大赛策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】一、大赛宗旨：“旅游文化节”之“‘一路有我’模拟导游大赛”，以“锐意创新、迎接挑战”为宗旨，可以锻炼同学们的口头表达能力和交际能力，同时也为旅游相关专业及对导游有兴趣的同学提供一个千载难逢的实践舞台。
通过比赛的开展，开拓参赛者的视野，加深其对所学专业知识的理解，增强他们的社会实践应用能力，使学生在未来的社会竞争中处于优势；活动本身也极具挑战性，对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。
本次社团文化节旨在展现学生自己的个人魅力，面向全校所有同学。
二、活动目的：增进同学们的相互了解，锻炼同学们的口语表达能力与交际能力，提高参赛者的综合素质，展现个人魅力，活跃校园气氛。
三、活动对象：1、以涉外旅游、旅游策划、旅游英语为主要对象。
2、也欢迎其它专业的同学踊跃参加，面向全校同学。
四、赛程安排：1、初赛：选手经过第一轮选拔及专业导游的点评后，由专业老师评选出30名选手进入复赛。
2、复赛：评选出8名选手进入决赛。
3、决赛：入围决赛的选手需要自备ppt，除了景点讲解外，还需要有才艺展示。
现场有专业老师进行点评。
第一阶段：初赛（海选）时间：4月15日18：30---21：30内容：桂林各大景区景点讲解或导游业务技巧讲解每位选手讲解3分钟题目由选手自备在众多的参赛选手中选出30名参加复赛专业导游、旅游教研室老师时间：4月22日18：30---21：30地点：1208、1209、1210 （初定）① 景点讲解（建议题目｛可以出5~10个｝由组织者出，给选手更多的材料（推荐联达广场材料（1001乐园等等））准备决赛，每个人的讲解在三分钟之内）②选手旅游知识综合大比拼（规则：选手讲解完导游词以后，由评委选出2个问题并转交主持人代提问选手。
评委根据选手回答问题的具体情况打分）③评选出8名选手进入决赛评委：专业导游、旅游教研室老师（决赛彩排两次，提前两天进行）活动时间：5月8日晚上：19:00---21:00（只能挪后半个小时）主持人介绍大学生旅行社以及旅游协会：（放映一些关于我们成立以来的历程的相关照片和出游的景点（贵公司）宣传片）18：50----19:0019：00 主持人宣布模拟导游大赛决赛正式开始1、文艺节目开场，引入开幕式。
19:00---19：052、主持人自我介绍介绍到场的领导、老师、嘉宾：3、请老师致词：xxx讲话（待定）19：15，进入模拟导游大赛决赛环节（背景音乐的播放（可以推荐商家主题曲），旅行社简介ppt）每位参赛人员必须自备ppt讲解内容：自备景点导游词讲解（每位选手3分钟）八位选手导游词讲解完毕后，中场休息3分钟播放商家推荐的主题曲抽签固定景点讲解（每位选手2分钟）（推荐 too主题曲）规则：参赛人员讲解内容不得超时，否则将按具体情况做相应的扣分。
要求：①在每位选手上场前，主持人要对参赛选手进行30秒以内的介绍。
②选手在比赛前三天时间内要把个人的简历以及所讲景点的幻灯片资料交到旅行社办公室第二环节：选手旅游知识综合打比拼（该环节总分为50分）导游带团过程中的紧急应对能力：（预计时间20分钟）抢答环节：分值（20分）第三环节：导游才艺大比拼（10分）规则：选手在3分钟内展现自己的才华，可以是购物促销，唱歌，舞蹈等形式，内容必须健康。
统分时间穿插文艺节目以及互动抽奖活动五、赞助方案：前言作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。
这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
本年的4月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。
因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。
因此，我协会精心策划了这次旅游文化节！本次活动的策划不但在上年成功举办第四届旅游文化节的经验总结之上，而且通过了整个大学社旅行社成员的筹备、分析讨论，极具权威性。
况且本次活动也是本学年的重头戏，因此得到学校的高度重视，并给予大力的支持和配合。
除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
大学生旅行社、旅游协会也会为此而奋斗到底！一.横幅，喷绘前一星期悬挂到结束一目了然，持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容有活力,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益.。
置于校内人口较多活人口流动量大的食堂，一教前。
（商家参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果）传单派发各宿舍区的每一个宿舍饭堂门前传单派发公司的形象将与大家“亲密”接触传单可连同商家传单一起派发展板在位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响外校宣传随校内宣传的进展,进行同步外校宣传本次活动将向各校展示我协会风采及商家品牌形象在活动会场设展览场地, 进行公司产品小型展览会活动当天使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观及外校各兄弟协会人的目光建议公司准备具有公司特色的产品以求效果最佳冠名权本次活动可以“桂林航专第五届大学生（too 杯）旅游文化节”来命名。