导游大赛策划书一．活动名称“未来之星”导游大赛二．活动背景导游大赛是由文化传播系创办的综合性比赛，已成功举办五届，是校内的品牌竞赛活动。
三．活动意义该比赛综合考查参赛选手基本的导游知识及导游词创作能力、讲解能力、个人才艺，注意培养选手的亲和力、口语表达能力、应变能力以及交际能力。
丰富了大学生的校园生活，为学生们展示个人风采提供了平台，有益于进一步提升参赛选手的综合素质和实践能力，加深学生对专业知识的掌握，加深同学们对“传承传统，传神传播”的理解，提高学生对传统文化、地方文化的了解和传播热情。
同时，通过比赛为高校未来导游之星比赛、海峡两岸导游大赛选送人才，提高学校的知名度，也不断扩大厦门及全国的旅游人才储备。
四．大赛目的：1、传播旅游文化知识，加强学生在旅游相关方面的知识技能；2、使学生相互依托督促，激励互动，在共同努力中完成学习目标，进而有更多的交流和自我调节的机会；3、锻炼同学们的口头表达能力和交际能力，提高综合素质，给学生创建一个展示自我的平台；4、选拔优秀选手参加未来之星导游大赛及全国高校大学生导游大赛；5、展示大学生的青春风采，活跃校园气氛五．大赛主题：每段旅行，都有意义旅行的意义，由我甲你讲带你游，游我家乡导游让传播有声有色爱生活爱旅游导游与你同行导游风采，由我展现（选择其一）既强调对基本专业知识的把握，又重视对福建地方特色以及“海峡两岸”的认识感悟；既体现专业导游的规范化和业务水准，有展示个人特色化的导游服务和人格魅力六．活动对象及报名方式1 报名对象：热心旅游事业的在校学生2 报名方式：班级报名（在各班发放报名表，由相关部门统一负责收齐）现场报名（在教学楼大厅及三期宿舍门口）短信报名：发送短信到负责人处（姓名+专业年级班级+联系电话）网上报名：邮件方式发送个人基本信息（姓名+专业年级班级+联系电话）报名资料准备：参赛选手须认真填写真实、完整的报名表一份，并提供本人免冠照片一张（一寸），反映本人特点的文字资料一份（包括：姓名、年龄、性别、民族、所学专业、所在班级、特长等）七．活动时间大赛时间为20XX年XX月XX日至XX月XX日。
赛程规则：共设三轮，第一轮为海选、第二轮为复赛、第三轮为决赛。
八．活动安排1.前期准备1>宣传安排宣传目标：通过大力的宣传，广泛动员同学们参与，提高活动知名度。
宣传方案：1.由各系各部门通知各班班委在班级里进行宣传和报名工作2.同时，在教学楼大厅和三期宿舍设专门的咨询点。
在教学楼大厅、图书馆入口处、实验楼大厅、文传系办外、第一、二、三餐厅、学校后门以拉横幅、贴海报、挂宣传挂饰、发放宣传单等形式介绍活动。
（要求：宣传单、海报、横幅要精致别样、新颖，特色主题鲜明）3.联系校园网以及学校广播台进行宣传4.通过飞信宣传5.联系记者团进行报道。
6.录制宣传MV(校园内大屏幕上播放)7.活动现场舞台宣传8.讲座宣传〈注：宣传上都打上赞助商的名称〉宣传方式:发放小礼物，海报，横幅，人偶，广播，报纸，网络，手机短信，传单，黑板报，讲座，大会，口口相传等。
并通知这次会加入微博形式与同学互动！2>工作安排召开系部门会议，交代活动安排，并对此次活动的具体情况进行商讨，让各部门做好工作配合。
确定并联系相关人员。
（1）邀请工作向选定的评委、主持人、嘉宾等发放邀请函，并确认参加。
（2）工作人员安排与各部门协商，各部门负责一些工作，协助决赛工作。
（3）场地申请和布置确定比赛和培训期间需占用的场地，安排专人负责场地申请工作。
决赛在艺术会堂举行，其舞台较大，场地较宽广，可容纳更多的观众，增加观众参与度，使更多同学有增长眼界的机会。
主要由宣传部根据活动主题设计舞台背景。
做好各场地区域的划分及位置安排。
音响、灯光、设备、选手需要的道具以及场内秩序的管理要安排到人。
（4）设备准备通过合理布置，为演出及参与提供良好的硬件条件和设备支持。
包括场地设置、灯光音响设备等内容。
提前找到拥有足够实力的公司提供提供灯光、音响设备支持，尽量拉到赞助。
（5）比赛题目及评分规范联系相关专业老师讨论决定，并要注意保密工作。
（6）出场顺序出场顺序由选手在比赛前一天抽取。
2.竞赛过程1>、XX月7—XX日，全院各系各班报名（教学楼大厅、三期宿舍有现场报名点）。
2>、XX月XX日对参赛选手进行培训。
（培训老师、同学待定）可以邀请获奖的学长姐来谈谈心得体会。
3>、XX月XX日初赛。
（自我介绍、随意讲解、回答评委提问）最后将有1/3进入复赛。
4>、XX月XX日复赛。
XX月XX日对选手进行导游知识笔试XX月XX日—XX月XX日选手为选手拍摄实地讲解VCR时间，2-4人自由组队，以团队形式拍摄，体现团队协作精神。
XX月XX日选手复赛面试，播放VCR。
自己制作ppt进行多形式讲演，也可以以团队形式做ppt并进行解说，要求队员合理分工将景点生动地讲解给观众，这考验到选手的团队协作能力和团队合作精神，领导能力和组织能力。
随机抽景点讲解。
（所有景点提前告知）选出12人进入决赛。
XX月XX日—XX月XX日对选手进行导游词讲解、礼仪、才艺等方面培训5>、XX月XX日—XX月XX日进行现场实练，将选手送至景区，当场随意找几位游客，为他们当导游为游客讲解，培训老师对选手的表现进行评价，同时也接受游客的反馈意见。
6>、XX月9、10号彩排。
（抽签决定顺序）7>、XX月11号决赛，地点定在艺术会堂。
评委待定。
九．决赛内容、规则和纪律1．决赛内容（命题）自我介绍、导游词讲解（福建5个景区加台湾四个景区）、才艺展示、模拟导游。
2.竞赛规则比赛采用100分制，具体如下：自我介绍（05），景点讲解（40），才艺表演（15），模拟导游（10），应变能力（15），形象气质（10），时间控制（05）1>评委对每位选手在不同参赛阶段的表现分别计分，去掉一个最高分和一个最低分后，平均得分为选手最后得分，比赛名次以最后得分决定。
得分保留两位小数。
2>个人单项奖的评定根据选手单项素质表现决定3>十佳校园导游奖根据选手综合素质和整体表现决定3.赛场纪律公平、公正、公开、自主、自愿、自觉十．决赛简要流程：1>、大赛回顾。
并通知观众可用微博和短信与选手互动（2分钟）2>、开场表演，(3分钟)主持人宣读比赛规则及评分细则。
（2分钟）3>、代表发言（主办方和赞助商）（3分钟）4>、宣布比赛开始。
4>、选手集体亮相，自我介绍（1分钟内）；5>、知识问答：台湾知识问答和导游基础知识（1分钟内）。
6>、景点讲解（福建5个景区加台湾四个景区）（5分钟内）7>、新生十佳表演（5分钟）8>、导游知识抢答5min9>、与观众有奖互动5min7>、才艺表演（3分钟内）；8>、模拟导游，抽取景点进行即兴讲解，模拟真实场景，工作人员事先编排好在游览中的各种突发状况。
（5分钟内）。
9>、评委点评，退场讨论单项奖获得者。
（5分钟）10>、颁奖，合影，结束。
（5分钟）十一.大赛流程第一阶段：初赛时间：XX月XX日地点：教学楼教室两间，一间用来准备、一间用来面试内容：（1）选手自我介绍1min（2）自备景点进行介绍5min（3）评委提问，选出1/3进入复赛第二阶段：复赛时间：XX月XX日（笔试）XX月22-XX日（VCR时间）XX月XX日（面试）地点：阶梯教室内容：笔试：进行导游专业知识笔试30min面试：（1）播放所拍VCR（2）进行景点PPT讲解（3）由大会出题，选手抽题，有准备时间进行讲解（大会所有题目事先告知选手）10min （4）评委提问1min/人（5）选择12名进入最后的决赛XX月XX日—XX日对决赛选手进行导游知识、礼仪、才艺等的培训XX月XX日—XX月XX日进行现场实练，将选手送至景区，当场随意找几位游客，为他们当导游为游客讲解，培训老师对选手的表现进行评价，同时也接受游客的反馈意见。
第三阶段：决赛（具体见决赛流程安排）时间：XX月XX日18：00地点：艺术会堂内容：(1) 大赛回顾。
通知观众可用微博和短信与选手互动2min（2）文艺节目表演，引入开幕式3min（3）主持人讲话（说明主办方、赞助方，介绍到场领导、老师、来宾，讲解规则和评分细则）2min（4）领导、老师致辞并宣布比赛开始3min（5）选手自我介绍1min*12（6）知识问答：大屏幕出现专业知识答题类型，选手选择一种作答1min*12（7）自备景点讲解（可通过ppt、情景表演、实地拍摄VCR等）5min*12（8）中场休息（新生十佳表演）5min（9）导游知识抢答5min（10）休息（与观众有奖互动）5min（11）选手才艺表演3min*12（12）情景模拟（突发事件等）5min*12（13）评委点评5min（14）评委退场讨论单项奖获得者，计分员计算选手得分，观看观众短信或微博投票（大屏幕滚动微博内容）5min（15）评委宣布选手得分结果1min（16）评委颁奖3min（17）主持人宣布大赛圆满落幕决赛时间共计：3h20min~3h40min十二．奖项设置1.单项奖：最佳口才奖、最具潜力奖、最佳才艺奖、最佳人气奖。
2.十佳校园导游：评出10名表现优异的选手为“十佳校园导游”。
3.总体成绩：以分数高低评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
十三.决赛现场1>安排前两排为嘉宾座位，安排好各班预订到场人数的座位区域，其余的区域学生自由坐的座位。
2>安排专人负责视频、ppt及音响设备的调控，话筒传递要及时。
3>在每个评委座位上附上一个装有选手资料和评分细则的资料袋。
4>控制好比赛时间。
适时进行提醒。
5>各相关班级和团学组织要组织学生按时观摩大赛，把每场比赛作为学习的机会。
要确保三分之二的座位有人。
6>派2至3人进行决赛现场秩序和卫生的管理，禁止大声喧哗、提前退场以及乱扔的行为。
7>安排好10个左右的礼仪小姐在现场接待嘉宾和评委等。
8>设五名工作人员负责管理现场。
一名工作人员管理设备防止观众撞到设备或被电线等绊倒，两名工作人员分别于会堂两侧以防止观众随意站起和走动遮挡后排观众视线，两名工作人员负责激活现场气氛，在观众互动时及时递上话筒。
9>及时将小礼物送至积极参与互动的观众手中。
10>联系好颁奖的领导。
十四.赛后工作（1）安排观众有序退场，清理会场。
（2）赛后宣传，印发相关比赛情况和结果到各系。
（3）开会总结本次活动经验教训，整理相关资料并存档，将工作总结上交主席团。
（4）与表现优秀的选手保持联系，以便之后推荐至厦门市高校未来导游之星比赛、海峡两岸导游大赛为校争光。