词性、短语练习
一、标明下列各组词的词性：
坚决（形）决心（名）可爱（形）热爱（动）
荣誉（名）光荣（形）企图（动/名）意图（名）
答案（名）答应（动）气愤（形）气魄（名）
批语（名）批示（动、名）残杀（动）残忍（形）
诱饵（名）诱惑（动）兴奋（动）兴趣（名）
安心（形 /动）担心（动）道歉（动）抱歉（动）
安慰（动）欣慰（形）感激（动）激动（形）
愉快（动）高兴（动）
二、指出下列词的词性
果然（副词）应该（能愿动词）高级（形容词）黑色（名词）偶尔（副词）果然（副词）虽然（连词）对于（介词）怎么（代词）年级（名词）原因（名词）自动（形容词）自从（介词）自得（形容词）自己（代词）及其（连词）极其（副词）因为（连词）
三、注明下列句中带黑线词的词性：
1、我们马上开始这项工作。

（动）
2、你说应该朝什么方面考虑？（能愿动词）
3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（动）
4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（能愿动词）
五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：
1、弟弟比他小三岁（介）你比不上他（动）
2、你让妹妹一点儿（动）他让老师批评了一顿（介）
3、这孩子好聪明（副）这是个好孩子（形容）
4、墙壁挺白的（形容）他白来了一趟（副）
六、写出下列短语的类型
（并列短语偏正短语动宾短语述补短语主谓短语介宾短语）
金银铜铁（并列）中国工人（偏正）人民幸福（主谓）打破（述补）
我和你（并列）庄严肃穆（并列）风和日丽（并列）鲁迅绍兴人（主谓）
抽烟（动宾）继承和发展（并列）科技发达（主谓）在马背上（介宾）
今天星期一（主谓）万紫千红（并列）明天晴天（主谓）首都北京（并列）
半斤八两（主谓）这本书20元（主谓）盖房子（动宾）看书（动宾）
坐端正（述补）星期五那天（并列）千秋万代（并列）国家富强（主谓）
坐火车（动宾）文化教育（偏正）男女老少（并列）关于这个问题（介宾）七、指出下列各组成语的类型
①丰功伟绩、龙飞凤舞、发号施令、斩尽杀绝（并列）
②一孔之见、世外桃源、孜孜不倦、娓娓动听
一衣带/水、始作俑者、恒河沙数、美其名/曰 ( 偏正 )
③包罗万象、别开生面、饱经风霜、固执己见
作壁上观、闻所未闻、冒大不韪、投其所好 (动宾 )
④畅通无阻、完美无缺、得意忘形、略知一二
妙不可言、坚不可摧、瞠乎其后、罪不容诛 ( 述补 )
⑤塞翁失马、叶公好龙、百花齐放、肝胆相照
旁观者清、当局者迷 ( 主谓 )
⑥画蛇添足、刻舟求剑、画饼充饥、闻鸡起舞 ( 连动 )
⑦引狼入室、调虎离山、指鹿为马、利令智昏 ( 兼语 )。