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北航计算机网络实验1组网实验


BGP BGP BGP 路 由 策 略 路 由 性 、 路 由 聚 属 协 议 基 本 析 、 状 态 换 、 转 分
IPv6
IGMP
的 编 程 、
协 议 、
组 网 设 计
邻 居 建
网 络 布 线 测 试
网 络 协 议 测 试
网 络 故 障 诊 断

端 口 技 术 、
协 议 分 析 、 基
协 议
构 、 SPF 计 算 法 、 算
10.1.2.254
10.2.3.254
ls2 S3526
OSPF
10.1.3.3 10.0.0.245 10.1.2.4 10.1.3.4 10.0.0.241 10.1.2.5 10.1.3.5 10.0.0.237
10.1.2.3
总行 数据 中心
rt5 R2610
ls7 S5516-1
ls8 S5516-2
10
北航计算机网络实验
主要内容
课程介绍 规章制度 实验环境 常用操作 组网实验
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北航计算机网络实验
课程实验环境(1/4) 课程实验环境(1/4)
与华为公司共同建设北航-华为网络实验室, 与华为公司共同建设北航-华为网络实验室, 北航方面近几年投资约600万元; 万元; 北航方面近几年投资约 万元 实验设备 高端设备:核心路由器、交换机10 10台 高端设备:核心路由器、交换机10台; 中低端路由器40 40台 三层交换机48 48台 中低端路由器40台,三层交换机48台; 自行研制了部分实验设备, 机柜; 自行研制了部分实验设备,如机柜; 实验室网络布线 4人一组,每组 台路由器和两台三层交换机, 人一组, 台路由器和两台三层交换机, 人一组 每组2台路由器和两台三层交换机 4台PC;可最多同时容纳 人进行实验 台 ;可最多同时容纳70人进行实验
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北航计算机网络实验
计算机网络实验体系
网络
链 组 网 实 验 路 层 协 议 分 析 网 络 层 协 议 分 析
理 路由协议 网络应用 网络管理 网络安全 网络
传 输 层 协 议 分 析 应 用 层 协 议 分 析 OSPF 协 议 分 析 BGP RIP 协 议 分 析 协 议 分 析 复 杂 网 络 路 由 设 计 路 由 故 障 诊 断 与 排 除 网 络 服 务 器 设 计 P2P 网 络 应 用 电 子 邮 件 协 议 、 FTP 协 议 分 析 网 络 应 用 编 程 大 型 复 杂 网 络 组 建 VOIP 、 无 线 应 用 MPLS VPN 应 用 SNMP 协 议 分 析 QuidView 应 用 故 障 管 理 配 置 、 性 能 管 理 计 费 管 理 防 火 墙 配 置 访 问 控 制 实 验 VPN 实 验 入 侵 检 测 实 验 网 络 测 试 实 验 基 于 IPv6 IXA 实 验 架 构 设 计 创 新 研 究 型 实 验 MPLS RSA DES 、 算 法 组 播 实 验 VPN 实 验
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北航计算机网络实验
课程介绍
教师: 张力军、 教师: 张力军、 刘艳芳 内容:实验前讲解、课堂实验、 内容:实验前讲解、课堂实验、课外实验 成绩: 成绩: 1班:平时(20%)+考试(70%)+编 %)+考试 %)+编 班 平时( %)+考试( %)+ 程作业( %) 程作业(10%) 2班:平时(30%)+考试(70%) %)+考试 班 平时( %)+考试( %) 考试形式:闭卷、每人单独上机考试。 考试形式:闭卷、每人单独上机考试。 实验报告的封面班号标明组号座位号如: 实验报告的封面班号标明组号座位号如:9A

换 实 验 、 工 具 软 件 简 介
由 器 的 配 置 、 简 单 组 网 验 、 NAT 转 实
网 线 制 作 与 测 试 、 交 换 机 的 配 置 、 路
成 树 协 议 、 端 口 镜 像
术 、 和 帧 中 继 、 局 域 网 设 计 、 生
聚 合 、
帧 格 式 分 析 、 地 址 学 习 、 端 口
实 验 、 ICMP 编 程
网 络 层 分 片 、 综 合 型 实 验 、 组 网 设 计
于 的 可 靠 数 据 传 输 协 议 设 计
糊 涂 窗 口 、 快 恢 复 、 快 重 传 、 基 于
滑 动 窗 口 、 慢 启 动 、 拥 塞 避 免 、 避 免
报 文 格 式 分 析 TCP 连 接 建 立 和 释 放 、
发 更 新 、 水 平 分 割 、 RIP 组 网 设 计
静 态 路 由 、 RIP 协 议 配 置 、 RIP1 、
Socket UDP
DNS
ARP 协 议 、 ICMP 协 议 、 协 议 分 析 IP
RIP2 协 议 分 析 、 距 离 矢 量 算 法 、 触
LSA LSDB OSPF 、
OSPF
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北航计算机网络实验
课程实验环境(2/4) 课程实验环境(2/4)
可模拟组建任何拓扑结构网络(包 可模拟组建任何拓扑结构网络( 括大型城域网络、无线网) 括大型城域网络、无线网) 支持网络管理 支持网络安全实验 支持协议设计与仿真、 支持协议设计与仿真、网络应用设 计与开发实验 支持IPV6实验 支持 实验 支持基于Intel网络处理器 网络处理器IXA的网络 支持基于 网络处理器 的网络 设备设计实验
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北航计算机网络实验
上课时间地点
实验时间:周日18:00-22:00 实验时间:周日 实验地点:新主楼 F330 实验地点: 实验前讲解时间:周日10:00-12:00 实验前讲解时间:周日 : - : 实验前讲解地点:新主楼B122 实验前讲解地点:新主楼
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北航计算机网络实验
实验教材
校园网) 精品课程网站 (校园网 校园网 http://219.224.160.186:8080/network FTP://192.168.5.200 (实验室内使用 实验室内使用) : 实验室内使用 补充教材
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北航计算机网络实验
课程内容及安排
第9周(11.14) 组网实验、链路层实验 周 ) 组网实验、 第10周(11.21)网络层实验、传输层实验 周 )网络层实验、 第11周(11.28)RIP 协议实验 周 ) 第12周(12.5) 应用层实验、组网设计实验 周 ) 应用层实验、 第13周(12.12)网络管理实验 周 ) 第14周(12.18)自由练习、编程实验检查 周 )自由练习、 第14周(12.19)考试 周 )
AS2 北方
192.168.0.250 10.2.3.16 10.2.2.16
172.16.1.2
Proxy
10.1.2.2 10.1.3.254
rt2 NE40-1
10.1.3.2
2.5GPOS
10.0.0.249
rt16 NE40-2
10.0.0.250 10.2.2.254
网管Leabharlann AS1-ls ls1 S8016
RIP
10.2.2.17 10.2.3.17 10.0.0.233 10.2.2.18 10.2.3.18 10.0.0.229
rt3 NE80
rt4 NE05
rt17 NE16E
rt18 R1760
EBGP
FE
10.0.0.246
FE
10.0.0.242
56K
10.0.0.238
EBGP FE
56K
PIM-DM
HTTP
VPN
BGP BGP
UDP
报 文 交 换

PIM-SM
合 、
14
北航计算机网络实验
3/4) 课程实验环境(3/4)
面向计算机学院本科生和全校研究生 基本仪器设备环境 72台微机 台微机 众多的网络实验设备 部分网络实验开发平台 实验室功能 简单组网设计、原理验证、 简单组网设计、原理验证、常用 协议仿真分析等; 协议仿真分析等; 复杂协议分析、网络管理、 复杂协议分析、网络管理、网络 安全、网络应用开发等; 安全、网络应用开发等; 大型复杂组网设计、组播、 大型复杂组网设计、组播、MPLS、 、 IPv6和路由交换模块开发设计等 和路由交换模块开发设计等
S5516
…… CAMS
视频服务器
网管
AS300
17
北航计算机网络实验 AS1
eudemon
172.16.0.4 172.16.0.3
南方
rt1 R2611
10.1.2.1 10.1.3.1
EBGP
10.0.0.253
2M
10.0.0.254
rt15 R2621
10.2.3.15 10.2.2.15
15
北航计算机网络实验
4/4) 课程实验环境(4/4)
网络实验室核心机房
16
北航计算机网络实验
实验组网
AS100 第1组S3526 S5516S5516-1 S8016 第2组S3526 …… AS200 第8组S3526 NE40_1 NE16 NE80 NE40_2
第9组S3526 S6506 S5516-2 第10组S3526 S551610组 …… AS400 第16组S3526 16组
课件 课程网站 FTP
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北航计算机网络实验
主要内容
课程介绍 规章制度 实验环境 常见操作 组网实验
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北航计算机网络实验
规章制度(1/2) 规章制度(1/2)
按照实验要求,做好实验预习准备,填写实验预习 按照实验要求,做好实验预习准备,填写实验预习 报告,必须手写。 报告,必须手写。 以下情况累计两次或两次以上者, 以下情况累计两次或两次以上者,直接取消实验资 成绩按不及格处理,参加补考或在第二年重修。 不及格处理 格,成绩按不及格处理,参加补考或在第二年重修。 迟到或旷课 没有写预习报告者, 没有写预习报告者,不许做实验 预习报告不合格者,不许做实验 预习报告不合格者, 实验中做与实验无关的事情,如上网、 实验中做与实验无关的事情,如上网、玩游戏等 进入实验室请按照选定座位就座, 进入实验室请按照选定座位就座,不得私自换座位 实验前请按照实验要求核查实验设备, 实验前请按照实验要求核查实验设备,发现问题及 时报告老师。 时报告老师。
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