所需条件
数字电子技术 PPT
课后总结
1.优点
2.调整或改进
复习：译码器的功能分析方法
引入：其它组合电路
3.4 数据选择器及数据分配器
一、数据选择器（MUX）
从多路数据中选择某一路数据输出的逻辑电路称为“数据选择器”，简称MUX，或称“多路调制器”、“多路开关”。MUX相当于一个单刀多掷开关，常用的MUX有2选1、4选1、8选1、16选1等。
1、4选1数据选择器
（1）逻辑符号图：
（2）各管脚作用：
（3）功能表：
（4）逻辑函数表达示
（5）逻辑电路图
2、8选1数据选择器
（1）逻辑符号图：
（2）各管脚作用：（N=2n选1的数据选择器必有n位地址码）
（3）功能表：
（4）逻辑函数表达示：
3、集成数据选择器
1位数据选择器——从“1组”输入数据中选择1路进行传输。如：8选1(如CT74LS151)、16选1(CT74LS150)等。
2015/2016学年第 2 学期
课程名称
数字电子技术
本次内容
3.4 数据选择器和数据分配器
授课班级
----
时 间
第11次
教学课时
/单元课时
/项目课时
2
本次授课
需求分析
学生掌握数据选择器特点，掌握MSI组合逻辑设计方法，教师需要举实例让学生掌握设计方法和思路。
学习目标
知识目标：
掌握数据选择器工作特点。
能力目标：
具备利用数据选择器设计电路的能力。
素质目标：
培养善于观察分析的素质。
课程设计
授课方式（方法、手段）
讲授法和引导法
核心任务：
组合逻辑电路的分析与设计。
教学（学习）设计：
【课前准备】
1.教师准备
PPT 教材
2.学生准备
预习教材
【授课环节设计及时间分配】
教学环节（过程）
教师活动
学生活动
设计意图
时间分配
N位数据选择器——从“N组”输入数据中“各选”1路进行传输。如：2位(双位)4选1数据选择器(如CT74LS153)，表示从2组4路输入数据中各选择1路数据进行传输；4位2选1数据选择器(如CT74LS157)，表示从4组2路输入数据中各选择1路数据进行传输等。
4、数据选择器的扩展
例：用双4选1数据选择器74LS153连成8选1数据选择器
8路分配器等。数据分配器实际上是译码器的特殊应用，
只要带有使能端的译码器都可以作为数据分配器使用。
例如：用74LS138译码器作为数据分配器，其中译码器的S1作为使能端，S3接低电平,输入A0～A2作为地址端,S2作为数据输入，从Y0～Y7分别得到相应的输出。
利用数据选择器和数据分配器，可以实现在一个数据通道中传送多路数据。
引入译码器
讲授和引导
学习和思考
了解数据选择器
5分钟
四选一数据选择器
讲授
学习
掌握四选一数据选择器特点
10分钟
八选一数据器
讲授
学习
掌握八选一数据选择器特点
10分钟
数据选择器的应用
讲授和引导
学习
掌握数据选择权器设计电路方法
40分钟
练习
引导
学习和练习
巩固数据选择器设计电路方法。
20分钟数据分配器讲授学习5分钟
解：（1）列出8选1的MUX功能表
（2）分析功能表
（3）画出连接图（见教材）
二、数据分配器（DMUX）
数据分配器是数据选择器的逆过程，将一路数据分配到多路单元中去的逻辑电路称为“数据分配器”，或称“多路解调器”、“多路器”。数据分配器也相当于一个单刀多掷开关。
根据输出的个数不同，数据分配器可分为4路分配器、
三、数据选择器的应用
如果将MUX中的地址变量作为逻辑变量，则地址变量就能反映出逻辑函数的最小项，这样就可用MUX来产生逻辑函数。
例：试用8选1数据选择器74LS151产生逻辑函数 。
解：
8选1数据选择器的输出逻辑函数表达示为 将A、B、C代替A3、A2、A1，令D0=D1=D3=D6=1，其余D令为0，可得到逻辑函数。逻辑图为：
小结：数据选择器的应用
作业：P69 四.3