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生物八年级第五单元《生物圈中的其他生物》复习知识要点
草原上狼群集体围猎黄羊,表明具有明确的分工,因此属于社会行为,C符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。
13.培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是
①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养
A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④
【答案】C
【解析】
【分析】
培养细菌、真菌的一般步骤:配置培养基一高温灭菌一接种一恒温培养。
【点睛】
本题考查酒和酸奶的制作,要求考生识记参与果酒和酸奶制作的微生物及其代谢类型,掌握其制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项。
12.下列动物行为中属于社会行为的是( )
A.大批青蛙在雨后鸣叫求偶B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C.草原上狼群围猎黄羊D.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
【答案】C
考点:关节的基本结构和功能。
【详解】
5.白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是( )
A.有脊椎骨组成的脊柱B.体温随环境的变化而变化
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸D.体内受精,卵生
【答案】A
【解析】
【分析】
根据两栖动物、爬行动物和哺乳类的特点的有关知识点解答。白鳍豚属于哺乳类,扬子鳄属于爬行动物,娃娃鱼属于两栖动物。
10.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是()
A.促进生态系统的物质循环B.为人类提供食物和皮毛
C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中起重要作用
【答案】D
【解析】
【分析】
动物在自然界中作用,即:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等,据此解答。
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
【答案】B
【解析】
【分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
故选A。
2.下图表示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物
D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同
【答案】D
【解析】
试题分析:该保存方法和冰箱贮存食物的原理不同,该方法是不让微生物进入,而冰箱保存的原理是低温抑制微生物的繁殖。故A、B、C正确,D错误,选D。
【详解】
细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先③要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行①高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行②接种,接种后放在温暖的地方进行④恒温培养。可见C正确。
【点睛】
【详解】
A.检测不同环境中细菌和真菌的实验设计,控制单一变量,设计对照实验,故A正确。
B.经高温处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死,这样就排除了实验外其他环境的污染。这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的,故B正确。
C.将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种,故C正确。
【解析】
【分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】
大批的青娃在雨后鸣叫求偶、成群的麻雀向麦田觅食麦穗、大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不属于社会行为,A、B、D不符合题意;
7.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是()
A.本实验需要设置对照实验
B.培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理
C.将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种
D.接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理
【答案】D
【解析】
【分析】
培养细菌、真菌菌落的过程是配置培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养。
A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝
C.关节腔和滑液D.关节软骨和滑液
【答案】D
【解析】
【分析】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑液,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固;关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,故选D。
D.接种后的培养皿和培养基要恒温培养,不可以高温处理,故D错误。
故选D。
【点睛】
掌握培养细菌、真菌菌落的过程中注意事项和目的是解题关键。
8.区别蚯蚓前端和后端的主要依据是( )
A.体节B.环节C.环带D.体带
【答案】C
【解析】
【分析】
在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志。
A图中生物为细菌,B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。
故选:A。
【点睛】
熟记常见微生物的图形是解决本题的关键。
4.关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有()
【详解】
白酒和葡萄酒的酿造都需要淀粉的糖化而不是霉菌的糖化,A不正确;制酒要用到酵母菌,酵母菌属于真菌。生物的营养方式有自养和异养之分,而异养中又分为寄生和腐生,一种生物寄居在另一种生物的体外或体表吸收其营养物质来维持生活叫寄生,靠分解动植物的遗体来维持生活的叫腐生。酵母菌是靠分解动植物的遗体来维持生活的因此属于腐生,B正确;制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,C不正确;制酸奶要用到乳酸菌,属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,D不正确。
【详解】
ABD、红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,ABD不符合题意。
C、鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为,属于后天性学习行为,C符合题意。
故选:C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
15.人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()
【详解】
两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物,体内均有由脊椎骨构成的脊柱,A符合题意;
白鳍豚是哺乳动物,体温恒定,B不符合题意;
白鳍豚和扬子鳄都是终生用肺呼吸的动物,C不符合题意;
白鳍豚是哺乳动物,胎生哺乳;娃娃鱼是两栖动物,是体外受精的动物,D不符合题意。
【点睛】
只有明确各种动物的特征才能正确回答此类题目。
【详解】
蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。
故选:C。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。
9.对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析不正确的是()
动物种类
【点睛】
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
11.下列生物技术的叙述,正确的是( )
A.白酒和葡萄酒的酿造都需要霉菌的糖化和酵母菌的发酵
生物八年级第五单元《生物圈中的其他生物》复习知识要点
一、选择题
1.群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是
A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
【答案】A
【解析】
蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息作用,符合题意;担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声,这属于用声音传递信息,不符合题意;雌性菜粉蝶释放性外激素属于信息交流,不符合题意;蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向,这属于用动作进行信息交流,不符合题意。
【详解】
动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。题干中某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁,说明动物在自然界中所起的作用是在维持生态平衡中起重要作用。故选D。
B.酿造白酒与葡萄酒用到的“菌”营腐生生活
C.制作泡菜的坛子要加盖、加水密封的目的主要是为了抑制杂菌的生长
D.制作酸奶的实质是乳酸菌在适宜条件下将蛋白质转化成乳酸