1 地球家园中有什么1、我们地球家园中有什么？答：我们地球家园中有动物、植物、人类、土地、建筑、矿2、站在地球家园往外看，我们能发现什么？答;站在地球家园往外看，我们能发现月亮、星星、白云、飞鸟、飞机等3、在地球家园中缺少其中一样可以吗？说说理由。

答：不可以、因为地球上的动物、植物等一切事物都是互相依存的2 土壤1、一块土壤中生活着那些动物和植物？答:一块土壤中生活着的动物有：蚯蚓、蜗牛、土蚕、菜虫等。

植物有:青菜、小草、蒲公英、菠菜等。

3 太阳的位置和方向1、早晨起来面对太阳：前面是（东）、后面是（西）、左面是（北）、右面是（南）。

2、中午面对太阳：前面是（南）、后面是（北）、左面是（东）、右面是（西）。

3、傍晚面对太阳：前面是（西）、后面是（东）、左面是（南）、右面是（北）4、我们（不能）用眼睛直接观察太阳。

5、（土壤）是地球家园的重要资源。

土壤上生活着许多（动物和植物）。

6、一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？答：早晨太阳在（东方），中午在（南方），傍晚在（西方）。

7、早、中、晚，什么时候最热？我们是怎么知道的？答：一天中、中午最热、中午太阳直直的射着我们，所以感到非常热。

8、举例说说太阳对动植物和我们生活的影响。

答：蒲公英在清晨开花，在夜晚和阴雨天闭合。

小狗中午躲在房檐下不敢出门。

中午，农民伯伯戴着草帽干活。

4 观察月相1、我们看到的月球（发亮部分）的形状叫（月相）。

2、不同的夜晚月相相同吗?答：在每个月的越晚月相是逐渐变化的，刚开始是逐渐变大直到最圆最大，然后又逐渐变小直到全黑。

5、各种各样的天气1、我们知道的天气有（晴天）（阴天）（雨天）（雪天）（沙尘暴天气）2、说说天气对我们生活的影响。

答：天气对我们的生活影响很大:干旱会使地面裂开，大风会刮倒树木，暴雨会冲断桥梁。

风能帮助植物传播种子，风、太阳、水都能帮助人类发电。

6、不同的季节1、举例说说我们的地球家园在不同的季节有什么不同？答：我们的地球家园每个季节变化很大：春季大地一片绿油油、夏季荷花满池开、秋季枫树叶儿红、冬季大雪漫天飘。

2、举例说说，在不同的季节人们的衣着有什么变化？答：春季和秋季人们穿薄款的长衣长裤，夏季穿短衣短裤，而冬季要穿厚的棉衣棉裤。

3、描写四季的词语有哪些？答：描写春天的词语有：（春暖花开）（春色满园）（春回大地）（春意盎然）描写夏天的词语有：（骄阳似火）（烈日炎炎）（烈日当空）（酷暑难耐）描写秋天的词语有：（秋高气爽）（硕果累累）（秋风习习）（北雁南飞）描写冬天的词语有：（大雪纷飞）（天寒地冻）（冰天雪地）（白雪皑皑）7、做大自然的孩子1、（动物）（植物）和我们都生活在地球家园中，亲近大自然会让我们了解更多的（大自然的奥秘）。

2、（动物和植物）与我们的生活是相互关联的，（动物和植物）对于人类的生活非常重要。

3、我们要保护小动物，但只有在（必要）的时候我们才给小鸟喂食，比如（天气严寒或雪天），不能让小鸟产生（依赖）。

4、说说与我们的衣、食、住、行有关的动植物?答：与我们的衣、食、住、行有关的动物和植物有：苹果树、桃树、油菜、萝卜、玉米、牛、马、大象、猪、羊等。

5、人类的生活与动植物有那些联系？答：动物和植物为我们的衣、食、住、行提供原材料。

如：蚕丝为人类提供丝绸。

油菜为我们提供植物油。

树木为我们提供建筑材料。

橡胶可以制造车轮、蒲公英可以做菜，也可以入药等。

第二单元1、我们生活的世界1、我们周围既有（自然世界），如（山脉）、（河海）等；也有（人类设计、制造的人工世界），如（高楼）、（车船）、（衣服）、（家电）等。

2、按材料类别我们一般可将物品分成哪几类：答：按材料类别我们可将物品分成：纤维类、玻璃类、塑料类、陶瓷类、金属类、橡胶类、木类、纸类等。

2、不同材料的餐具1、金属餐具的特点：坚硬、反光、光滑、较轻；2、陶瓷餐具的特点：坚硬、光滑、较重；3、塑料餐具的特点：坚硬、光滑、有颜色、较轻；4、类餐具的特点：粗糙、有花纹、有木头气味5、植物是没有生命的、同以我不用保它们( ）6、可以给小动物做一个家、让它们能好好体息。

（）三、选择5、有些植物的根可以制成中药、这说明根具有( )。

A、药用价值B经济价值C、食用价值6、妈妈让小亮去地里一棵白回来煮、说明植物可以作为( )供给人类。

A、衣物原村料B、药物原料 C.食物7、乐乐去乡下奶奶家玩、从集市坐着马车很快就到了奶奶家里、这说明动物还与我们的( )有关。

A、食B、衣C、行8、牛马以青草为食、鸟儿以虫子为食，人类以某些动物和植物为食、说明动物、植物与人类是( )的。

A、毫无关系B、密切相关 C.有一点点联系9、我们可以在家或教室里种值( )。

A花草、B小树、C稻子四、连线题母鸡食树木住鸡蛋学书本服9、填空题1.在地球家园中，我们可以看到（人）（小狗）（大树）细菌等生命个体，它们是有（生命）的。

10、在地球家园中，我们还发现水、云、岩石、沙漠等没有生命的个体。

11、站在地球家园往外看，我们能发现白天有太阳、晚上有月亮。

12、我们人类呼吸要用到地球家园中的空气。

二、判断题(正确的打“V＂，错误的打“×”1.在地球家园中，我们看到的物体都是有生命的。

（）2.阳光、空气是没有生命的，所以地球家园中可以没有它们的存在（）3.小草和大树一样，它们都长在土壤里，需要阳光、水分、空气和营养。

（）4.地球家园中的每一部分都很重要，缺一不可（）三、选择题1.地球家园中有( )。

A.太阳B.月亮C.蜗牛2.我们的地球家园中有( )。

A.水B.外星人C.月亮3.我们可以在( )看见鱼。

A天空 B.森林C、小溪4( )的时候，我们可以看见太用A.雨天B.阴天C.晴天5我们能在田野中找到( )的A，鱼 B.老虎C、土壤学习重点1.土壤是地球家园的重要资源，土壤上生活着许多动植物。

2.观察的基本方法是看、闻、听、摸。

3.记录的方法是统计数量、画图、拍照等。

4.观察的顺序是从远到近、从整体到局部。

5.我们可以借助放大镜来观察细小的生物。

填空题1通过观察，我们知道了土壤上生活着大树、小草、蚯蚓、妈蚁等许多小生命。

2.在观察活动中，我们借助了放大镜来观察小蚂蚁。

3.在记录时，我们用了画图这一方法，难画的小动物我们就利用拍照的方法来记录。

4.观察一株小草时，我们可以先画出它的整体样子，再补充细小的部分。

ニ、判断题(对的打＂V＂，错的打“x＂)1.在统计土壤中的小动物数量时，为了防止小动物逃跑，我们可以用手按住它。

（）2、观察土中的植物时、我们要把植物从土里拔出来、这样可以更清楚地观察植物的根（）3、在观察时、我们不能随意给小动物喂食。

（）五、简答题你在土壤上发现了哪些动植物?答:我在土壤上发现了大树、小草等植物;发现了妈蚁、蚯蚓、鼠妇等小动物。

学习重点.太阳为我们的地球家园带来光和热，它在天空中的位置会不断变化。

2.太阳的东升西落，可以帮助我们判断方向。

3.面对太阳时，我们身体各个部分感受到的温度是不同的。

填空题1.太阳为我们的地球家园带来光和热，给我们的生活带来了便捷。

2.一天中，太阳的位置是不断变化的，清晨它在东边，中午在南边，傍晚则在西边。

ニ、判断题(正确的打＂V＂，错误的打“x＂)1.一天中，太阳的大小在不断变化，一会儿大，一会儿小。

( )2.太阳能够发光发热，影响着我们的生活( )3.站在太阳底下，我们会感觉到温暖。

( )选择题1.面对太阳时，我们的身体正面会感觉到( )，我们的身体背面会感觉到( )A.冷B.热C.没有感觉2.清晨，我们会在(C)边看见太阳。

A.北B.西C.东3.小伟想画一幅日落景观送给妈妈，那么太阳应该画在哪个位置?( )A.西边B.东边C.南边4.中午12点，太阳位于( )方。

A.东B.南C.西5.白天，我们不需要开灯是因为( )。

A.太阳为我们带来热B.月亮为我们带来光C.太阳为我们带来光学/习重点1.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。

2.月相每天都在变化。

填空题1.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相2.月相每天都在变化3.我们可以采用画图和拍照的方法记录月相变化二、判断题(正确的打“V＂，错误的打“×”)1.月亮一直都是弯弯的，没有变成圆形的时候。

( )2.不同夜晚的月相是不同的( )3.每月的农历初一至十五，月相越来越大。

（）4.每月的农历十六至月底，月亮的亮面在右侧。

（）.5.根据天气的不同，我们要选择合适的出行方式。

( )6.妈妈可以选择在雨天洗衣服，因为这样衣服会很快晾干7.小莉可以在山坡上放风筝，因为那里风很大（）。

三、选择题1.通过记录图，我们发现( )。

A.月相没有变化B.月相每天都在变化C.月相几天变化一次2.我们在记录月相的变化时、除了可以用拍照的方法，还可以用( )的科学记录方法。

A.画图B.摘月亮做标本C.记在自己的脑子里3.下列( ）是描述天气的A.阴转多云B.四季如春C.冬暖夏凉4.“蚂蚁搬家要下雨”说的是天气对( )的影响。

A.人类B.动物C.植物5.“晴空万里”描述的是哪种天气?( )A.雪天B.雨天C.晴天4.暴雨天气可能带来的危害是( )。

A.洪水B.干早C.河面结冰5.如图所示的天气现象对我们生活的主要影响是( )。

A.气温变冷B.庄稼绝收C.出行困难看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。

(1)蜘蛛结网天放晴一一(晴天)(2)河里鱼打花，天天有雨下-下雨) (3)黑靖蜓乱，天气要早ー一(干旱)。

学习重点一1.一年分为春、夏、秋、冬四个季节。

2.在不同的季节里，植物会有许多变化。

3.我们可以根据动植物、人类衣着的变化判断是什么季节。

重点1.一年分为奉、夏、秋、冬四个季节。

2.在不同的季节里，植物会有许多变化。

如春天种子发幼苗生长，夏天技繁叶茂，秋天叶子变黄，冬天落光。

3.冬天，一些动物会冬眠。

三、选择题1.下面这幅图是哪一个季节?( )A.春天B.夏天C.冬天2.果实成熟一般是( )。

A.春天B.秋天C.冬天3.便于存储食物的季节是( )A.冬天B.夏天C.秋天4.有些蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。

蝗虫身体颜色随着季节变化是为了( )。

A.更加美观B.没什么作用C.保护自己5.春天是( )的季节。

A.播种B.丰收C.树叶枯黄学习重点1、动物、植物和我们都生活在地球家园中2.我们和动物、植物都有着密切的关系。

3.我们要亲近大自然，了解更多大自然的奥秘。

填空题1.动物、植物和人类都生活在地球家园中。

2.动植物为人类提供食物、衣物原材料药物原材社，植物为动物和人类的生存提供氧气。

3.我们要爱护小动物，不能伤害它们。

4.我们要保护环境。

，保护动植物和人类赖以生存的家园。

ニ、判断题(正确的打＂V＂，错误的打“x”)1.和小动物交朋友时，我们不能破坏它们的生存环境( )2.植物的生长发育需要阳光、空气、土壤、适宜的温度和水分。