青岛版三年级上期末数学试卷（带解析）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．（2011秋•天祝县期中）2袋水泥重100（）A．千克 B．克 C．吨2．（2014秋•薛城区校级期末）（）×7＜350，（）里最大能填（）A．50 B．40 C．493．（2014秋•铁力市校级期末）在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）A．30 B．34 C．354．（2014秋•铁力市校级期末）把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米二、填空题5．刘强是三年级的小学生，他的体重是32 ，身高是120 ，每天喝300 的牛奶，晚上写作业用40 ．6．3吨= 千克2吨200千克= 千克8000克= 千克1400克= 千克克．7．学校食堂有9吨煤，用了3000千克，还剩吨．8．的6倍是906，525是5的倍．（2014秋•鼓楼区校级期末）小东3分钟跳绳267下，小芳2分钟跳绳194下，跳9．得快一些．10．（）÷7=24…（），余数最大是，当余数最大时被除数是．11．是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”．12．（2014秋•历城区期末）一个正方形的周长是20分米，它的边长是分米．13．如图中阴影部分占，未涂色部分占．14．从一张长24厘米，宽15厘米的纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米，周长是厘米．15．小小美食家：肉菜青菜鸡块西红柿牛肉大白菜萝卜丝如果一份盒饭里有一个肉菜和一个青菜，一共有种配菜方法．16．（2014秋•平原县期末）最小的三位数乘最大一位数，积是三位数． (17)（1）医院在小明家的方，邮局在医院的方．（2）小明从家到学校，先向走到公园，再向走到医院，再向走到邮局，再向走到超市，再向走到饭店，再向走到市场，最后向就能走到学校．评卷人得分三、判断题18．8000千克棉花和8吨铁一样重．．（判断对错）19．三位数除以一位数（0除外），商最多是三位数，最少是两位数．（判断对错）20．（2014秋•薛城区校级期末）把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（判断对错）21．（2013秋•新安县期末）一张正方形纸对折3次打开，这张纸被平均分成6份．（判断对错）评卷人得分四、计算题22．直接写出得数900÷9=40×5=400÷8=125×8=420×2=108÷3=125×8=0×18÷9=+=﹣=﹣=﹣=0×45+8=0÷9+47=6千克﹣3000克=8吨+2000千克=23．估算297×3≈238÷6≈418÷6≈609÷6≈24．列竖式计算，带★验算302×8=260×5=★97÷3=★428÷4=25．脱式计算76+24×5； 278﹣56÷4；854÷（56﹣49）．评卷人得分五、解答题26．（2014秋•广饶县期末）在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．27．超市运来108盒节能管．（1）如果每盒有3支，一共有多少支？（2）如果每支灯管卖7元，这些灯管一共能卖多少钱？28．（2014秋•商丘校级期末）看图列式并计算．29．一个农资门市部运来6吨化肥，卖出3300千克，剩下的3天卖完，剩下的平均每天卖多少千克？30．学校图书馆有4个书架，平均每个书架上放书360本，把这些书平均分给6个年级，平均每个年级分到多少本？31．租4条船，正好坐36人．75人租几条船？32．一块果园，其中的种桃子，其中的种苹果，剩余的种鸭梨．种鸭梨的土地占这块地的几分之几？33．李爷爷家有一个靠墙的长方形鸡舍，长7米，宽4米．（宽的一面靠墙），需栅栏多少米？参考答案1．A【解析】试题分析：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量2袋水泥重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答．解答：解：2袋水泥重100千克；故选：A．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．C【解析】试题分析：由整数大小的比较方法可知：50×7=350，所以括号里的数应小于50，据此解答即可．解答：解：因为（）×7＜350，所以（）里最大能填49；故选：C．点评：熟练掌握整数大小的比较方法，是解答本题的关键．3．B【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解答：解：余数最大为：5﹣1=4，6×5+4=34；故选：B．点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1．4．B【解析】试题分析：把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成后大正方形的边长是2厘米，根据正方形的周长公式可求出周长，据此解答．解答：解：拼成后的图形如下：2×4=8（厘米）．答：周长是8厘米．故选：B．点评：本题的关键是求出拼组后大正方形的边长，再根据正方形的周长公式求出周长．5．千克，厘米，毫升，分钟．【解析】试题分析：根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位、体积单位和数据大小的认识，可知计量刘强体重用“千克”做单位；可知计量刘强身高用“厘米”做单位；计量每天喝的牛奶用“毫升”做单位，计量晚上写作业时间用“分钟”做单位．解答：解：刘强是三年级的小学生，他的体重是32 千克，身高是120 厘米，每天喝300 毫升的牛奶，晚上写作业用40 分钟；故答案为：千克，厘米，毫升，分钟．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6．3000，2200，8，1，40．【解析】试题分析：（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（2）把2吨化成2000千克再与200千克相加．（3）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．（4）1400克除以进率1000商为千克数，余数为克数．解答：解：（1）吨=3000千克；（2）2吨200千克=2200千克；（3）8000克=8千克；（4）1400克=1千克400克．故答案为：3000，2200，8，1，40．点评：吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以7．6．【解析】试题分析：根据求剩余问题，用原有煤的数量减去用的数量即可求出还剩下的数量，据此解答．解答：解：3000千克=3吨，9﹣3=6（吨），答：还剩下6吨．故答案为：6．点评：此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义、计算法则及应用，以及质量单位相邻单位之间的进率及换算方法．8．151，105．【解析】试题分析：（1）求一个数的几倍是多少，求这个数，用除法，即用06除以6即可；（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法，邛用525除以5即可．解答：解：906÷6=151；525÷5=105；答：151的6倍是906，525是5的105倍．故答案为：151，105．点评：本题考查了求二个数之间的倍数问题，用除法进行求解．9．小芳．【解析】试题分析：根据除法的意义，分别用他们所跳的个数除以他们所用时间，求出他们每分钟分别跳的个数，即知谁跳的快些．解答：解：267÷3=89（个）194÷2=97（个）89＜97答：小芳跳的快些．故答案为：小芳．点评：首先根据工作量÷工作时间=工作效率分别求出他们每分钟跳的个数是完成本题的关10．6，174．【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解答：解：余数最大为：7﹣1=6，7×24+6=168+6=174答：余数最大是 6，当余数最大时被除数是 174；故答案为：6，174．点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．11．【解析】试题分析：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义判断即可．解答：解：点评：此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．12．5．【解析】试题分析：根据正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出它的边长．解答：解：20÷4=5（分米），答：它的边长是5分米．故答案为：5．点评：此题考查的目的是理解掌握正方形的周长公式以及正方形的边长与周长的关系．13．，．【解析】试题分析：把这个图形看作单位“1”，平均分成9份，涂色部分占了其中的5份，用分数表示为，未涂色部分占了其中的4份，用分数表示为．解答：解：把这个图形平均分成9份，涂色部分占了其中的5份，用分数表示为；未涂色部分占了其中的4份，用分数表示为．故答案为：，．点评：考查学生对分数意义的理解．14．15、60．【解析】试题分析：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解；再据正方形的周长公式即可得解．解答：解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为15厘米，15×4=60（厘米）；答：这个正方形的边长是15厘米，周长是60厘米．故答案为：15、60．点评：解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．15．6．【解析】试题分析：从2种荤菜中选一种有2种选法；从3种青菜中选一种有3种选法；根据乘法原理，可得共有：2×3=6（种）；据此解答．解答：解：2×3=6（种）答：一共有6种不同的配菜方法．故答案为：6．点评：本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有M n种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×M n种不同的方法．16．√．【解析】试题分析：最小的三位数是100，最大一位数是9，100×9=900．解答：解：最小的三位数是100，最大一位数是9，100×9=900，积是三位数，所以最小的三位数乘最大一位数，积是三位数；故答案为：√．点评：解决此题关键是用最小的三位数乘最大的一位数．17．东北，东，东，北，东，东南，东，东北，东．【解析】试题分析：依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．解答：解：（1）医院在小明家的东北方，邮局在医院的东方．（2）小明从家到学校，先向东走到公园，再向北走到医院，再向东走到邮局，再向东南走到超市，再向东走到饭店，再向东北走到市场，最后向东就能走到学校．故答案为：东北，东，东，北，东，东南，东，东北，东．点评：此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．18．√．【解析】试题分析：8吨=8000千克，棉花和铁都是8吨或8000千克，质量相同，一样重．解答：解：8吨=8000千克8000千克棉花和8吨铁一样重．故答案为：√．点评：铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．19．√【解析】试题分析：本题根据整数除法的运算法则分析判断即可．解答：解：三位数除以一位数时，如果被除数的百位数大于或等于除数，则商的最高位应商在被除数的百位上，即商是三位数，如300÷2=150；如果被除数的百位数小于除数，则商的最高位应商在被除数的十位上，即商是两位数，如300÷6=50；所以三位数除以一位数（0除外），商最多是三位数，最少是两位数是正确的．故答案为：√点评：整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．20．×．【解析】试题分析：如果是平均锯成4段，求每段是这根木头的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．解答：解：因为没有“平均”两个字，所以不能直接用除法计算，即每段不一定是这根木头的；故答案为：×．点评：认真复习题目，看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键．21．×．【解析】试题分析：对折1次后就是把它平均分成2份，对折2次后就是把它平均分成4份，一张纸对折3次，就是把这张纸平均分成8份，据此解答．解答：解：把一张纸连续对折3次后，这张纸被平均分成了8份；故答案为：×．点评：本题考查了简单图形的折叠问题．每对折一次，平均分成的份数都是上次分成份数的2倍．22．900÷9=10040×5=200400÷8=50125×8=1000420×2=108÷3=36125×8=10000×18÷9=0+=﹣=﹣=﹣=00×45+8=80÷9+47=476千克﹣3000克=3000克8吨+2000千克=10000千克【解析】试题分析：本题根据整数、分数的加减法、乘除法运算法则计算即可．解答：解：900÷9=10040×5=200400÷8=50125×8=1000420×2=108÷3=36125×8=10000×18÷9=0+=﹣=﹣=﹣=00×45+8=80÷9+47=476千克﹣3000克=3000克8吨+2000千克=10000千克点评：完成本题要根据运算法则认真分析式中数据，然后快速准确得出答案．23．900；40；70；100【解析】试题分析：根据小数或整数乘法、除法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数、被除数、除数看作与它接近的整数或小数，然后进行口算．解答：解：297×3≈300×3=900238÷6≈240÷6=40418÷6≈420÷6=70609÷6≈600÷6=100点评：此题主要考查利用“四舍五入法”，进行乘、除法的估算．估算时应尽量把算式中的数取最接近的整十、整百数．24．2416；1300；32…1；107【解析】试题分析：根据整数乘除法笔算的方法以及用乘法验证除法的方法求解．解答：解：302×8=2416260×5=130097÷3=32 (1)验算：428÷4=107验算：点评：考查了整数乘除法的计算法则，注意因数中间有“0”的乘法及有余数的除法验算．25．196；264；122【解析】试题分析：（1）先算乘法，再算加法；（2）先算除法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法．解答：解：（1）76+24×5=76+120=196（2）278﹣56÷4=278﹣14=264（3）854÷（56﹣49）=854÷7=122点评：本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．26．【解析】试题分析：画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4=4厘米；画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8=5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可．解答：解：16÷4=4（厘米）；正方形的边长是4厘米．16÷2=8（厘米）；8=5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；图如下：点评：解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长．27．（1）一共有324支．（2）这些灯管一共能卖2268元钱．试题分析：（1）根据乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，用乘法计算，可直接用108乘3进行计算即可得到答案；（2）根据题意，根据总价=单价×数量计算，即可用共有的支数乘7进行计算即可得到答案．解答：解：（1）108×3=324（支）答：一共有324支．（2）324×7=2268（元）答：这些灯管一共能卖2268元钱．点评：此题属于基本的乘法应用题，掌握乘法的意义和总价、单价和数量的关系是解答本题的关键．28．爸爸体重72千克．【解析】试题分析：根据图意可知，小英爸爸的体重比小英体重的4倍少16千克，先用小英的体重乘4，再减去16即可．解答：解：22×4﹣16=88﹣16=72（千克）答：爸爸体重72千克．点评：本题主要考查图文应用题，读懂图意并找出数量关系是解答本题的关键．29．剩下的平均每天卖900千克．【解析】试题分析：6吨=6000千克，用6000千克减去3300千克即可得到剩余的重量，然后再除以3即可得到后3天平均每天卖出的重量．解答：解：6吨=6000千克（6000﹣3300）÷3=2700÷3=900（千克）答：剩下的平均每天卖900千克．点评：解答此题的关键是确定剩余大米的重量，然后再按照除法的意义进行计算即可．30．平均每个年级分到240本．试题分析：把这些书平均分给6个年级，要求平均每个年级分到多少本，就要求出4个书架上的书的本数，即360×4本，然后根据平均数问题，解答即可．解答：解：360×4÷6，=1440÷6，=240（本）．答：平均每个年级分到240本．点评：此题先求出书的总量，再运用关系式：总数÷份数=平均数，解决问题．31．75人租9条船．【解析】试题分析：4条船正好坐36人，则每条船可坐36÷4=9人，要求75人租几条船，根据题意，也就是求75里面有多少个9，根据除法的意义用除法解答即可．解答：解：36÷4=9（人）75÷9=8（条）…3（人）8+1=9（条）答：75人租9条船．点评：此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．32．种鸭梨的土地占这块地的．【解析】试题分析：将这块地的总面积当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去种桃子玉米与苹果占全部的分率，即得种鸭梨的土地占这块地的几分之几．解答：解：1﹣﹣==，答：种鸭梨的土地占这块地的．点评：本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力．33．需要栅栏18米．【解析】试题分析：由图形可知，鸡舍的宽边靠墙，所以木栅栏的长度等于长方形的两条长加上一条宽．据此解答．解答：解：7×2+4=14+4=18（米）答：需要栅栏18米．点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．。