一重、二弹、三摩擦、再其它。

初学者对物体进行受力分析时，往往不是“少力”就是“多力”，因此在进行受力分析时应注意以下几点：
(1)
(2)
有效措施之一。

检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致，否则，必然发生了多力或漏力现象．
(4)只分析根据力的性质命名的力（如重力、弹力、摩擦力）
上升力等）。

实例巩固：
1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.
（1）沿水平草地滚动的足球
（3）在光滑水平面上向右运动的物体
（2）在力
F 作用下静止水
平面上的物体
（4）在力F 作用下行使在路面上小车
V
（5）沿传送带匀速运动的物体
（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G
V
2.对下列各种情况下的物体A 进行受力分析
［课堂检测］
1. 对下列各种情况下的物体A 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.
（2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑）
（1）沿斜面下滚的小球，
接触面不光滑.
（3）静止在斜面上的物体
（4）在力F 作用下静止在
斜面上的物体A.
（5）各接触面均光滑
A
物块A
v
2.对下列各种情况下的A 、B 进行受力分析（各接触面均不光滑）
A
（4）静止在竖
直墙面轻上的物体
（3）沿电梯匀速上升
（1）A 、B 同时同速向右匀速行使
（2）A 、B 同时同速向右匀
速行使
（6）在拉力F 作用下静止
在斜面上的物体
A
（5）静止在竖直墙面
轻上的物体A
3．如图所示，水平传送带上的物体。

（
1）随传送带一起匀速运动
（2）随传送带一起由静止向右起动
4．如图所示，匀速运动的倾斜传送带上的物体。

（
1）向上运输
（2）向下运输
6．如图所示，电梯上的人。

（1）随电梯匀速上升 （2）刚踏上电梯的瞬间
光滑
（5）小球静止时的结点
7．分析静止球的受力
8.如图所示，分别放在粗糙的水平面上和斜面上的砖A 和B 都处于静止状态，请分析A 、B 的受力。

9.如图所示，各图中，物体总重力为G ，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？
10.分析下列物体A 、B 的受力：（均静止）
能力提升：
1。

画出物体A 受到的弹力：（并指出弹力的施力物）
F
A
B
A
A
α
B A
B
A
（光滑小球） A
B
α
A
2。

画出物体A受到的摩擦力，并写出施力物：（表面不光滑）
F
A
A静止不动
F
A
A向右匀速
A
A沿着斜面向上运动
A
A相对斜面静止
A
A沿着斜面向下运动
F
A
A静止F
A
A匀速下滑
A 沿着水平面向左运动
A 沿着墙向上运动
A 沿着水平面向右运动 A 与皮带一起向右匀速运动 木块A 沿斜面匀速上滑
A
A
3）对水平面上物体A和B进行受力分析，并写出施力物（水平面粗糙）
A、B相对地面静止
A
B
F
A、B一起向右匀速运动
A
B
F
A、B一起向右加速运动
A
B
A、B相对地面静止
A B A
B
C
A
B
4） 分析A 和B 物体受的力 分析A 和C 受力（并写出施力物）
A 、
B 相对地面静止 A 、B 、
C 一起向右加速运动 A 、B 一起向右加速运动
物体静止不动
在水平力F 作用下A 、B 沿桌面匀速运动，
M
O
N
图1-1
图1
图8
图1-8
图
1
图1
A
B
图1-2
图1
图
1
图1-3
图1-5
图1-
图1
图
1-9
A
B
C
D
图2
1
图
1
图
5
图3-3
图9
f
x
a
图4A-4
图4A-5
图
3-5
图3-4
图4A-2
图4A-3
图3-10
图3-13
图
3-6
图3-15
图
3-3
图3-4
A 图3
B
1
2
3
图5
图3-1
A
图3-2
C
A
B
图12
图3-2
图1
c
图2
B
A
图3-12
2R
D
C
A
α
图1-47
V
m
M
α
F
图1-48
O
P
Q
B A
a
b c。