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材料作文写作导引示例

材料作文写作导引示例
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材料作文写作导引示例
1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)
【材料】
螃蟹在树林里迷了路。

遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。

”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。

”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。


全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思,自主确定立意,写一篇记叙文或议论文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【写作导引】
这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。

从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。

”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。

从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议时只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。

从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。

如果全面地把握材料,提出“误会于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

2、阅读下面材料,按要求作文。

一个牧羊人养了一群羊。

他很为自己能拥有这群雪白的羊自豪,可是,有件事却总让他感到些许不快———他的羊群里还有一只黑羊。

黑羊的皮毛没有白羊的好看,牧羊人盘算着:“等黑羊长大些就把它卖掉!这样我的羊群里就全都是可爱的白羊了!”
冬天到了。

一天,羊群走到了一个很远的牧场,突然遭遇暴风雪。

牧羊人与羊群走散了。

当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,他四处寻找,但哪里还有羊群的影子?这时候,牧羊人突然发现远处有一个晃动的小黑点,于是跑过去一看,果然是那只黑羊,其他的白羊也全都在那里。

牧羊人兴奋地抱起立功的黑羊:“嘿,小家伙,真多亏了有你!”
上面的材料引发你怎样的感悟或联想?请就此选择一个合适的角度立意,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

【写作导引】:参考立意(考查多角度立意):
(一)站在农夫的角度:(1)不同角度看问题;更全面地看问题;一分为二地看问题;看问题应注意整体和局部的关系等。

(2)过分追求完美会带来“真遗憾”。

(3)所处的环境会影响人们看待事物的心态。

(4)心态(审美取向)会影响人们对事物的判断。

(5)思维定势会影响人们对事物的判断。

(6)宽容“异类”。

(二)从羊的角度来看:(1)“劣势”也许就是“优势”(2)单调的整齐划一不一定就是完美。

(3)事物本应丰富多彩。

(4)个性才是事物的天性。

(5)每个事物都有自己的价值。

(三)综合起来看:(1)集体的美常被个体的”遗憾”掩盖。

(2)个体的”遗憾”有时能成就集体的”完美”。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

戏剧家曹禺书房里的架子上有一本装帧讲究的册子,上面裱着画家黄永玉给他的信。

黄永玉写道:“我不喜欢你现在的戏,一个也不喜欢。

你的心不在戏剧里,你失去了伟大的灵通宝玉,你为地位所误,命题不巩固、不缜密,演绎分析也不够透彻,过去数不尽的精妙休止符、节拍、冷热快慢的安排,那一箩筐的隽语都消失了……”
信中对曹禺的批评字字严厉,甚至有明显羞辱的味道。

如此一封使自己难堪的信,曹禺为何还精心地裱在精美的册子里呢?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作导引】:题是材料作文,选取了现实生活里一段鲜活的事例来引发学生的思考,引导学生写生活、思想、社会、人生。

一般情况下,材料作文的审题角度不是唯一的,如果出现多个人物,可以考虑将每一个人物都作为一个角度来审视。

从曹禺角度来看,关键是要注意这样一句“信中对曹禺的批评字字严厉,甚至有明显羞辱的味道”,但是,曹禺却“精心地裱在精美的册子里”。

从黄永玉角度看,能为曹禺指出作品中的不足,这需要对朋友至真的坦诚,敢于说真话的个性。

这则材料,立意点可以为“知耻而进”、“虚心的态度”、“要敢于直言”等。

4、阅读下面的材料,按照要求作文。

12月19日,沈阳的一位老人在雪地里被电动车撞倒后,对撞人者说:“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。


事情发生后,骑电动车的男子马上将老人扶起,一边连忙说对不起,一边询问老人是否感觉有什么不适,附近一位在车站等公交车的女士也跑了过来,对老人表示关心。

当时老大爷站起来挺费劲,走路也一瘸一拐的。

随后,骑电动车的男子和等车女子将老大爷扶到路边坐了一会儿。

人们特意去问了老大爷,为什么要让他走,老大爷说:“其实雪天不好刹车,算了,互相理解一下,感觉自己没啥大事,况且还有医保,所以不能干讹人的事儿。

”说完这番话后,老大爷便离开了。

事后媒体证实,老人并没有医保。

这件事引起了你怎样的思考或联想?请结合你对相关现象的了解和你的生活体验,写一篇800字以上的记叙文或议论文,题目自拟。

【写作导引】:立意以“弘扬道德”“体谅他人”“善心可贵”“与人为善”等为佳。

5、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

(60分)
尼可•罗帕格尼尼在艺术上取得巨大的成就的同时,却备受疾病的折磨。

四岁时出麻疹,险些丧命;七岁时患肺炎,又几乎夭折;四十六岁时牙床长满脓疮,牙齿全部掉光;四十七岁时视力急剧下降,几乎失明,幼小病弱的儿子成了他的“拐杖”;五十岁以后,各种疾病向他袭来,声带也坏了,成了哑巴。

但是,同样是这个人,三岁学琴,即显天分;八岁时已小有名气;十二岁时举办首次音乐会,即大获成功。

之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者。

他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。

著名音乐评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”,歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂。


这段材料给了你什么感悟和启发?请选定角度,自定立意,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【答案】:审题参考:苦难伴随成功;战胜命运;坚强是成功的品质;逆境也可成才等。

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