牛集小学教师基本功之粉笔字培训方案一、指导思想作为教师必须有扎实的教学基本功，写好粉笔字是教师的基本素养之一。

教师的字就是学生的字帖，一笔一画都给学生起着导航的作用。

为提高教师的书写基本功，更好地起到为人师表和提高课堂教学效果的作用。

根据学校本学期工作安排，决定开展以“一笔一画书青春，一心一意求发展”为主题的教师粉笔字培训活动。

二、参培对象全体教师。

三、培训时间和地点培训时间：9月份、每周一下午放学。

培训地点：一年级教室。

四、培训方式和内容培训方式：集中培训和分散练习相结合。

培训内容：由刘献宇老师按照教材《教师粉笔字书写技巧》的内容，合理安排教程，进行相关指导，并布置每周完成的相关作业。

五、培训措施及要求⒈校领导牵头，有序组织本校教师参与粉笔字基本功培训活动，着力提高教师的职业技能，为课堂授课，写字指导，作业批改打下良好的基础。

⒉坚持以人为本，根据学校的实际情况，组织教师集中时间进行集体培训，并加强培训过程的督查和管理，做到“学有收获，学以致用”。

⒊培训后，教师利用课余时间进行练写，并于每周五展示粉笔字书写作品，展示时间为周五至周二，由牛世森负责检查上交情况。

刘献宇老师负责批阅。

⒋教师要用心规范书写，爱护环境卫生。

⒌每位教师自己独立完成，不得代写。

六、比赛提高⒈为了做到练以致用，以用促练，以赛促练，9月底教导处将进行粉笔字比赛。

（具体时间待定）⒉比赛程序：由教务处统一出示书写内容，教师集中书写展示，教导处组织人员集中进行评选打分。

⒊字体要求：楷书。

⒋评分标准：①字体符合楷书要求，书写端正、规范；10分②字迹清晰，间架结构匀整，笔画坚毅有力；30分③作品幅面整洁，章法匀称，布局合理，美观大方；30分④书法个性风格鲜明，神采气韵佳，富于美感；20分⑤按时完成；10分牛集小学教师基本功之钢笔字培训方案一、活动目的教师教学基本功是影响教育教学质量的重要因素。

为了提高我校教育教学质量，学校决定对中青年教师进行基本功（钢笔字、粉笔字、普通话、课件制作等）系列过关活动。

本学期要开展钢笔字训练与考核活动。

二、参加对象所有任课教师。

三、训练要求以自主训练为主，举办讲座为辅。

各位老师选择自己所喜欢的字帖，根据自己写字水平，制定自己的训练计划，并坚持每天训练。

每周上交1张训练纸，作为平时作业登记。

四、考核标准能够按照汉字的笔画、笔顺和间架结构，书写规范的楷书或行楷字体，并具有一定的速度。

优秀：字体端正，匀称美观，行款整齐，笔画和结构符合书法艺术要求。

合格：笔画清楚，笔顺正确、字体规范，结构匀称，行款整齐，无错别字。

牛集小学2017年推普周活动方案一年一度的推普周即将来临，牛集学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

二、活动时间：2017年9月11日— 9月17日三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。

五、活动内容及安排：(一)宣传动员，营造氛围。

1. 借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2. 利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

3. 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用校园广播“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)利用传媒宣传。

1. 一次国旗下讲话。

利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

2. 一个主题班会。

全校各班利用周一下午班会课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题的主题班会，学校政教处组织检查。

3. 一次主题黑板报。

以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题，出一期黑板报，由教导处负责检查。

(三)做好系列活动。

1. 开展中华经典诵读比赛开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。

2. 在教师中开展硬笔字书法比赛督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

3. 在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动各班在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

4. 开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

六、组织机构领导小组组长：牛世森副组长：杨钦平成员：各班班主任七、工作要求每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

牛集小学2016推普周活动总结 2016年9月是第十九届全国推广普通话宣传周，我校根据县语委办的工作指示精神，通过组织开展形式多样的宣传活动，宣传《国家通用语言文字法》，在学校和社会产生了广泛影响，在增强全校师生语言文字规范意识方面发挥了积极作用。

本届推普周我校继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，秉承了我校推普工作的改革与发展的工作宗旨，结合语文教学德育工作和校园文化建设，以推动中华经典诵读行动深入开展为载体，围绕"推广普通话、共筑中国梦"的宣传活动主题，开展了丰富多彩而富有实效的活动。

一、做好舆论宣传动员，营造良好的校园语言文化环境1. 校长召集组织学校语言文字领导小组成员学习宣传、贯彻县语委办关于组织开展"第19届全国推广普通话宣传周活动"的有关文件精神，把推普与校园的文明联系起来。

进一步明确主题，统一思想，提高认识。

2.在校园内悬挂"推广普通话、圆梦你我他"宣传横幅。

3.电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

4.继续细化校园语言文字网页，增加本次推普周宣传的内容。

5. 学校各班黑板报进行更新，以推普宣传口号为主(每年级一条)。

6. 学校领导在升旗仪式上作了第19届推普周的活动宣传国旗下讲话。

7.学校广播安排了推普专题广播，对全体学生进行推普动员。

8.学校利用早读课，以推普周宣传口号为主，让学生在每天的诵读中逐步提高拼音能力，同时也进行推普宣传。

9.各班板报"推普角"内容，利用班级推普角宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。

10.召开了班主任会议，商议布置各年级推普周活动。

11.召开了两次推普员会议，及时布置与反馈工作，发挥学校推普员的作用，加强宣传力度。

二、发挥好语文教学主渠道的作用，做好学科整合工作1. 语文课发挥主渠道的作用，坚持开展课堂上的朗诵训练，正音正字的训练及正确规范的书写训练，做好语文课程与语言文字的整合工作，树立语文课是推广普通话、写规范字的主阵地意识。

2. 要求各班结合语文课教学，开展相关的语言文字训练，如：儿歌诵读比赛、古诗诵读比赛、成语接龙比赛和红色经典诵读等，提倡学生说标准的普通话，写规范汉字，树立规范使用国家通用语言的意识，提高国家通用文字应用水平。

这样，既把语文教学工作做实了，又不额外增加师生的负担，效果良好。

3.学校课程发展处加强了对教师教学环节的流程管理及质量监控。

三、开展了形式多样的推普活动，进一步提高全校师生的推普意识和参与推普工作的自觉性1. 学校结合教职工政治学习，组织全校教职员工学习《国家通用语言文字法》并进行语言文字知识练习，进一步增强了教师的语言规范意识。

2.发动全校学生进行经典诵读比赛。

3. 各年级结合学校"快乐语文"，确立一个主题开展活动进行活动。

4.各班利用课余时间开展推普活动，上交相应的推普活动资料。

5.结合学校开展黑板报专刊评比、师生书信互动、家庭推普活动、啄木鸟检字等活动，把推普活动向家庭、社会推广，让学生成为推普工作的播种机，带动家庭、社会的推普工作。

6.组织推普员在校内检查用字规范化情况。

推普员们通过自我教育活动，将推普工作深入到他们的日常学习和生活领域。

7.结合我校承办的经典诵读活动，进行推普周的延伸活动。

牛集小学第十九届校园推普周活动总结2017年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。

现将推普活动情况总结如下：一、领导重视，分工明确全国推普宣传周期间，我校就推普宣传周方案进行了专题讨论，制定了方案，明确责任。

全校每位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

二、形式多样，内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。

开展的主要活动有：1.通过国旗下讲话，组织全体师生认真领会第十九届推普周有关文件精神，营造了一种说普通话的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。