1、但丁（佛洛伦萨）走自己的路让别人说去吧，爱因斯坦：我相信自觉和灵感。

2、能力的三个层次：核心、能力必要、增效3、理论创新的三种类型:概念创新、结构--、功能—4、制度创新是技术创新的推动力5、技术创新是综合国力竞争的核心问题6、企业是21世纪创新主体7、实践是检验创新的唯一标准8、衡量创新标准的基本作用：指导、报警、通知9、美国科学管理之父----泰罗10、事实与理论之间有四种不同关系11、二战后，日本最先创建产业经济12、在西方国家是以美国为创新代表，崇尚个性个体创新13、在亚洲以日本为群体创新思维文化14、知识的创新主要应用于市场，技术创新主要应用于市场15、创新思维不需要思维定势16、思维定势定义：是一种稳定性的倾向或习惯的思维方式17、理论创新的基础是实践18、对创新思维而言，关键是将其转化为可操作的方案19、构成科学美好思想中，最基本的原理是和谐原理20、创新思维要突破感性经验界限21、困难干其易，为大干其细---老子。

知识就是力量—培根22、创新思维要绿色发展23、创新思维的核心—敢于创新24、创新需要知识流动25、人文精神是基础26、西方创新是理性，东方是形象27、理论创新是关键环节28、应变是创新主体变化反应能力，韩非子，应变打破了定势思维29、没干也会导致新的创造30、价值是构筑创新目标的基础31、素质的高低决定创新起点的高低、理论创新是关键基础32、马克思主义两大基石：唯物史观和剩余价值学说33、市场价值是检验知识价值的基本标准34、卡耐尔在《组织中管理变革》的组织变革分为5各阶段35、钢铁大王卡耐基36、创新源于知识的积累37、立体型思维反映认识，对象在一定空间内运动变化的一种立体形态的往复轨迹38、不能两次踏入同一条河流-----赫拉克利39、戴维斯于1980年将创造能力概括为9个阶段40、事实与理论有4种不同关系41、人的思维包括：个体思维和群体思维42、直觉思维直接领悟的思维43、知识创新是通过知识的流动来实现的44、日本提倡群体文化创新，美国提倡个体创新45、东方人形象思维，西方人理性思维46、创新思维活动过程：装备期，酝酿期，豁朗期，检验期47、不属于必备素质的是墨守成规48、开放性、独立思考和敢于创新是必备素质49、形成创新性思维的一个重要环节是从抽象到具体50、实践在本质上是创造性的活动51、市场价值是检验知识价值的基本标准52、理论创新是社会发展和变革的先导，是其他一切创新的关键环节53、实践创新是发展的必由之路54、实践在本质上是创造性劳动，是检验创新的唯一标准55、管理的真谛在于创新，创新是管理的价值体现56、创新思维的趋势（绿化--、软化---超前--）57、亨利伐越认为是所有人类组织都有的一种活动，有三要素：计划组织、指挥协调、控制58、组织变革中组织成员对变革的反应：否认、对抗、放弃、顺从、内变化、旧习惯59、高新技术变化过程：技术的研究、开发和推广、大规模应用60、高层创新改革整个人类的命运61、中层创新带头区域发展效益62、基层创新有个体认识进步的价值63、创新思维不是偶然的结果，而是时代的必然产物64、思维的创新+创新的见证------创新思想65、时代需要创新，创新需要时代66、普朗克---量子论，克尔逊---莫高试验67、农村联合承包责任制----社会主义68、事实与事实的矛盾---创新的重要性69、马克思：胜于一切纲领，直接引起创新行动70、最初矛盾表现为事实上的矛盾71、献身主义，理论主义：事实与理论之间的关系，新事实与新理论之间的关系，新事实与旧理论的关系，旧事实与新理论之间的关系，旧事实与旧理论之间的关系72、创新的动力：不甘落后、奋起直追、实实在在、富国安邦、面向世界的民族意识、背靠民族意识、背靠民族的实际意义73、理思想资源是创新思维的主要资源和直接资源（自然资源）74、解是创新思维的骨架和内核75、感性不是完整的，深刻的，是知识发展的初级阶段76、先驱性：具有代表性的创新思维方向77、突破性：相当典型的创新思维方向78、创新的秘诀：不受思维的局限，突破感性经验79、温伯格创新素质：进步性，独立见解，思想创新80、国家创新：政府、企业、大学（研究院所）、社会中介81、人的价值取决于它所创造的价值82、创新是一个民族进步的灵魂----江泽民83、21实际是知识经济---国家指导地方84、创新人才素质：广博一效多知识，好奇心和自觉的洞察力，勤奋刻苦和集中注意力，被社会接受的素质包括诚信、责任感和服务心85、麦克斯韦：1864年《电磁场动力学理论》（第二次科技革命电子技术革命）86、制度创新是发展的必由之路，撒切尔夫人，技术创新的推动力87、技术创新最为直接的依据是科技创新88、企业竞争的核心，经济发展的推动力，综合国力---89、研究开发是创新的基础前提90、扩大开放市场，产业化意识91、战略思考是对文化创新的最恰当思考92、创新价值是由思维内容所决定的93、新颖性的价值行94、理性知识的支持是基础，理性理想的支持是根本，理性方法的支持是桥梁，理性精神的支持是灵魂1.知识就是力量（培根）说的。

2.走自己的路让别人说去吧！（但丁）说的。

3.理论创新的三种类型：概念，结构，功能。

4.（制度创新）才能充分发挥人力资本的潜能。

5.创新包括：理论，实践，制度。

6.东方是：群体思维；西方是：个体思维。

7.东方是：形象思维；西方是：理性思维。

8.衡量创新标准的基本作用：指导，预警，通知。

9.创新思维源于实践。

10.在衡量创新的标准问题上，应特别注意创新的新颖性和价值性。

11.（立体型）思维，反映认识对象在一定时空内的外在或内在结构，位置网络。

12.赫拉克利说：人不可能两次踏进同一条河流。

13。

将创新思维装化为可操作的方案——创新思维的关键环节。

14。

技术创新是综合国力竞争的核心。

15。

理论创新是其他一切创新的关键环节。

16．实践是检验创新的唯一标准。

17．21世纪追求绿色创新。

18．知识创新建立在知识继承上，将思维创新与实践结合。

19．人不能两次（古希腊，克拉克名将）。

20.二战后，科技产业分配最早是：日本。

21．1980年第22次大会上，21．爱因斯坦：（）。

22．西方国家是科学思维。

23．创新是源于知识的积累。

24．能力三个层次：核心，必要，增效。

25.德国是二战后首先发展起来的国家。

26．创新的关键是理论。

27．确定绿色发展战略是21世纪企业发展的大趋势，也是人类创新思维的中心。

28．不能反映创新基本作用的是：风险作用。

29．什么思维模式是稳定性或习惯性固定的：思维定势。

30．人文精神是凝聚和激励各族人民重要力量，是综合国力的重要标志，是建立创新工程体系的精神动力。

31．构成科学思想最基本原理是：和谐原理。

32．扩散性思维是从中向外扩散的。

33．一个创新怎样才算成功：投入市场。

34．制度创新才能充分发挥人力资本的潜能，使发展的必由之路。

35．下列哪项不属于创新思维：墨守陈规。

36．西方国家的代表是美国，东方国家创新的代表是日本。

37．实践是检验真理的唯一标准。

38．戴维斯于1980年将创造性非智力人格特征概括为9个方面。

39．卡纳尔在《组织中的管理变革》将组织变革分为5个阶段。

40．企业是21世纪的创新主题。

41．技术创新是综合国力竞争的核心。

42．理论创新是其他创新的关键环节。

43．爱迪生结束了铅蓄电池短命的特点。

44．科学管理之父：泰罗。

创新思维1，爱因斯坦（相对论）普朗克（量子论）2，事实、理论有四种不同关系3，创新是永葆生机的源泉4，社会实践是创新的基本5，直觉是灵感产生的条件6，感性认识和理性认识是创新不可缺的环节7，爱因斯坦说相信直觉和灵感是创新不可缺的环节8，欧几里德建立几何学9，符号分别为人工语言符号和自然语言符号10，伽俐略奠定近代实验科学的基础11，创新必须突破思维一定的局限性12，老子说，用难于其为，为不于其用13，走自己的路，让别人说去吧---旦丁14，创新需要好奇心、无欲、使命感15，能力的层次、核心的、必要---增加能力（核心能力）是创新的基础16，意大利生物学家伽伐尼为电流科学创新的人17，将创新思想转化为操作的方案是创新的关键18，（应变）是创新主体的快速反应力19，古希腊（赫拉克利特）人不可能两次钻井同一条20，日本松文郞与爱迪生、阿基米德、居里夫人并列灵感会导致新的创造，灵感是创新的动力创新中灵感的主要是和谐性爱迪生发明了电灯价值是创新目标的基础开普勒行星运动三大定律20世纪60年代是日本黄金时代创新思维是创新体系的灵魂知识是创新的价值之源，创新以知识创新为基础正业是创新体系的主体人文精神是创新的灵魂英爱华-----天花病直觉是灵感产生的条件法化学家巴斯德发现鸡霍乱疫苗（技术创新）是综合国力的核心（企业）是21世纪主体创新的关键是理论（日本）是二战后首先发展起来的国家西方国家是（科学思维）理论创新的三种类型（概念、结构、功能创新）（制度）创新才能发挥人力资源的潜能，是（发展必由之路）创新包括：理论、实践、制度（东方）是（群体）思维，西方是（个体）思维法国亨利----管理有（五）要素，计划、组织、指挥、协调、控制管理发源于美国21世纪是知识占主导地位的理论，（知识不断创新）是知识雄厚的知识积累是创新的源泉知识创新是科技进步的基础知识就是力量---培根知识创新是经济增长的（决定）性力量知识资本已成为国家兴衰的关键知识和信息是通过知识创新形成表现的市场价值是检验知识价值的基本标准理论创新是社会发展变革的政府创新是其他一切创新的关键环节培根倡导的实践与理论相结合为近代科学的准则麦克斯韦发表电磁场动力学理论理论创新与实践相统一，理论创新的基础是实践理论创新的三种类型：概念、结构、功能理念创新必须与坚持马克思主义原理为前提美-托马斯----《乱中求胜》创新是企业的生命源泉知识产权的价值最终在（市场）我国在1995年全国科技大会上提出了建立创新体制、（企业是创新主体日本式管理（群体）创新爱迪生发明了蓄电池历史人之所以能认识物、研究物，是因为创新是目标西方理论是个体，东方思维是群体创新思维分为：弹性思维和刚性思维创新必须突破思维定势局限性思维创新的条件管理的真谛在于（创新）是管理的价值观创新关键（理论创新）创新源于（知识）的积累制度创新：发展的必由之路和才能发人力资源的潜能主体型思维仅反映认识对在一定时间内运动变化的主体形态和全变轨迹构成科学思维的基础---和谐人不能两次踏同一条河流---赫拉克利将创新思维转化为（可操作方案）是创新思维的（关键）环节社会实践是创新思维的基础人的思维包括（个体和群体）彼此联系知识创新是通过（知识的流动）而现实的创新思维过程、思维与过程有（3）方面知识产权在（市场）上体现价值知识创新是知识--过程衡量创新标准的基本作用（指导创新）（引擎创新）（通知创新）衡量创新标准的基本作用、指导作用、通知作用创新思维来源于实践科学管理论----TAILUO爱迪生结束了铅电池短命的特点卡纳尔在《组织中的管理规律》将用变更为（5个）阶段戴维斯于1980年将创新人格特征概括为（9个）方面西方代表美英日一个创新过程能成功（投入市场）（扩散性思维）是从中间向外（思维定式）的思维模式是稳定性、习惯性、同一性不能改变创新基本作用是（风险作用）建立现代企业制度是发展社会的大生产和发展经济的必然要求制度高于要求建立有利于各建科技进步的创新体制与机制是技术创新的关键制度创新是人类社会发展和进步的动力研究开发是技术基础前提技术创新是竞争的核心问题经济学是二战后日本最先发展起来的。