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发散思维训练ppt课件


(南郭先生的下场) 人要有真才实学
发散思维
(齐宣王喜听合奏) 大锅饭不可行 (乐师们事不关己) 敢于说真话
逆向思维
(齐湣王喜听独奏) 领导要有改革精神 南郭先生身上没有优点吗
(南郭先生的溜走) 人贵有自知之明
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材料二
徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅, 我已经学够了,可以独闯天下了。” “什么叫够 了?” 师傅问。“就是满了,装不下了。” 徒弟答。 “那么你装一大碗石子来。” 徒弟照办。“满了 吗?” “满了。” 徒弟非常自信。师傅抓起一把细 沙,掺入石中,沙一点没溢出来。“满了吗?” 师 傅又问。“这回满了。” 徒弟面有愧色。师傅又抓 起一把石灰,轻轻洒下,还是没有溢出。“满了吗?” 师傅再问。“满了。” 徒弟似有所悟。师傅又倒了 一盅水下去,仍然滴水没有溢出。“满了吗?”师傅
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逆向思维法
所谓逆向思维,即克服思维定势, 从问题的相反方向进行思索,从而 显露出新的思想,塑造新的形象。
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用发散思维多角度立意 用逆向思维反向立意
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材料一、阅读下面一则成语故事,以《“滥竽充 数”的启示》为题,提炼论点(至少一个,最好2—3 个) 。
战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣 王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一支规 模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每 次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹。
直到齐宣王去世后,他的儿子齐湣王继承王位。 齐湣王和他的父王一样,也喜欢听竽。但是他却不 喜欢合奏,而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流 吹奏给他听。这下子,冒牌充数的南郭先生可紧张 了,他的心里七上八下的,眼看就要露出马脚了, 欺君犯上的罪名,他可担当不起啊!只好赶紧收拾 行李,慌慌张张地溜走了。
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发散思维 逆向思维
做事要踏实 用事实说话 批评要讲方法 做事切忌浮躁 要全面地看问题 不可 只想其一不想其二
经理为什么不及时帮助小B
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发散思维
行动胜于言语 人无远虑,必有近忧 要敢于听取别人的言论 不可轻易否定一切
逆向思维 乙一定错吗?
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材料四
小A和小B差不多同时受雇于一家超级市场,开始时
大家都从最底层干起。不久,小A受到总经理的青
睐,一再提升,直到部门经理。小B却像被人遗忘
了一样,还在最底层。终于有一天,小B忍无可忍,
向总经理提出辞呈,并痛斥总经理用人不公。
又问看。徒材弟料无二言以,对思。考如何立意。
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人要贵在自知(满了吗?)
发散思维
为这样的老师叫好
出去闯闯又何妨
逆向思维
对人不可求全责备
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材料三 分饼之争
两个小男孩为了一块饼在争吵。他们争辩谁应该吃大 的一半。两个人跑去找父亲解决纷争。
父亲说:“你们为什么不把饼切成两块一样大的呢?” “没有办法。”“那么你们掷硬币决定,输的人切饼, 赢的人选饼。”两个男孩同意这个办法,结果切出了大小 一模一样的两半。
说:“孩子,你原来开错了窗户。”
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横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 一千个读者就有一千个哈姆雷特。
要多角度、逆向看问题。
能看到山峰的所有角度,能同时拥有诸多哈姆雷 特的. 智慧
作业:运用多角度思维和逆向思维
给下面这则材料进行立意
从前有甲、乙两个人,乙是甲的门徒。有一次,两人要到 远方去,出城的时候,甲看到地上有几块马蹄铁,就对乙 说:“你把它捡起来吧。”乙心想:这东西有什么用呢? 于是就装作没听见,不捡。这时,甲捡起了马蹄铁,走过 一个铁匠铺时,他把马蹄铁作为废铁,卖给了铁匠,卖了 三文钱。后来,经过一个水果店时,甲用三文钱买了十八 颗樱桃,然后继续朝前走。前面是荒郊野地。后来,甲看 到乙走得又累又渴,于是,甲就从袖子里掉下一颗樱桃, 乙看到地上有樱桃就弯下腰去捡。走了一段路,甲又掉下 一颗樱桃,乙又弯下腰去捡,总共有十八颗樱桃掉在地上, 乙弯了十八次腰。
(摘自《上海家庭报》)
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做事要公平 发散思维 做事要讲方法
要懂得谦让
逆向思维 父亲的做法有没有不妥之处呢
批评父亲的做法 没从根 本上解决问题
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材料
一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋 葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。 她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让 她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之 一扫,心情开朗起来。老人托起外孙女的下吧
有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐宣 王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏班子。 可是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢所有的 乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样子,充充 数,谁看得出来!
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南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每 当乐队演奏时,他就学着别人东摇西晃,有模有样 地“吹奏”。由于他学得维妙维肖,好几年过去了, 居然也没露出破绽。
集市上。
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总经理望着跑得气喘吁吁的他说:“请休息一会吧, 你可以看小A是怎么做的。”说完叫来小A对他说: “小A先生,请你马上到集市上去,看看今天有什 么卖的”。小A很快从集市回来了,汇报说到现在 为止,只有一个农民在卖土豆,有十袋,价格适中, 质量很好,他带回几个,让总经理看。这个农民过 一会儿还将弄几筐西红柿上市,据他看价格还公道, 可以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要, 所以爱若不仅带回了几个西红柿样品,还把那个农 民也带来了,他现在正在外面等回话呢!
,可他什
么也没说,只是耐心地听着,他了解这个小伙子,
工作肯吃苦;但似乎缺少了点什么,他忽然有了个
主意。“小B先生,”总经理说,“请您马上到集
市上去,看看今天有什么卖的。”小B很快地从集
市回来说,刚才集市上只有一个农民接了车土豆卖。
“一车大约有袋。“价格多少?”小B再次跑到
恩格斯
最思
美维
的 花地 朵球 。上

作文立意中的思维
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啤酒瓶有哪些用途?
容器——(装酒、装油、盛蜡烛)

滚压工具——(擀饺子皮、碾药片)

装饰品——(作花瓶)

乐器——(敲击成音)
武器——(打人)
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发散思维法
发散思维就是沿着不同的 方向、不同的角度思考问题, 从多方面寻找解决问题的答案 的思维方式。
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