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[最全最详]八年级下册政治(1-5课)知识点

我的存在,政治还怕考不好!八年级下册(人教版)微信扫描二维码关注我们初中政治小组编辑(本文中有侵权行为,请联系微信公众号修改)11、我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、人民的范畴:人民在不同的历史时期有着不同的内容。

在我国现阶段,人民是指全国社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。

3、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。

注意,不属于中国人民的中国公民有:被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

4、人民是我们国家和社会的主人(p4)主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力5、公民权利和公民基本权利的含义:所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

(与义务相对)由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

(如:政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等)6、人民与公民的区别:(1)人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

(2)在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

7、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

8、从某种意义上说,社会进步的重要标志在于什么?人权能够得到尊重和保障。

P79、法律保障公民的权利:P6-7我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。

其中,最重要、最有效的是法律保障。

我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”。

我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

10、我国公民的基本权利有哪些?(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

11、立法保障和司法保障:立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

12、如何行使言论自由的权利(P11页)第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

13、公民应该怎样正确行使权利?(p10--11)①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

14、公民在行使权利时要尊重他人权利?法律所确认的权利是赋予每个公民的,公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利。

公民在行使权利时,只有尊重他人的权利,承担自己对他人应负的法定义务和道德责任,才能更好地享有自己的权利。

尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利,对他人权利的侵害则是对自身权利的侵害。

所以,我们应该在不损害他人合法权利的前提下,行使自己的权利,满足自己的需要。

215、公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利?国家依法保护公民的政治权利和自由.公民的政治权利和自由,是指公民依法参与国家政治生活,管理国家事务和表达意愿的权利和自由.我国公民享有广泛的政治权利和自由.公民应履行维护国家利益的义务.我国的国家利益具有多方面的内容,在政治方面主要包括国家的统一和民族团结,国家的安全、荣誉和利益.1、为什么说法律是维权武器是什么?法律;因为法律是保障我们权利的法宝.当我们的权利受到侵害时,我们有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿所造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道.2、有人说:“公民有言论自由,所以我们想说什么就说什么。

”你怎样认识此观点?这种说法是错的。

议论自由不是无限制的绝对自由。

滥用议论自由是法律不允许的。

具体说来,议论自由要受到法律的两方面限制:第一,公民不得利用议论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用议论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

3、在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利?在押犯人(包括被剥夺政治权利的人)只要具有中国国籍就都是中国公民。

不过被剥夺政治权利的人也能享有公民权利,但不能享有全部权利(如选举权和被选举权等权利),也不能履行服兵役等光荣义务。

4、请说说我国法律制裁网络谣言的原因?因为网络谣言有损他人利益危害国家安全破坏,民族团结破坏社会公德扰乱社会秩序的,所以我国依法惩治滥用言论自由的行为。

5、有人认为“公民享有自由和权利就是想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”这种观点是错误的.我国公民享有广泛权利,但公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益;我国是社会主义国家,国家、社会、集体的利益与公民个人利益根本上是一致的.公民在行使自由和权利时,要维护国家、社会、集体的利益.否则,要受到法律的追究.我们在行使权利时,要尊重他人权利,不得损害国家、社会、集体的利益,要在法律的允许范围内,以合法方式行使权利.6、我们青少年应该如何行使人民当家做主的权利?我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民是国家的主人。

①我们是国家的小主人,热爱人民代表大商制度是我们应有的情感。

②在生活中尊重人大代表,积极向人大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量,是我们应有的行动。

7、“诬陷别人,属于言论自由吗?于人于己于社会有什么危害?”诬陷别人不属于言论自由。

言论自由不是无限制的绝对自由。

如果滥用言论自由,就会侵害他人和社会公共利益,如造成泄密、造谣、人身攻击,甚至危害国家安全等,自己追求的权利也会落空。

它说明行使公民权利要在法律允许的范围内行使,不能超越法律允许的范围。

﹡言论自由要受到法律的两方面限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。

8、请从权利与义务的角度谈谈教师(或学生)应如何正确行使权利,再举例佐证。

公民的权利和义务是密切联系、相辅相成(或者公民的权利和义务是相统一的;;公民在行使权利时,要尊重和维护他人的合法权益,不得损害社会、他人的合法权益.学生要做到尊重师长,或教师要关心爱护学生,建立和谐的师生关系.1、有人认为当家做主是人大代表的事情,与我们无关。

这种观点对吗?为什么?这种观点是错误的。

我国是人民民主专政的社会主义国家,人大是国家的主人,平等地享有管理国家和社会事务的权利。

人大代表来自人民,受人民的监督,对人民负责,代表人民行使管理国家事务的权利。

1、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?3我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。

法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。

2、我国公民的基本义务有哪些?P16.具体包括:①维护国家统一和全国各民族团结;②保守国家秘密;③爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;④维护祖国的安全、荣誉和利益;⑤依法服兵役和参加民兵组织;⑥依法纳税;等等。

自觉履行应尽的义务是我我们的“天职”,也是爱国的重要表现。

2、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17)指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献3、履行道德义务的意义:①有利于形成温馨、和谐的人际关系;②促进整个社会的文明进步。

4、公民为什么要履行这些基本义务?①这些基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求;②自觉履行这些义务,是我们的天职,也是爱国的重要表现.5、法定义务与道德义务关系和区别是什么?关系:法定义务和道德义务密切联系。

诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。

二者的区别①法定义务由国家法律规定,道德义务是在社会生活中自然形成的②法定义务靠国家强制力做后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿地履行③.法定义务是必须履行的,道德义务是积极履行的。

6、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页)①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。

②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

7、为什么要积极去做法律鼓励做的事情?对法律所提倡的,我们要积极去做,这有利于社会的文明和进步。

8、为什么要做到“法律鼓励做的,我们积极去做。

”①对法律所提倡的我们积极去做,这是履行义务的重要体现。

②我们积极实施法律所提倡的鼓和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德促进社会主义精神文明建设。

9、为什么要做到“法律禁止做的,我们坚决不做。

”①这是为了维护公民的合法权益,确保公民的长治久安。

②法律禁止做的坚决不做,是履行公民义务的又一重要体现。

③实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律的制裁。

10、我国法律要求公民必须作出的行为还有:①维护国家统一②遵守宪法和法律③孝敬父母11、什么是违法行为:实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律制裁。

12、如何忠实履行义务?(1)法律鼓励做的,我们积极去做P18—19(2)法律要求做的,我们必须去做P19—20(3)法律禁止做的,我们坚决不做P2113、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19)我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。

凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。

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