(1)126 高中青年教师基本功——“四个一”竞赛方案
一、指导思想:
为适应基础教育课程改革深入发展的需要,加快教师成长的步伐,督促教师自觉学习,磨练内功,提升品位,使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师,把教育教学工作推上一个新的台阶,学校决定举办教学基本功比赛活动。
通过比赛旨在打造一批名师队伍,发挥他们在教育教学中引领示范的作用,进一步加快学校发展。
二、组织机构:
组长:张学春
副组长:李丽殷雁
秘书长:张晶侠
成员:樊轶轩耿晓玲李红王咏波李敬杰李静张新阳李桂莲、丁景红
说课评选组:
第一评选组评委:张学春李丽樊轶轩李红李敬杰李静
评选学科:数学、物理、化学、生物、地理
第二评选组评委:殷雁张晶侠耿晓玲王咏波张新阳、李桂莲、丁景红
评选学科:语文、历史、政治
三、参赛对象:
学校拟定于 6 月 6 日---9 日,针对从事教育工作 5 年—10 年的青年教师举行2007-2008 学年度青年教师教学基本功——“四个一”竞赛活动。
“四个一”即“写一篇小楷字”“写一手粉笔字”“制做一个课件”“说一节课”。
此次活动要求符合条件的教师均参加比赛,全校共计24 人,其中文科16 人,理科8 人,其它教师自愿参赛。
四、比赛具体内容:(比赛成绩满分100 分)
1 、钢笔字比赛(10 分)
(1 )比赛时间:6 月 6 日下午: 1 :30 ——1 :50
(2 )比赛地点:三楼教室(具体用哪个教室待定)
(3 )比赛要求:参赛教师现场书写一篇小楷字,小楷字的内容由评选组制定统一的题目,参赛教师在规定时间内完成。
2 、粉笔字比赛(10 分)
(1 )比赛时间:6 月 6 日下午: 1 :50 ——2 :10
(2 )比赛地点:三楼教室(具体用哪个教室待定)
( 3 )比赛要求:粉笔字比赛要求参赛教师现场抽签,四个人一组同时板书粉笔字,书写内容由评选组制定统一的题目,选手按顺序板书。
3 、课件制作比赛(30 分)
(1 )比赛时间:6 月 6 日 2 :30 ——4 :00
(2 )比赛地点:三楼微机教室
(3 )比赛要求:课件比赛,由评选组在赛场当时提供制作课题内容,参赛选手可使用不同的软件设计课件,选手所用的计算机均装有:Powerpoint 、Flash 、Photoshop (选手如有其他软件需求,应事先声明并自行安装相关软件),参赛教师在规定时间内(120 分钟)按所给课题内容进行教学设计并制作成课时课件。
课件要求结构完整、层次清晰、重点突出、详略得当;完全原创。
4 、说课比赛(50 分)(按抽签的顺序)
(1 )比赛时间:
第一组:6 月9 日上午7 :40 ——9 :40
第二组:6 月12 日下午10 :00 ——12 :00
(2 )比赛地点:4 楼报告厅
(3 )比赛要求:
①说课内容包括说教材、说目标、说教法、说手段、说学情、说学法、说教学过程、说板书设计、说作业、说反思等几个内容。
②每位教师的说课比赛时间10 分钟以内。
③说课教师要有说课文稿和课件。
④说课的内容与课件的内容基本保持一致,本环节将从教态、教学语言、表现力等教学基本功方面,教育教学理念方面,教学设计环节等方面全面考核说课教师的整体素质。
五、比赛评比办法:
1 、奖项设置:本次比赛设单项奖和综合奖若干等级。
2 、评比方式:
( 1 )单项奖评比办法:各项比赛均制定统一的评比标准。
具体评分标准,见附表。
①钢笔字比赛由评审小组统一评选。
②粉笔字比赛当场评选出结果。
③课件制作比赛由评审小组统一评选。
④说课比赛当场出评选结果。
(2 )综合奖评比办法:所有比赛结束后,把参赛教师的单项成绩累计得出总分进行评比。
3 、总结表彰:
比赛全部结束后,学校要专门召开总结表彰会。
为教师颁发荣誉证书及奖品。
同时,获奖教师作为我校参加和平区青年教师教学基本功大赛的推荐人选。
4 、
5 月27 日参赛教师开会
5 、
6 月4 日评审组开会。