种植课教案《种植萝卜》活动目标：
1、关注萝卜的生长，了解萝卜的生长过程。

2、愿意连续观察自己种植地萝卜。

3、乐意参加劳动，对劳动感兴趣。

活动准备：
养心园环境，萝卜种子，沙池铲
活动过程：
一、课前准备
二、教学过程
三、1、引入
围绕萝卜谈话，激发幼儿的兴趣。

（师：“你吃过萝卜吗？萝卜生长在哪里？”）
2、观察种子
（师：“萝卜地种子是什么形状的？是什么颜色的？”）
教师小结：
3、需要的工具
（师：“种植萝卜需要用到哪些工具呢？”）
今天我们就要去种植萝卜，以后我们就可以吃到自己种的萝卜了。

3、观察种植方式
下面我就要邀请小朋友们一起来种萝卜了，下面请小朋友们观察老师是如何种植萝卜的。

按照挖坑――播种――填土的顺序示范
4、邀请幼儿尝试
师：好了刚刚小朋友们都观察好了，下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则：
（1）请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚，不要踩到泥土里，不然会破坏植物生长的环境
（2）请小朋友们保管好自己的小手，不要随意去折断植物枝叶，以免伤害植物
邀请幼儿尝试
三、总结
小朋友们，萝卜是一种很常见的蔬菜，平常我们经常吃的萝卜其实是根部，萝卜的叶子也可以做成凉拌菜。

萝卜有丰富的营养，并且有通气润肺的功效，小朋友们如果有咳嗽的就要多吃萝卜哦。