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《落花生》课后作业

姓名_________ 班级_________
一、读拼音写词语
zhàyóu fēn fùmáo tínɡshíliu
kěɡuìshípǐn xiān hónɡnèn lǜ
二、给带线字选择读音,在序号上打“√”
价格便宜(①biàn ②pián√)
一块空地(①kōnɡ②kònɡ√)
三、选字、选词填空
1.慕幕暮
()色降临开()羡()爱()
2.辟僻避劈
躲()偏()开()()柴
3.价阶
石()()钱()格()梯
4.分辩分辨
(1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(答案)出来它有没有果实。

(2)小宁说:“花生的果实挂在枝上。

”小林(答案)道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。


四、下面的句子有四种解释,我能将正确答案的序号填在括号里。

1.妈妈让孩子们开荒地种花生是为了()
⑴使那半亩地不再荒着。

⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。

⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。

⑷节约家里的开支。

2.爸爸参加“收获节”的目的()
⑴吃花生解馋。

⑵和孩子们相聚,享天伦之乐。

⑶向孩子们讲做人的道理。

⑷向孩子们讲解关于花生的知识。

五、按一定的顺序排列词语。

1.翻地收获浇水播种
按先后顺序:————
2.《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》按先后顺序:————
3.鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼
按从小到大的顺序:——————
六、选词填空。

因为……所以……
如果……就……
不但……而且……
虽然……但是……
即使……也……
1.()我们展出的时装不是成衣,()从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。

2.我们的设计()新颖,()很有创意,获得大家的好评。

3.()花生的好处有这么多,()大家都喜欢它。

七、找出每组词语中不是同一类的词语。

1.汽车火车电车风车马车
2.排球足球篮球乒乓球地球
3.农民教师工人老人医生
4. 鸽子黑熊豹子老虎狼
5.苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
八、给加点字选择正确的解释。

数:A.查点;B.计算;C.列举。

1.全班数小洪的功课最好。

()
2.你去数数,数数今天种了多少棵树。

()
3.法官数着罪犯的恶行,判处他死刑。

()
九、阅读短文,回答问题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。


1.花生最可贵的是:____
2.文章把花生和答案_作比较,这样作比较的用意是:_ 。

3.《落花生》一文依次写了()花生,()花生,()花生,议()花生。

其中()是略写的,议花生是详写的,把议花生作为文章的主要内容是为了突出文章的中心。

《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了()。

在写作上用了()的写作方法。

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