第 1 页 共 18 页 知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景： 为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛，旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。 二、竞赛目的： 搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题： “拓展专业知识，提高专业素质” 四、大赛主办方： 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象： 运输管理系会计专业12级学生 第 2 页 共 18 页
六、大赛 201X年月日 七、大赛地点： 八、大赛题型： 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题： 共15题；其中有10道判断题，每题1分，共10分；5道多选题 ，每题2分，共10分。 2、抢答题： 共15题；其中有10道单选题，每题2分，共20分；5道多选，每题3分，共15分。 3、风险题： 共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。 4、分析题： 共5题，为案例分析题，每题10分. 九、答题规则 环节一： 必答题。本环节给出15个必答题（判断题和多选题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二： 抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记时，每题回答时间限时30秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。 注意： 第 3 页 共 18 页
本环节结束后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组继续答题。点钞比赛。为了缓解下刚才紧张的气氛，特此设有一个点钞的比赛，每组派一名选手来完成。点钞比赛规则： 1．点钞比赛限时1分钟，每位选手必须在规定时间完成比赛。 比赛前，选手可将比赛用练功券放到适合自己的位置，不准试点. 3. 每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时，以便选手掌握计数时间。 4. 结束口令响时，每组选手都要放下手中的练功券，然后在旁边的纸上，写下已点数。 5 .然后由工作人员核实每组的点钞数，如果点钞实数和每组所给的数字一样为100分，误差差一个，则减1分，依次类推。最后根据每组的分数，依次选出一二三等奖，并且依次给每组加三分，两分，一分。环节三： 风险题。本环节依然为抢答题，由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时记时，每题回答时间限时45秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣 1 分，无人抢答每组扣 2 分。 注意： 本环节结束后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组继续答题。环节四： 分析题。本环节由各小组抽签决定自己的题目，抽到题目后开始小组讨论并组织答案，时限为5分钟，五分钟后各小组分别派代表陈述本组答案，由评委酌情打分。 注意： 第 4 页 共 18 页
本环节结束后，将综合前三轮各组成绩，给出各组总成绩，按分数高低取前三名，分别为 一、 二、三等奖 运输管理系新校区学习部201X 年月日 第二篇： 知识竞赛策划方案 唐山金湾特碳石墨有限公司 企业文化知识竞赛 为了深植企业文化，让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，能够按规定办事，提高工作积极主动性，并通过良好的学习氛围积淀一种企业文化，促进公司发展。现定于201X年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动，为保障活动顺利进行，现编制以下方案。 一、活动时间及地点 201X年6月10日下午6:30-8:30 地点： 金湾特碳总厂食堂 二、竞赛内容 公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。 三、竞赛策划与组织人员 主持人： 高翔 裁判： 第 5 页 共 18 页
徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥 计分员： 曹馨文、艾凤云 四、参加团队： 颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、 压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。 五、参赛形式 本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队，每队由三名选手组成。 六、竞赛规则 第一轮： 精诚合作（必答题） 第二轮： 当机立断（抢答题） 规则： 每队选手各有两道必答题，共计20道必答题；抢答题共20道，由各队率先起身作答者回答。每道题满分为100分，五位评委根据回答情况给出成绩，平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。 七、奖项设置 十组对手，最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项，凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。 唐山金湾特碳综合办公室 201X年6月3日 第 6 页 共 18 页
第三篇： 知识竞赛策划方案 一、主题： “重温光辉历史，继承光荣传统” 二、参赛对象 1、工学院学生第 一、 二、 三、四党支部，工学院教工党支部共6支队 2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外） 3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤 三、比赛时间与地点 1、比赛6月25日晚19： 00 2、比赛地点： 东配楼报告厅 四、比赛程序 1、第一轮必答题： 每台一号选手答题、共6道题、每题10分 2、第一轮互答题： 共7道题、每题10分 3、第二轮必答题： 第 7 页 共 18 页
每台二号选手答题、共6道题、每题10分 4、第二轮互答题： 共7道题、每题10分 5、第三轮必答题： 每台三号选手答题、共6道题、每题10分 6、 互动风险题： 共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道） 7、一分钟答题： 每组15道是非题、共90道题、每题10分 8、连线题： 共6道题，每题10分 9、给条件猜答案： 共6道题，每题10—40分 10、风险题： 分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题 五、比赛规则与计分方法 1、比赛规则 （1） 、必答题： （2）、互答题： （3）、互动风险题： （4）、一分钟答题： （ 5） 、连线题： 第 8 页 共 18 页
（6）、给条件猜答案题： （ 5） 、风险题： 2、计分方法： 每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。 六、比赛题目（按比赛程序） 第四篇： 知识竞赛策划方案 知 识 竞 赛 策 划 方 案 4月xx日下午14-16点 地点： xxxx 主办单位： xxx 参赛部门： 各科室及直属事业单位 目的： 充分调动员工学习专业知识的积极性，增进各个部门之 间的竞争力和上进心，进一步提高全局员工的业务水平 和综合素质，营造全局积极、上进的学习氛围，以崭新 的精神面貌和工作热情向建党九十周年献礼。 竞赛内容： 有关国土环境资源方面的专业知识（由省厅出题）。 奖项设置： 根据各参赛队最终所获分数评出一等奖、二等奖、三等 奖各一名，对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。 第 9 页 共 18 页
主 持 人： 两名（待定） 组队形式： 每个部门由2人组队参赛。 竞赛形式： 一、 必答题（选择、问答） 1、个人必答题 每个参赛队的队员按照序号回答主持人的问题，答题时间为10秒钟，答对加10分，答错不扣分。 2、小组必答题 每队选派一名代表回答主持人的问题，答题时间为10秒钟，答对加10分，答错不扣分。 二、 抢答题（选择、问答） 各队在主持人念完题目说开始后，开始抢答，答题时间为15秒钟，答对加20分，答错减5分，抢答犯规者取消本轮答题资格。 三、 风险题 分为 10、20、30分题，每队答题两次，可自行选择相应分数的题目，答对加相应的分数，答错减相应的分数。 四、加赛题。 前三轮答题完毕，如果出现有参赛队之间分数相同情况，则进行加时比赛，采用抢答方式，每题10分，答对加10分，答错减10分，直至决出分数高低，最终按照得分多少排序。 五、 观众互动答题。 第 10 页 共 18 页
为了活跃现场气氛，每一轮竞赛（加时塞除外）结束后，由主持人在互动答题库中任选2题由现场观众作答，答对者获得一份纪念品奖励。 注意事宜 一、 及时下发活动通知到各个相关部门。 二、 及时汇总各个部门的参赛人员名单。 三、 及时确定出席领导、嘉宾并发送邀请函。 四、 安排专人到省厅请他们帮忙出竞赛题目。 五、 及时通知各参赛队考题所包含范围，以便各队做好准备。 六、 及时确定主持人。 七、 做好活动证书、号牌席卡、邀请函、活动通知、回执、活动主 持词、领导发言稿、竞赛题库等资料的准备工作。 八、 做好荣誉证书、奖品等的采购工作。 九、 按时做好背景板设计、制作及活动现场的布置工作。 十、 注意各种细节，做好活动现场的把控工作，确保活动的顺利开 展。 十一、 活动结束后做好资料归档及新闻宣传工作。 活动机构 活动要求 一、参加活动人员须在4月xx日下午xx:xx前进入活动现场，并按 照竞赛组委会安排的位置就座。