当前位置:文档之家› 七年级科学下册 第二章 空气复习课课件(华师版七年级下)

七年级科学下册 第二章 空气复习课课件(华师版七年级下)


8、盛放石灰水的试剂瓶时间长后,会在瓶壁上有一 层白色的物质,它是什么物质? 碳酸钙 。它是怎样 形成的?发生反应的文字表达式 碳酸钙 + 水, 为: 氢氧化钙 + 二氧化碳 要除去这层白色物质,可用的试剂是 稀盐酸,反应的 文字表达式为: 碳酸钙 + 稀盐酸 。 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 使带火星的木条复燃 , 9、如何检验氧气 如何检验二氧化碳 使澄清石灰水变浑浊 。
3、在一支试管中加入3ml的蒸馏水,向其中滴入数滴石蕊试液, 再通入CO2气体,,然后把液体加热煮沸,试管中液体的颜色 变化是( )D A.白色一紫色一红色一紫色 B.无色一紫色—红色-绿色 C.无色一绿色一紫色一红色 D.无色一紫色一红色—紫色
4、二氧化碳不具有的性质是( D ) A.密度比空气大 B.能溶于水 C.使澄清石灰水变浑浊 D.使紫色石蕊试液变红 5、若想增加大棚种植蔬菜的产量,可向大棚中适当增加哪种物 质浓度 ( B ) A.O2 B.CO2 C.H2 D.稀有气体
测定空气中氧气的体积分数实验
⑴实验现象如何?
⑵氧气所占体积小于1/5的可能原因有 哪些? ⑶能否用碳和硫代替?
三、氧气
1.氧气的制取 根据你现有的知识和能力,说说可以用哪些方法 获得氧气? 水的电解 工业上用液化空气的方法获得氧气 双氧水的分解 加热高锰酸钾或者氯酸钾和二氧化锰的混合物
氧气的实验室制法 过氧化氢 高锰酸钾
10、将装满氧气的集气瓶如图方式放置(固定装置略去),并 将燃着的木条伸到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧 比在乙瓶中剧烈。由此可说明氧气具有的性质是: ① 密度比空气大 ; ② 具有助燃性 。
11、将盛有二氧化碳的大试管倒插在澄清石灰水中,可以观察 到的现象是 (1) 石灰水进入试管内 (2) 进入试管内的石灰水变浑浊
下列物质在氧气中燃烧时,与实验现象不符的是( A ) A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体 B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C.磷在氧气中燃烧产生白烟 D.木炭在氧气中燃烧比在空气里更旺,发出白光,放 出热量
4.燃烧与灭火
燃烧需要三个条件:可燃物、温度、空气,缺 一不可
灭火的原理是什么?
谢谢!
氧气的工业制法
加压 空气 降温
氮气 低温蒸发 液态空气 -196℃
液氧
想一想
工业制氧气的过程是 一个什么变:
过氧化氢 检: 检查装置的气密性 装: 装药品 夹: 将烧瓶夹到铁架台上
MnO2
开: 打开分液漏斗的活塞 集: 用合适的方 法收集氧气
移: 从水槽中移出导管
二氧化碳的实验室制备及检验方法: 原理: 碳酸钙+稀盐酸
氯化钙+水+二氧化碳
检验方法(验满方法): 将燃着的木条放在集气瓶 口,如果熄灭则已满 收集方法:向上排空法
⑥二氧化碳的用途
纯碱
灭火
尿素
汽水
人工降雨
CO2
光合作用
工业原料
致冷剂
温 度 计
五、保护大气圈
温室效应,是指二氧化碳含量升高,增强 1. 温室效应 大气对太阳光中红外线辐射的吸收,使地 球表面温度上升。
二氧化锰
水 + 氧气
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
二氧化锰 氯酸钾 加热 氯化钾
+ 氧气
气体收集方法: 排水法:难溶或微溶于水,所得气体纯度大;
排气法:易溶于水,根据密度定上下。
2、氧气的物理性质
色、味、态:
在通常情况下是无色、无味的气体 密度比空气略大(标准状况下) 密度: 水溶性: 不易溶于水 三态变化:
气体 (无色)
降温、加压
液体 固体 (淡蓝色) (淡蓝色)
降温、加压
3.氧气的化学性质
氧气是一种活泼的非金属单质,能与许多物质发生 化学反应
碳+氧气 硫+氧气
点燃 点燃 点燃 点燃
二氧化碳 二氧化硫
C+O2 S+O2
点燃 点燃 点燃
CO2 SO2
铁+氧气
磷+氧气
四氧化三铁
五氧化二磷
Fe+O2
P+O2
猜一猜:它是谁?
看不见,摸不着,
不香不臭没味道, 说它宝贵到处有, 动物植物离不了。 ——空气
一、空气的存在
1.说说空气的用途 2.我们周围存在着空气,空气有质量. 3.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大 4.请你谈谈日常生活中大气压的作用。
考考你

下列现象中没有利用大气压强的是( A ) A.在墙上钉图钉 B.用吸管吸瓶中的饮料 C.茶壶上留有小孔 D.吸在墙上的塑料挂衣钩 5.空气的对流
热空气密度减小,能上升 冷空气密度增大,能下降
二、空气的成分
• • • • • 氮气(N2) 78% 氧气(O2) 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳(CO2) 0.03% 其它气体和杂质 0.03%
体 积 分 数
下列对空气的说法中,正确的是( A ) A.空气主要由氮气和氧气组成 B.空气中氧气的质量分数为21%,氮气为78% C.无色、无味的气体一定是空气 D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分 组 成的
Fe3O4
P 2 O5
点燃
实验 铁丝 燃烧 木炭 燃烧
主要产物


在空气中
四氧化三铁 二氧化碳 发红、发热
在氧气中
剧烈燃烧,火星四 射,生成黑色固体
剧烈燃烧并发 出白光
持续红热
磷 五氧化二磷 燃烧
硫磺 燃烧
二氧化硫
大量的白烟,淡 大量的白烟,明 黄色的火焰 亮的黄色火焰 有微弱的淡 蓝色火焰 发出明亮的蓝紫 色火焰
6、氧气的下列性质中,属于化学性质的是( D ) A.无色无味 B.常温下是气态 C.密度比空气大 D.能使带火星的木条复燃 7、某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集,则该 气体 ( D ) A.易溶于水,密度比空气水 B.难溶于水,密度比空气 小 C.易溶于水,密度比空气大 D.难溶于水,密度比空气大
12、有A、B、C、D四种物质.A是无色无味的气 体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成 一种无色有刺激气味的气体C.D是一种无色的气体, 把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断 A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格 内. 氧气 硫 A是____________;B是____________; 二氧化硫 二氧化碳 C是____________;D是____________。
隔绝空气
降低可燃物的温度至着火点以下
撤离可燃物
四、二氧化碳的主要性质:
CO2的物理性质
1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、能溶于水 3、标准状态下,密度比空气大。
CO2的化学性质
1、一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧。 2、CO2不能供呼吸。 3、CO2跟水反应。 二氧化碳+水 碳酸 (碳酸 △ 二氧化碳 +水) 4、CO2与石灰水[Ca(OH)2]反应。 二氧化碳+ 氢氧化钙 水+碳酸钙
关: 过氧化氢
二氧化锰
关上活塞
水 + 氧气
臭氧层在距地面20-35千米处的大气平 2. 臭氧层空洞 流层里。臭氧层能阻挡和削弱过强的紫 外线,对生物有保护作用。
1、大气中大量的臭氧存在于( B ) A.对流层 B.平流层 C.中间层
D.电离层
2、有关二氧化碳的实验中,不能达到实验目的的是( A ) A.将燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否收集满 B.用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体,观察二氧化碳 的颜色 C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,证明二氧化碳溶 于水显酸性 D.将二氧化碳通入石灰水中,可以看到有白色沉淀生成
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